【摘要】主備人:徐海曙總第二課時第一課各民族朋友【學習內(nèi)容】:蘇教版小學美術(shù)二年級(上)冊第一課各民族朋友【學習目標】:1、通過學習本課,使學生初步了解我國各民族的風俗人情及服飾特色。使學生產(chǎn)生強烈的民族自豪感。2、能畫出少數(shù)民族基本服飾特色。用形、
2024-12-12 21:34
【摘要】各民族朋友蘇少版二年級美術(shù)下冊服飾特點色彩艷麗造型各異
2024-12-08 22:53
【摘要】我國是一個多民族的國家,其中漢族人口比重最大,約占我國人口總數(shù)的92%左右,其它55個民族總?cè)丝谄?,約占全國總?cè)丝诘?%左右,故稱其為少數(shù)民族。漢族,壯族,滿族,回族,苗族的人口數(shù)排在前五位。最少的是珞巴族,人口不足3000人。
2024-12-08 21:21
【摘要】動物朋友(一)教學要求:初步了解動物外形和生活習性,認識動物與人類生活的密切聯(lián)系。引導學生抓住動物特征,并用繪畫、剪紙、泥塑等方法中的任意一種把它表現(xiàn)出來。激發(fā)學生的動物保護意識,增強學生對人類社會的關愛。在創(chuàng)作時要表現(xiàn)出自己的想象力和創(chuàng)造力。教學過程:1、小朋友喜歡動物嗎?2、老師
2024-11-24 01:28
【摘要】《動物朋友》說課稿一、準確把握說教材本課屬于“造型·表現(xiàn)”范疇,安排的教學內(nèi)容是讓學生在了解動物知識、欣賞動物圖片的基礎上,初步嘗試用繪畫、剪紙、泥塑等多種方法來表現(xiàn)可愛的動物朋友,體現(xiàn)了教學內(nèi)容與社會現(xiàn)實相聯(lián)系的特征,能夠培養(yǎng)學生的想象力和動手能力、增強學生對動物和人類社會的熱
2024-12-09 03:50
【摘要】蘇教版美術(shù)教材二年級下冊第四課動物朋友一、游戲?聽聲音,猜動物?游戲規(guī)則:聽聽動物的聲音,請你猜猜是什么動物?二、說一說,動物之最?在自然界中有許多的動物為了生存和適應環(huán)境,在身體某一方面形成了獨特的能力。(根據(jù)老師的提示,小組探究一下,你知道哪些動物之最?)。獵豹
2024-12-09 02:13
【摘要】小朋友們:你們知道奧運五環(huán)所代表的意義嗎?奧運會會旗,3米長,2米寬,以白色為底,象征純潔。藍、黃、黑、綠、紅五環(huán),環(huán)環(huán)相扣。1979年6月,國際奧委會正式宣布了會旗和五環(huán)的含義:《根據(jù)奧林匹克憲章》,奧林匹克旗幟五個不同顏色的圓環(huán):天藍色代表歐洲,黃色代表亞洲,黑色代表非洲,草綠色代表澳洲,紅色
2024-11-15 06:26
【摘要】主備人:徐海曙總第三課時第二課各種族朋友【學習內(nèi)容】:蘇教版小學美術(shù)二年級(下)冊第二課各種族朋友【學習目標】:1、讓學生感知無論哪個種族的人都是人類大家庭的成員2、了解不同種族人的相貌特征,服裝打扮及風俗習慣【學習重難點】:通過欣賞圖片
【摘要】第2課各種族朋友一、教學目標:1、認知領域:了解世界各民族相貌特征、生活環(huán)境、風俗習慣、服裝打扮等。2、操作領域:觀察不同種族人的外貌特征,用線條和顏色把他們畫出來或進行形象裝扮與表演。3、情感領域:引導學生參與文化的繼承與交流,從中認識美術(shù)、逐步形成崇尚文明、珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)、尊重世界多元文化的態(tài)度。二、教學重點難點:
2024-11-23 20:09
【摘要】各種族朋友2課型造型表現(xiàn)教學目標:·讓學生感知無論哪個種族的人都是人類大家庭的成員·了解不同種族人的相貌特征,服裝打扮及風俗習慣教學重點、難點:·通過欣賞圖片和大家討論,了解不同人種的特征·抓住外形特征,用線條和色彩來表現(xiàn)不同的人種教學教學準備:·教
【摘要】鹽城市潘黃實驗學校“三性五要素”美術(shù)導學設計五、青花盤學習目標:·通過欣賞青花盤和青花瓷作品,了解祖國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)特色?!L試用單色彩筆設計新穎、別致的青花盤?!づ囵B(yǎng)學生欣賞美、表現(xiàn)美的能力,激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛之情。學習重點難點:·重點:學會在圓盤內(nèi)設計畫面。
【摘要】土著人印第安人
【摘要】鹽城市北龍港小學梅葛兄在欣賞的過程中請開動小腦筋:(1)你最喜歡什么花?它叫什么名字?(2)它是什么季節(jié)里開的?長得什么樣子?有哪些顏色?(3)能說說有關它的故事嗎?在欣賞的過程中請開動小腦筋:(1)你最喜歡什么花?它叫什么名字?(2)它是什么季節(jié)里開的?長得什么樣子?有哪些顏色?
【摘要】鹽城市潘黃實驗學?!叭晕逡亍泵佬g(shù)導學設計第六課花兒朵朵(一)學習目標:·認知:認識花與人們生活的密切關系,能綜合運用各種媒材和多種表現(xiàn)手法進行“花”的平面或立體創(chuàng)作?!で楦校焊兄?、體驗“花”的自然美、藝術(shù)美,培養(yǎng)觀察生活、熱愛生活的情感與合作意識,激發(fā)大膽發(fā)表、展示的勇氣?!つ芰Γ号囵B(yǎng)認識、
【摘要】《你會設計有票嗎》教學設計羊寨鎮(zhèn)單港小學孫華教學內(nèi)容:蘇少版小學二年級下冊14課指導思想:1.使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)實施義務教育階段的美術(shù)教育,必須堅信每個學生都具有學習美術(shù)的能力,都能在他們不同的潛質(zhì)上獲得不同程度的發(fā)展,美術(shù)課程應適應素質(zhì)教育的要求,面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生人文精神和審美。2
2024-12-12 08:03