【摘要】《手捧空花盆的孩子》教學設計教學目標8個生字。會寫8個字。、流利、有感情地朗讀課文,練習復述課文。知道誠實是人的美德,愿意做一個成熟的人。教學重點進入情景的朗讀課文。讓學生感悟出這篇童話的教育意義:誠實的品質最可貴。教學過程一、創(chuàng)設情景,導入新課:今天我們走進童話王國,超越時空回到古代(適時
2024-12-12 23:18
【摘要】(一)激趣導入1、出示“王”字導入:請給"王"字組詞?! ?、過渡:你想當國王嗎?那么你知道當國王必須具備什么樣的條件嗎?今天我們一起來學習《手捧空花盆的孩子》,學懂了你就會明白的。?。◣煱鍟n題,學生跟著書空,提示“捧”的寫法。注意“子”字旁。齊讀課題。老師在黑板上貼出空花盆)(二)初讀課文、隨文識字1、自讀課文,掃清生字障礙?! 煟涸蹅冏约簛?/span>
2024-08-28 12:40
【摘要】猜一猜1、夫+見2、八+刀3、西+女4、子+亥規(guī)分要孩位選宣分芽規(guī)盛絲情煮表盆fēn分hái孩pén盆wèi位xuǎn選b
2024-08-02 16:58
【摘要】 《手捧空花盆的孩子》教案 教學目標: 1.運用識字方法,正確認讀14個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.理解誠實的含義,積累詞語。 4.通過閱讀,使學生懂得誠實是一種美德,...
2024-12-03 02:25
【摘要】手捧空花盆的孩子說課稿 尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家好! 今天我為大家說課的題目是《手捧空花盆的孩子》,下面我將從教材分析、教學目標、教法學法、教學過程、板書設計五個方面展開今天的說課。...
2024-12-04 22:16
【摘要】小學語文《手捧空花盆孩子》說課稿 小學語文《手捧空花盆孩子》說課稿1一、說課步驟: 1、說教材2、說學情3、說教法4、說目標、說重難點5、教學過程6、板書設計 二、說教材 ...
2024-12-04 22:01
【摘要】《手捧空花盆的孩子》說課稿 《手捧空花盆的孩子》說課稿1這篇課文講的是一個國王用“種花”來選繼承人。課文題目是一個偏正短語,中心詞是“孩子”,而定語“手捧空花盆”則是這篇文章的中心內容,也是...
2024-12-03 01:56
【摘要】?頁腳??頁腳?手捧空花盆的孩子?頁腳?挑選?頁腳?王位?頁腳?花種種花?頁腳?宣布?頁腳?誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是他的繼承人。?頁腳?手捧空花盆的孩子?頁腳?國王從
2024-12-03 05:11
【摘要】手捧空花盆的孩子北師大版小學二年級語文上冊手捧空花盆的孩子讀一讀學一學課文誦讀練習擴展開心讀讀一讀捧著花籽根據(jù)挑選將來聚集成績皺紋顯示澆水誠實煮飯pěngjùjī
2024-12-17 10:28
【摘要】29手捧空花盆的孩子盆位分芽煮并宣盛選規(guī)絲表要沒孩手捧空花盆的孩子是誰?他為什么會捧著空花盆?有個叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種,十天過
2024-12-16 18:45
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《手捧空花盆的孩子》教學設計 教學目標: 1、正確認讀14個生字 2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,理解故事的內容及寓意。 3、通過閱讀懂得,誠實是一...
2025-04-13 02:15
【摘要】手捧空花盆的孩子制作人:尹莊鎮(zhèn)中心小學語文組三個月后,孩子們一起來到國王面前,他們一個個都捧著一盆花,有紅的、有黃的、有白的,都很美麗。一個孩子手里捧著一個空花盆,低頭站在那里,顯得很傷心。國王看著這些孩子,卻皺起了眉頭,一句話也不說。國王走過去,問他:“孩子,你怎么捧著個空花盆呀?”孩子哭
2024-11-15 07:14
【摘要】手捧空花盆的孩子12345挑選聚集聚集三個月過去了,孩子們一齊來到國王面前,他們一個個都捧著一盆花,有紅的,有黃的,有白的,都很沒美麗??墒?,國王看著這些孩子,卻皺起了眉頭,一句話也不說。他邊走邊看,忽然看見一個孩子受里捧著一個空花盆,低頭站在那里,顯得很傷心。國王
2024-12-15 11:50
【摘要】盆的孩子水盆幾盆學法指導:,把不認識的生字多讀幾遍。,邊讀邊思考生字的讀音、結構、偏旁,并試著組詞、說句。(完成后用坐姿告訴老師)很久以前,有位國王要挑選一個誠實的孩子做繼承人。并宣布:誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是他的繼承人。王位座位選手
2024-08-02 10:32
【摘要】《手捧空花盆的孩子》教學設計?教材簡析?這篇課文篇幅雖然短小,但情節(jié)曲折。寫了一位國王用種花的成績來選未來國王的事。當孩子們都手捧鮮花來到國王面前的時候,國王卻選中了一個手捧空花盆的孩子。因為國王發(fā)的花籽是煮過的,又怎能生長呢?只有這個手捧空花盆的孩子是最誠實的。文章篇末方點明迷津,讓人有悄然大悟的感覺。讀后深受
2025-05-04 00:47