華師大版數(shù)學(xué)八下菱形的判定(參考版)

【摘要】20．3菱形的判定課型：新授課：學(xué)習(xí)目的1、探究并掌握菱形的定義及性質(zhì)；會(huì)判定一個(gè)四邊形或平行四邊形是菱形；2、會(huì)用這些定理進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算；3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力自學(xué)能力、計(jì)算能力、邏輯思維能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：菱形的判定方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：定理的證明方法及運(yùn)用。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、溫故

2024-12-12 23:13

華師大版八下菱形的判定(參考版)

【摘要】菱形憶一憶特征識(shí)別動(dòng)手將一張矩形的紙對(duì)折再對(duì)折，然后沿著圖中的虛線剪下，打開，你發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)什么樣的圖形呢？你發(fā)現(xiàn)有何特征？ABCDO老師建議：從菱形的①邊②

2024-12-12 10:48

華師大版八下203菱形的判定(參考版)

【摘要】菱形的判定教學(xué)設(shè)計(jì)一、知識(shí)與技能1．能說出菱形的兩個(gè)判定定理，并會(huì)用它進(jìn)行相關(guān)的論證和計(jì)算．2．會(huì)根據(jù)已知條件畫出菱形．二、過程與方法1．經(jīng)歷探究菱形判定條件的過程，通過操作、觀察、猜想、證明的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神2．探索并掌握菱形的判定方法．3．利用菱形

2024-12-12 23:16

華師大版數(shù)學(xué)八下菱形的判定同步測(cè)試(參考版)

【摘要】菱形的判定A卷一、選擇題1．下列四邊形中不一定為菱形的是（）A．對(duì)角線相等的平行四邊形B．每條對(duì)角線平分一組對(duì)角的四邊形C．對(duì)角線互相垂直的平行四邊形D．用兩個(gè)全等的等邊三角形拼成的四邊形2．四個(gè)點(diǎn)A，B，C，D在同一平面內(nèi)，從①AB∥CD；②AB=CD；③AC

2024-12-04 21:55

華師大版八下菱形的判定之二(參考版)

【摘要】菱形對(duì)角線互相平分一組對(duì)邊平行且相等兩組對(duì)邊分別平行或相等四邊形平行四邊形兩組對(duì)角分別相等1、已知□ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,分別添加下列條件：（1）∠ABC=900（2）AC⊥BD（3）AB=BC（4）AC平分∠BAD（5）AO=DO使得四邊形ABCD是

2024-12-04 08:01

華師大版八下203菱形的判定二(參考版)

【摘要】菱形對(duì)角線互相平分一組對(duì)邊平行且相等兩組對(duì)邊分別平行或相等四邊形平行四邊形兩組對(duì)角分別相等1、已知□ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,分別添加下列條件：（1）∠ABC=900（2）AC⊥BD（3）AB=BC（4）AC平分∠BAD（5）AO=DO使得四邊形ABCD是菱形

2024-12-12 14:10

華師大版八下203菱形的判定一(參考版)

【摘要】1、什么是菱形？一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.菱形是特殊的平行四邊形，具有平行四邊形的所有性質(zhì).特殊性質(zhì)主要體現(xiàn)在邊和對(duì)角線上。ABCD2、菱形有哪些特殊性質(zhì)？主要體現(xiàn)在哪些方面？將一張長方形的紙對(duì)折、再對(duì)折，然后沿圖中的虛線剪下，想一想，紅色的部分展開后，應(yīng)該是什么圖形？為

2024-12-12 14:10

華師大版八下菱形的判定之一(參考版)

【摘要】?邊：?角：?對(duì)角線：四邊相等對(duì)角線平分一組對(duì)角對(duì)角線互相垂直平分菱形的性質(zhì)有：判定定理1：有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形∵ABCDAB=BC∴四邊形ABCD是菱形判定定理2：對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形∵ABCDAC⊥BD

2024-12-12 14:10

華師大版八下203菱形的判定同步習(xí)題精選(參考版)

【摘要】菱形的判定同步練習(xí)目標(biāo)與方法1．會(huì)證明菱形的判定定理2．能運(yùn)用菱形的判定定理進(jìn)行簡單的計(jì)算與證明．3．能運(yùn)用菱形的性質(zhì)定理與判定定理進(jìn)行比較簡單的綜合推理與證明．基礎(chǔ)與鞏固1．下列條件中，不能判定四邊形ABCD為菱形的是（）．A．AC⊥BD，AC與BD互相平分

2024-12-04 22:02

華師大版數(shù)學(xué)八下菱形的判定第2課時(shí)(參考版)

【摘要】菱形對(duì)角線互相平分一組對(duì)邊平行且相等兩組對(duì)邊分別平行或相等四邊形平行四邊形兩組對(duì)角分別相等1、已知□ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,分別添加下列條件：（1）∠ABC=900（2）AC⊥BD（3）AB=BC（4）AC平分∠BAD（5）AO=DO使得四邊形ABCD是

2024-12-12 14:06

華師大版數(shù)學(xué)八下矩形的判定(參考版)

【摘要】20．2矩形（1）課型：新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握矩形的定義，知道矩形與平行四邊形的關(guān)系．2．掌握矩形的判定定理．教法設(shè)計(jì)：觀察、啟發(fā)、總結(jié)、提高，類比探討，討論分析，啟發(fā)式．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：矩形的性質(zhì)及其推論．學(xué)習(xí)難點(diǎn)：矩形的本質(zhì)屬性及性質(zhì)定理的綜合應(yīng)用．教具學(xué)具準(zhǔn)備：教具（一個(gè)活動(dòng)的平行四邊形），一．

2024-11-22 18:12

華師大版數(shù)學(xué)八下矩形的判定(參考版)

【摘要】矩形的判定復(fù)習(xí)回顧四邊形平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行一個(gè)角是直角∟矩形四邊形集合平行四邊形集合矩形集合定義：有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形。邊對(duì)角線角ABCDO矩形對(duì)邊平行且相等；矩形的四個(gè)角都是直角；矩形的對(duì)角線相等

2024-12-12 14:07

華師大版數(shù)學(xué)八下等腰梯形的判定(參考版)

【摘要】20．5等腰梯形的判定課型：新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解、掌握并會(huì)運(yùn)用等腰梯形的性質(zhì)。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索并掌握梯形的判別方法，能用它們解決簡單的問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：梯形的有關(guān)判別方法及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：探索等腰梯形的判別方法及常用輔助線的添加方法。教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、溫故互查：（二人小組完成）

2024-12-12 17:44

華師大版八下203菱形的判定同步習(xí)題精選2套(參考版)

【摘要】菱形的判定A卷一、選擇題1．下列四邊形中不一定為菱形的是（）A．對(duì)角線相等的平行四邊形B．每條對(duì)角線平分一組對(duì)角的四邊形C．對(duì)角線互相垂直的平行四邊形D．用兩個(gè)全等的等邊三角形拼成的四邊形2．四個(gè)點(diǎn)A，B，C，D在同一平面內(nèi)，從①AB∥CD；②AB=CD；③AC

2024-12-04 02:23

華師大版數(shù)學(xué)八下正方形的判定(參考版)

【摘要】一個(gè)角是直角有一個(gè)角是直角且一組鄰邊相等的平行四邊形叫做正方形正方形平行四邊形正方形的兩條對(duì)角線互相垂直平分且相等,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角正方形的對(duì)邊平行且相等正方形的四個(gè)角都是直角邊對(duì)角線角正方形的定義正方形的性質(zhì)一組鄰邊相等平行四邊形、矩形、菱形的

2024-12-12 14:07

華師大版數(shù)學(xué)八下菱形的判定-文庫吧

華師大版數(shù)學(xué)八下菱形的判定-wenkub

華師大版數(shù)學(xué)八下菱形的判定(已修改)

華師大版數(shù)學(xué)八下菱形的判定(編輯修改稿)