【摘要】從絲綢之路到WTO教學(xué)目標態(tài)度通過學(xué)生了解從古至今我國與世界之間密切聯(lián)系的實例,使學(xué)生感受我國與世界各國之間在經(jīng)濟文化上的相互依存關(guān)系;通過學(xué)生了解我國在世界經(jīng)濟文化密切聯(lián)系中所發(fā)揮的作用,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和使命感。能力初步培養(yǎng)學(xué)生觀察地圖能力和綜合分析問題;培養(yǎng)學(xué)生一分為二看待問題的觀念。
2024-12-12 23:44
【摘要】從絲綢之路到wto教案教學(xué)目標,以及絲綢之路的路線。,學(xué)會收集、整理、加工信息,能用簡潔的話介紹,從而培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)及語言組織、表達能力。。。教學(xué)重點絲綢之路的由來。教學(xué)難點絲綢之路的重要意義。課前準備教師準備:相關(guān)課件、學(xué)生學(xué)習(xí)卡學(xué)生準備:搜集絲
2024-12-12 17:56
【摘要】從絲綢之路到WTO教學(xué)目標:態(tài)度:通過學(xué)生了解從古至今我國與世界之間密切聯(lián)系的實例,使學(xué)生感受我國與世界各國之間在經(jīng)濟文化上的相互依存關(guān)系;通過學(xué)生了解我國在世界經(jīng)濟文化密切聯(lián)系中所發(fā)揮的作用,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和使命感。能力:初步培養(yǎng)學(xué)生觀察地圖能力和綜合分析問題;培養(yǎng)學(xué)生一分為二看待問題的觀念。知識:了解我國古代絲綢之路
【摘要】教學(xué)目標態(tài)度通過學(xué)生了解從古至今我國與世界之間密切聯(lián)系的實例,使學(xué)生感受我國與世界各國之間在經(jīng)濟文化上的相互依存關(guān)系;通過學(xué)生了解我國在世界經(jīng)濟文化密切聯(lián)系中所發(fā)揮的作用,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和使命感。能力初步培養(yǎng)學(xué)生觀察地圖能力和綜合分析問題;培養(yǎng)學(xué)生一分為二看待問題的觀念。知識了解我國古代絲綢之路、整合下西洋等中外經(jīng)濟
2024-11-23 08:54
【摘要】《從絲綢之路到WTO》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標態(tài)度通過學(xué)生了解從古至今我國與世界之間密切聯(lián)系的實例,使學(xué)生感受我國與世界各國之間在經(jīng)濟文化上的相互依存關(guān)系;通過學(xué)生了解我國在世界經(jīng)濟文化密切聯(lián)系中所發(fā)揮的作用,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和使命感。能力初步培養(yǎng)學(xué)生觀察地圖能力和綜合分析問題;培養(yǎng)學(xué)生一分為二看待
2024-12-03 21:48
【摘要】從絲綢之路到WTO《玄奘西游和鑒真東渡》、《外國的文化使者》(第二課時)南莊學(xué)校呂艷芬學(xué)習(xí)目標:1、初步了解玄奘西游和鑒真東渡、外國的文化使者一些基本資料2、學(xué)習(xí)一些關(guān)于他們的知識,如他們的著作、對文化交流所作出的貢獻、自己參與修建的建筑重難點:重點:關(guān)于幾人在書中所介紹的一些知識點難點:如何體會幾人崇高的、
【摘要】從絲綢之路到WTO固縣小學(xué)焦江峰閱讀,思考下列問題:?本節(jié)課共有幾個部分?分別是什么??文中出現(xiàn)了幾個重要人物?他們是哪個國家的?陸上絲綢之路小組討論下列問題:1、張騫是哪個朝代的人?2、他共出使西域幾次?哪次是成功的?3、“絲綢之路”的名稱是怎么由來的?請簡單介
2024-12-03 03:05
【摘要】絲綢之路教學(xué)內(nèi)容:《唱著跳著走近你》。《絲綢之路》。教學(xué)目標:。,感受音樂表達的情感以及樂曲中所具有的中國民族音樂特點,了解音樂元素對作曲家音樂創(chuàng)作產(chǎn)生的影響。教學(xué)重難點:。。教學(xué)過程:一、發(fā)聲練習(xí)。,感受氣息的連貫悠長。lo哼唱歌曲。。二、兩聲部練
2024-12-16 19:18
【摘要】六年級品德與社會期末檢測班級姓名學(xué)號等第一、填空(30分)1、臺灣是我國的第大島,它由臺灣島及其周圍的、、等個大小島嶼組成。臺灣海峽是國際海上交通要道,素有遠東“
2024-12-07 07:27
【摘要】冀教版六年級上冊《品德與社會》教案第一單元1追尋人類文明足跡教學(xué)目標態(tài)度:通過讓學(xué)生在走進世界的過程中,關(guān)隘自然,感受大自然對人類的捕魚,激發(fā)學(xué)生對世界歷史文化的興趣,使學(xué)生認識到古代的人類文明成就時。勞動人民用智慧和血汗創(chuàng)造的,激發(fā)學(xué)生對人類文明遺產(chǎn)的熱愛和保護熱情,增強保護自然、保護
2024-12-03 04:49
【摘要】小學(xué)六年級品德與社會下教案教學(xué)目標:1、了解中國古代先進的科學(xué)技術(shù),認識我們祖先的聰明才智。2、了解我國古代的幾位先進技術(shù)的擁有者,記住他們的成就。3、激發(fā)學(xué)生為祖國建設(shè)服務(wù)的決心。教學(xué)課時二課時一、導(dǎo)言:中華民族具有悠久的歷史和燦爛的文化,在世界文明發(fā)展過程中作出過巨大的貢獻。我們的祖先二
2024-12-12 09:26
【摘要】絲綢之路導(dǎo)游教材教法一、教材分析本課是活動與探究課,安排的是一次模擬導(dǎo)游,主要是介紹各地的歷史文化遺跡,沿途的主要山脈、河流、沙漠、湖泊以及自然環(huán)境、風(fēng)土人情、土特產(chǎn)品等等,是第15課《絲綢之路》的后續(xù)課。絲綢之路沿線各大城市的相關(guān)情況是本課的重點,這部分教學(xué)設(shè)計中根據(jù)教材提供了十個地方,教師在保證教學(xué)目標的情況下,可根據(jù)時間自由增減。
2024-11-23 14:52
【摘要】第一單元教學(xué)目標:1、了解中國古代先進的科學(xué)技術(shù),認識我們祖先的聰明才智。2、了解我國古代的幾位先進技術(shù)的擁有者,記住他們的成就。3、激發(fā)學(xué)生為祖國建設(shè)服務(wù)的決心。教學(xué)課時:二課時教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)言:中華民族具有悠久的歷史和燦爛的文化,在世界文明發(fā)展過程中作出過巨大的貢獻。我們的
2024-11-23 01:15
【摘要】小學(xué)六年級品德與社會下教案教學(xué)目標:1、了解中國古代先進的科學(xué)技術(shù),認識我們祖先的聰明才智。2、了解我國古代的幾位先進技術(shù)的擁有者,記住他們的成就。3、激發(fā)學(xué)生為祖國建設(shè)服務(wù)的決心。教學(xué)課時二課時一、導(dǎo)言:中華民族具有悠久的歷史和燦爛的文化,在世界文明發(fā)展過程中作出過巨大的貢獻。我們的祖先二、引以為驕傲的有醫(yī)學(xué)、天文、數(shù)學(xué)等很多方面。讓
2025-05-15 00:09
【摘要】小學(xué)六年級《品德與社會》河北版教材教學(xué)設(shè)計《快快參與環(huán)保行動》教案永豐城南學(xué)校彭娟輝教學(xué)目標:1、使學(xué)生知道保護生態(tài)環(huán)境的重要性,保護環(huán)境要從身邊的環(huán)保小事做起。2、培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活,發(fā)現(xiàn)
2024-12-13 08:49