三年的函授學習自我鑒定(參考版)
2024-11-05 07:33本頁面
【正文】 我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”為準則，更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。存在的問題:新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用，美術教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這是我繼續(xù)學習的目的之一，也是本人存在的問題。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業(yè)務知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。一分耕耘，一分收獲。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。(四)存在問題及努力方向雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。(二)學習目的及態(tài)度我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。班中事務主動參與，且樂此不疲。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。于是，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料。三年的學習生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。（3）專業(yè)技能：財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。（2）業(yè)務知識：在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。通過三年的本科學習，本人在思想認識、業(yè)務知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，具體概括如
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