北師大版語文七上生命word教學(xué)反思(參考版)
2024-12-12 23:21本頁面
【正文】 ”你一定會有所感動和改變的。 請每一位從教者再讀一遍沉河的《生命》吧！請你多讀幾遍這幾句話“我?guī)е袆踊氐轿疑险n的教室的，因此我沒再為教室里不聽話的學(xué)生而惱怒，也沒再為那些不用功的學(xué)生感到失望。其中，從無到有、從有到無 的過程則是最有意義的，也是我們惟一能夠把握的。我看到了我生命中有盛開的花朵，這些花朵，正是我可愛的學(xué)生的生命之花，我又不禁沉重起來，因為我的生命已經(jīng)不再那么簡單，我的肩膀上多了份沉甸甸的責(zé)任。在珍視孩子的生命的同時， 我們不也在實現(xiàn)著自己生命的價值嗎？有位老師說：批著學(xué)生的作文，我就神經(jīng)病一樣，跟著哭，隨著笑。我有什么理由漠視他們的生命呢？非常欣賞沉河的這一句話，“愛才是唯一的才能”?！蔽覀兊暮⒆觽兡?，那么 質(zhì)樸、天真，不大干凈的臉龐上一樣是清澈的眼睛，他們對這個世界懵懂地感受著、探究著，努力著。每個人的心里可能都有脆弱的時候，他因此走上了歧途。而在觸摸《生命》后，
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