【摘要】第一篇:中心小學(xué)家長(zhǎng)接待日制度 中心小學(xué)家長(zhǎng)接待日制度 (2011——2012學(xué)年) 為更好地開(kāi)展“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng),增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的融合度,向廣大家長(zhǎng)展示學(xué)校的教育教學(xué)效果,特?cái)M定如下制度: ...
2024-11-07 04:09
【摘要】第一篇:玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)接待日制度 玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)接待日制度 為更好地開(kāi)展“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng),增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的融合度,促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè),接受來(lái)自家長(zhǎng)及社會(huì)的監(jiān)督,我校特?cái)M定如下制度: 1、...
2024-11-19 02:41
【摘要】第一篇:家長(zhǎng)接待日制度 家長(zhǎng)接待日制度 為更好地開(kāi)展“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng),增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的融合度,向廣大家長(zhǎng)展示學(xué)校的教育教學(xué)效果,特?cái)M定如下制度: 1、“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)每月舉行一次,時(shí)間為每月...
2024-11-07 17:01
【摘要】董家莊小學(xué)家長(zhǎng)接待日記錄日期家長(zhǎng)人數(shù)47人內(nèi)容本次接待日活動(dòng)近50名新生一年級(jí)家長(zhǎng)走入校園、走進(jìn)課堂,了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,共同參與了孩子的教育工作?;顒?dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)教教師與廣大學(xué)生家長(zhǎng)之間進(jìn)行了真誠(chéng)的交流,就孩子的教育問(wèn)題共同探究,學(xué)校向家長(zhǎng)們介紹了辦學(xué)情況,認(rèn)真負(fù)責(zé)地回答了家長(zhǎng)們所提出的相關(guān)問(wèn)題。家長(zhǎng)們?cè)诔浞挚隙▽W(xué)校各項(xiàng)工作的同時(shí),還對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出了
2025-03-27 03:15
【摘要】第一篇:家長(zhǎng)接待日 “家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)實(shí)施方案 目的:使學(xué)生教育與家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合,使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校師生工作、學(xué)習(xí)等情況,溝通思想,交流信息,征求意見(jiàn),加強(qiáng)合作,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理...
2024-11-09 17:46
【摘要】××小學(xué)家長(zhǎng)接待日記錄日期家長(zhǎng)人數(shù)47人內(nèi)容本次接待日活動(dòng)近50名新生一年級(jí)家長(zhǎng)走入校園、走進(jìn)課堂,了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,共同參與了孩子的教育工作?;顒?dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)教教師與廣大學(xué)生家長(zhǎng)之間進(jìn)行了真誠(chéng)的交流,就孩子的教育問(wèn)題共同探究,學(xué)校向家長(zhǎng)們介紹了辦學(xué)情況,認(rèn)真負(fù)責(zé)地回答了家長(zhǎng)們所提出的相關(guān)問(wèn)題。家長(zhǎng)們?cè)诔浞挚隙▽W(xué)校各項(xiàng)工作的同時(shí),還
【摘要】三盛玉小學(xué)家長(zhǎng)接待日制度三盛玉中心小學(xué)2020年三盛玉小學(xué)家長(zhǎng)接待日制度學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和師生的支持,為加強(qiáng)學(xué)校和家庭、社會(huì)之間的聯(lián)系,增加學(xué)校工作的透明度,學(xué)校通過(guò)設(shè)置校長(zhǎng)信箱、師德監(jiān)督信箱、校長(zhǎng)網(wǎng)上電子信箱,建立家長(zhǎng)接待日等工作,齊全建立來(lái)信來(lái)訪制度。以
2024-11-12 03:37
【摘要】第一篇:家長(zhǎng)接待日和課堂開(kāi)放日制度 邦丙完小家長(zhǎng)接待日、課堂開(kāi)放日制度 為更好地開(kāi)展家長(zhǎng)接待日、課堂開(kāi)放日活動(dòng),增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的融合度,向廣大家長(zhǎng)展示學(xué)校的教育教學(xué)效果,特?cái)M定如下制度: 1、家...
2024-11-18 23:55
【摘要】第一篇:中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校制度 羊流鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作制度 一、家庭教育是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),是學(xué)校、家庭、社會(huì)三大教育的組成之一。學(xué)校要積極主動(dòng)認(rèn)真地做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮對(duì)家庭教育的指導(dǎo)作...
2024-11-09 13:25
【摘要】第一篇:天生炕分場(chǎng)學(xué)校家長(zhǎng)接待日制度 天生炕分場(chǎng)學(xué)校家長(zhǎng)接待日制度 為了進(jìn)一步促進(jìn)家?;?dòng),更好地解決家長(zhǎng)所關(guān) 心的問(wèn)題及傾聽(tīng)家長(zhǎng)的合理化建議,認(rèn)真落實(shí)社區(qū)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的德育教育格局,促...
2024-11-18 23:44
【摘要】第一篇:校長(zhǎng)接待日制度 校長(zhǎng)接待日制度 為進(jìn)一步提高學(xué)校民主管理水平,及時(shí)聽(tīng)取和解決全校師生員工在工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)各界人事的溝通,提高學(xué)校服務(wù)質(zhì)量、辦學(xué)水平...
2024-11-09 22:24
【摘要】第一篇:院長(zhǎng)接待日制度 院長(zhǎng)接待日制度 一.每月召開(kāi)一次,具體時(shí)間和地點(diǎn)由主持會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)確定。接待對(duì)象:職工、病人及家屬和社會(huì)其他人員。主持人員:院長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、副院長(zhǎng)和副書(shū)記。 二.接待來(lái)訪要...
2024-11-08 14:26
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)接待日制度第一條為進(jìn)一步提高市局(公司)民主管理水平,廣泛聽(tīng)取全體員工和廣大零售戶對(duì)工作的建議和意見(jiàn),解決全體員工和零售戶的實(shí)際問(wèn)題,提高市局(公司)服務(wù)質(zhì)量和管理水平,推進(jìn)民主建設(shè),加快構(gòu)建和諧企業(yè),經(jīng)研究,特制定《格爾木市煙草專賣局(公司)領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》。第二條接待事項(xiàng):聽(tīng)取全體員工和零售戶對(duì)市局(公司)改革與發(fā)展的意見(jiàn)和建議;了解全體員工對(duì)單位內(nèi)部熱點(diǎn)問(wèn)題的看法
2025-08-14 12:25
【摘要】第一篇:開(kāi)張中心小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié) 開(kāi)張鎮(zhèn)中心小學(xué) 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié) 為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,縮短學(xué)...
2024-11-19 01:21
【摘要】第一篇:總經(jīng)理接待日制度 公司各單位:關(guān)于印發(fā)《***總經(jīng)理接待日制度(試行)》的通知 《****總經(jīng)理接待日制度(試行)》經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)參照?qǐng)?zhí)行。 二〇一〇年六月十日 ...
2024-11-09 22:02