【摘要】《媽媽,不要送傘來》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析這篇小詩用呼號(hào)的語氣,表達(dá)了孩子不愿意嬌生慣養(yǎng),希望自立的愿望;也表達(dá)了孩子對(duì)母親的感情;語言中流露了希望自己行動(dòng)、自己去闖,希望自立的愿望,這樣的愿望通過對(duì)媽媽的直接對(duì)話表達(dá)出來了。教學(xué)策略,讓學(xué)生體驗(yàn)雨中的感受,體驗(yàn)自立的快樂!,讓學(xué)生選擇自己喜歡的語句,并談?wù)勛约旱睦斫?,師在教學(xué)起
2024-12-12 23:18
【摘要】媽媽,不要送傘來教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與能力目標(biāo):9個(gè),寫字8個(gè)。。(自己的事情自己做)。。。二、情感目標(biāo):。。。、互相幫助的好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):9個(gè)。。。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:一、聯(lián)
2024-11-22 18:02
【摘要】媽媽,不要送傘來教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文。2、教育小朋友不要嬌生慣養(yǎng),要自立。媽媽,不要送傘來讀一讀學(xué)一學(xué)導(dǎo)入課文誦讀圖片欣賞讀一讀送傘雨絲機(jī)靈慢悠悠小鹿奔跑淋濕但是喜歡書包彩色
2024-12-04 01:50
【摘要】媽媽,不要送傘來北師大版二年級(jí)語文上冊(cè)媽媽,不要送傘來讀一讀學(xué)一學(xué)導(dǎo)入課文誦讀圖片欣賞讀一讀送傘雨絲機(jī)靈慢悠悠小鹿奔跑淋濕但是喜歡書包彩色更加sǎnsīlínglù
2024-12-03 23:30
【摘要】《蘋果落地》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字,讀寫“自言自語”等詞語,會(huì)用“吸引力”說話?!盀槭裁础碧釂栴}。、流利地朗讀課文。,初步養(yǎng)成敢于提問的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)“吸引力”說話;會(huì)正確、流利地朗讀課文。。教學(xué)難點(diǎn)感受牛頓從非常普通的現(xiàn)象中提出問題,初步養(yǎng)成敢于提問的
2024-12-12 17:46
【摘要】媽媽,不要送傘來教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:9個(gè),寫字8個(gè)。。(自己的事情自己做)。。。二、過程與方法:,運(yùn)用自己喜歡的方式識(shí)字(看拼音、問別人、聯(lián)系上下文猜字、查字典)。,對(duì)語言的感悟。三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:。。
2024-11-25 06:20
【摘要】《天鵝、大蝦和梭魚》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):?!昂匣铩迸c“合作”的意思,懂得合作的重要性。。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文。難點(diǎn):知道大車為什么未動(dòng)分毫,進(jìn)而懂得合作的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、瓶子、彈子、繩子、實(shí)物投影儀、圖畫紙(提問用)教學(xué)時(shí)間:
2024-12-13 08:03
【摘要】分蘋果教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):初步體驗(yàn)等分與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作和初步的抽象概括能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際生活問題與數(shù)學(xué)思考的能力。教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)求知欲望小熊家里來了四個(gè)客人,小熊非常高興,拿出12個(gè)蘋果熱情招待客人,可是小熊不知道該怎樣分
2024-12-13 08:10
【摘要】做家務(wù)教學(xué)內(nèi)容:做家務(wù)P14-15。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合生活情境,經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過程。2.探索記憶2的乘法口訣的方法,掌握2的乘法口訣。3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):編制并掌握2的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn):探索記憶2的乘法口訣的方法。教具:
【摘要】動(dòng)物聚會(huì)教學(xué)目標(biāo)“動(dòng)物聚會(huì)”的具體情境,培養(yǎng)數(shù)學(xué)問題的意識(shí)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。,在解決乘法問題的過程中進(jìn)一步體會(huì)乘法運(yùn)算的意義,體會(huì)乘法與生活的密切聯(lián)系。教材分析本節(jié)教材是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”的第4節(jié)課(第8頁至第9頁),結(jié)合“動(dòng)物聚會(huì)”的童話情境,發(fā)展學(xué)生提出并解決生
【摘要】課時(shí)教案教材:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)P42-P43課題:小熊開店教學(xué)目標(biāo):1、初步體會(huì)除法運(yùn)算與生活世紀(jì)的密切關(guān)系.2、學(xué)會(huì)用2到5的乘法口訣求商,使學(xué)生感受用乘法解決除法的簡(jiǎn)便性.3、體會(huì)乘法,除法的互逆關(guān)系.4、能用除法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.教學(xué)重點(diǎn):建立“用乘法口訣求商
2024-12-13 08:09
【摘要】媽媽,不要送傘來媽媽,不要送傘來讀一讀傘慢悠絲著裹靈鹿變糖淋壞奔敢加傘著加奔變sǎnzhebēnbiànjiā
2024-11-27 12:42
【摘要】媽媽,不要送傘來授課教師胡海成聽課文范讀;;。檢查預(yù)習(xí)做字寶寶的好朋友悠yōu慢màn絲sī裹guǒ靈líng鹿
2024-11-27 12:41
【摘要】二年級(jí)編寫教師:李世福領(lǐng)導(dǎo)簽字:日期:媽媽,不要送傘來學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識(shí)與能力
2024-11-28 15:24
【摘要】《可愛的娃娃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),理解課文內(nèi)容。,使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種美德。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)當(dāng)一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候的痛苦心情,使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種美德。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過學(xué)習(xí)課文《手捧空花盆的孩子》你明白了一個(gè)什么道理?(不論面對(duì)怎樣的誘惑時(shí)候,都應(yīng)該選擇誠(chéng)實(shí))是的,誠(chéng)實(shí)是做人的基本美德,小男孩