幼兒園大班健康教案：護(hù)牙小衛(wèi)士大全(參考版)
2024-11-06 00:05本頁(yè)面
【正文】 ?？傊?，是把枯燥的科學(xué)活動(dòng)與語(yǔ)言活動(dòng)、健康活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，達(dá)到了整合的目的。”【教學(xué)反思】通過學(xué)習(xí)，幼兒了解了齲齒形成的原因以及對(duì)人身體的危害，幼兒還掌握了正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣，（教案出自：快思教案網(wǎng)）收到良好的效果。(2)出示刷牙方法圖解與牙刷，講解正確的刷牙方法，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。看題目做出選擇。預(yù)防齲齒，保護(hù)牙齒。牙縫里多了什么?餅干什么滋味?餅干為什么會(huì)甜?(3)了解齲齒形成的原因。師：這個(gè)小朋友在什么地方?她怎么了?你們有沒有生蛀牙?為什么會(huì)有蛀牙呢?討論齲齒形成的原因。一面小鏡子。刷牙方法圖解?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】教具：活動(dòng)前留漱口水。引導(dǎo)孩子樂于接受治療。教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。二是利用實(shí)驗(yàn)材料、圖片、課件等多種操作材料來(lái)提高教學(xué)效率和效果。第五篇：幼兒園大班健康優(yōu)質(zhì)教案詳案反思《護(hù)牙小衛(wèi)士》《大班健康優(yōu)質(zhì)教案詳案反思《護(hù)牙小衛(wèi)士》》這是優(yōu)秀的大班健康教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看大班健康優(yōu)質(zhì)教案詳案反思《護(hù)牙小衛(wèi)士》！【活動(dòng)由來(lái)】保護(hù)牙齒是大班普通的科學(xué)內(nèi)容，活動(dòng)內(nèi)容較為枯燥，于是我在教學(xué)形式上下了工夫。小百科：牙齒是一種在很多動(dòng)物上存在的結(jié)構(gòu)，人類、兩棲類、爬行類、鳥類和高等哺乳動(dòng)物咀嚼食物的器官?！盵教學(xué)反思]整個(gè)教學(xué)活動(dòng)層層遞進(jìn)，從材料、形成到組織的各個(gè)環(huán)節(jié)，教師的語(yǔ)言以及幼兒的表現(xiàn)等，都是個(gè)性化濃郁的不斷激發(fā)孩子欲望的，孩子主動(dòng)探索，主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的一次活動(dòng)。出示刷牙方法圖解與牙刷，講解正確的刷牙方法，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣?？搭}目做出選擇。三、預(yù)防齲齒，保護(hù)牙齒。發(fā)給幼兒每人一個(gè)餅干，吃完餅干后，用小鏡子觀察牙齒上有什么？回答問題；牙縫里多了什么？餅干什么滋味？餅干為什么會(huì)甜？了解齲齒形成的原因。[教學(xué)過程]一、情景交流，引出牙齒課題。愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣?？傊前芽菰锏目茖W(xué)活動(dòng)與語(yǔ)言活動(dòng)、健康活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，達(dá)到了整合的目的。”［活動(dòng)反思］通過學(xué)習(xí)，幼兒了解了齲齒形成的原因以及對(duì)人身體的危害，幼兒還掌握了正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣，收到良好的效果。出示刷牙方法圖解與牙刷，講解正確的刷牙方法，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。看題目做出選擇。三、預(yù)防齲齒，保護(hù)牙齒。發(fā)給幼兒每人一個(gè)餅干，吃完餅干后，用小鏡子觀察牙齒上有什么？回答問題；牙縫里多了什么？餅干什么滋味？餅干為什么會(huì)甜？了解齲齒形成的原因。［活動(dòng)準(zhǔn)備］教具：活動(dòng)前留漱口水；課件：齲齒形成過程圖解；刷牙方法圖解；學(xué)具：每人一個(gè)餅干；一面小鏡子；［教學(xué)過程］一、情景交流，引出牙齒課題。［活動(dòng)目標(biāo)］使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)
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