【摘要】軸對稱圖形教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過觀察和操作,認(rèn)識軸對稱圖形和對稱軸的含義,掌握軸對稱圖形的特點(diǎn)。2.能力目標(biāo):會畫對稱軸和軸對稱圖形,提高學(xué)生動手操作能力。3.情感目標(biāo):在動手實(shí)踐中創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、感受大自然中軸對稱圖形的美麗,培養(yǎng)學(xué)生美的情操。教法學(xué)法:小組合作,自主探究。教具準(zhǔn)備:
2024-12-12 21:12
【摘要】認(rèn)識軸對稱圖形教學(xué)目標(biāo)、操作、交流等活動過程,能認(rèn)識軸對稱圖形。,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)1。教具準(zhǔn)備例題課件。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動情境引入:森林里的小動物穿著漂亮的衣服正在開舞會的場面。動物穿的衣服、領(lǐng)結(jié)等都是對稱的。教師:這些衣服為什么這么漂亮?
2024-12-09 08:54
【摘要】對稱現(xiàn)象【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西師版)三年級下冊第115~117頁?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1感受生活中的對稱現(xiàn)象,初步建立起“對稱”的概念。2經(jīng)歷觀察、操作、交流等過程,在此過程中有積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。3感受生活中物體的對稱美,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣?!窘虒W(xué)過程】一、初步感知“對稱
2024-11-24 00:14
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱(一)一、畫出軸對稱圖形的對稱軸二、猜一猜,并把完整的圖案名稱填寫在橫線上。三、判斷下面哪些圖形不是軸對稱圖形,并在它的下面畫×。四、判斷軸對稱圖形五、軸對稱圖形?畫“√”
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.聯(lián)系生活,通過觀察和動手操作,使同學(xué)們初步體會生活中的對稱現(xiàn)象,認(rèn)識軸對稱圖形的一些基本特征。2.同學(xué)們在認(rèn)識和制作簡單的軸對稱圖形的過程中,感受到物體或圖形的對稱美,激發(fā)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。1看一看。2沿虛線折一折。這些圖形都是軸對稱圖形。(1)
2024-12-09 00:29
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱(三)一、各圖形哪些是軸對稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)二、面的漢字中,哪些是軸對稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)日月口晶()()()()
2024-11-19 11:45
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動過程,能認(rèn)識軸對稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對稱美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。怎樣才能剪出一個對稱的桃心?怎樣才能驗(yàn)證你剪出的桃心是對稱圖形?(√)(√)(×)(√)(√)(×)(√)(√)
2024-12-08 20:58
【摘要】三年級數(shù)學(xué)師生公用導(dǎo)學(xué)稿課型:新授課備課人:主審:學(xué)習(xí)內(nèi)容:對稱現(xiàn)象(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能結(jié)合實(shí)例感知生活中的對稱現(xiàn)象。2、經(jīng)歷觀察、討論、交流等活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。3、體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué),感受到物體的對稱美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。學(xué)習(xí)重點(diǎn):感知生活中的對稱現(xiàn)象。學(xué)習(xí)難點(diǎn):
2024-12-13 04:31
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊畫軸對稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。2.讓同學(xué)們在進(jìn)一步的觀察和操作中體會軸對稱圖形的基本特征。下面的圖形哪些是軸對稱圖形?(是)(是)(是)(不是)(是)(是)(是)畫出下面圖形的軸對稱圖形
2024-11-15 06:19
【摘要】軸對稱圖形【教學(xué)內(nèi)容】教科書第36頁例3及相關(guān)練習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)】:能夠利用軸對稱圖形對稱的特性畫出圖形的另一半,使之成為軸對稱圖形。:加深對軸對稱圖形的理解。:進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!窘叹摺W(xué)具準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備視頻展示臺、多媒體課件;學(xué)生準(zhǔn)備方格紙、例3中的圖形、直尺、鉛
2024-11-23 19:48
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱圖形同學(xué)們誰能用最快的辦法剪下一棵小松樹??匆豢凑l是最棒的?。?!考考你???多么美麗的剪紙?。∧隳苄袉??
2024-11-16 02:05
【摘要】軸對稱圖形北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),以及服飾、工藝品與建筑等圖案,感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的對稱現(xiàn)象。、剪紙、畫圖、圖形分類等操作活動,體會對稱圖形的特征,能畫出簡單的圖形的對稱軸。、自主探究能力、動手操作能力以及歸納概括能力。使同學(xué)們能畫出簡單的圖形的對稱軸。沿虛線剪開比一比打開對
2024-12-03 04:45
【摘要】教學(xué)內(nèi)容對稱現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)知識與能力:結(jié)合實(shí)例感知生活中的對稱現(xiàn)象。過程與方法:經(jīng)歷觀察、討論、交流等活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。情感態(tài)度與價值觀:體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué),感受到物體的對稱美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)感知生活中的對稱現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn)初步了解怎樣的圖形才是對稱圖形。教具準(zhǔn)備例題課件。教學(xué)過
2024-11-23 21:12
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)軸對稱圖形,同學(xué)們要知道什么樣的圖形是軸對稱圖形,我們常見的軸對稱圖形有幾條對稱軸。唐代花鳥紋錦臉譜有趣的昆蟲美麗的樹葉神奇的剪紙這些圖形有什么特點(diǎn)?小實(shí)驗(yàn)如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就
2024-12-08 20:34
【摘要】西師版數(shù)學(xué)三年級下冊西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動過程,能認(rèn)識軸對稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對稱美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。觀察這只蝴蝶,你發(fā)現(xiàn)了什么?等邊三角形正六邊形扇形圓十字星心形仔細(xì)觀察下列圖形:你又發(fā)現(xiàn)了什么?這些圖形都是圖形!對