“巔峰對決”大學生百科知識競賽策劃書(參考版)
2024-11-05 06:44本頁面
【正文】 同時，也很好的展示了我校學子的靚麗風采，提高了學生的歌唱表演水平和藝術表現(xiàn)能力，促進學生的個性發(fā)展。兩個小時的激烈爭奪之后，各獎項沉埃落定，我系10號選手時金和12號選手韓依靜兩位同學最終都榮獲紡院“十佳歌手”稱號，整場對決過程中氣氛熱烈，觀眾們的掌聲和喝彩聲經久不息。經過前一段時間的各系初賽、校級復賽，最終18名來著各系院的選手們站在了決賽的舞臺，我系共有3名同學進入決賽環(huán)節(jié)。第五篇：巔峰對決,藝術展風采巔峰對決，藝術展風采為了豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，為紡院學子展示自己歌喉的舞臺，由院團委舉辦的“紡院好聲音”暨“第十四屆南通紡院十佳歌手”決賽于11月16日晚在大禮堂隆重上演，來自我校各院系的800余名觀眾觀看了本次比賽。布置會場物資（膠帶，KT板，尼龍繩，拉花，氣球，嘉賓飲料等），共100元。淘汰選手將獲得價值20元的紀念品一份。復活賽：每組4人，直接進入搶答題環(huán)節(jié)，由主持人現(xiàn)場給出電話號碼，選手用手機撥打進行搶答。最后每組選出一人復活進入決賽。第一輪結束，可確定直接進決賽的10位選手。由已選出的30名選手抽簽決定組別、以及挑戰(zhàn)對象（有一次免答權），共分為5組，每組6人。而此次知識競賽不僅能促進同學們拓寬知識面，更能幫助同學們在活動中充分展示各方面的才能，并在競爭中互相學習共同進步。值此十八大圓滿結束之際，為豐富同學們的校園生活，進一步促進校園精神文明建設，創(chuàng)造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“xxxx大學趣味知識競賽”。專業(yè)的技術及謹慎的態(tài)度保證所有的安全細節(jié)。《團隊LOGO》 《多米諾骨牌課程》6080人每場3萬元。付款方式以及詳細條款見服務協(xié)議！備選方案：《沙漠掘金》。 當發(fā)現(xiàn)團隊內部的融洽氛圍過度膨脹的時候，通過挑戰(zhàn)180秒，營造適當的沖突氛圍，幫助團隊發(fā)現(xiàn)可持續(xù)改進的空間，增進危機感；216。 通過挑戰(zhàn)巔峰對決，員工產生勇于自我挑戰(zhàn)高目標的動力； 216?！就臈U】：每隊6名隊員抓住同心桿，同時進行仰臥起坐5次； 【時光隧道】：要求隊員利用手里的道具，傳送一個球到指定位置的小桶里，中途不允許停傳或者倒傳； 【激情節(jié)拍】：所有人按照節(jié)拍喊出：“我們是最棒的！”每隊分組1518人，分別根據各個團隊的決策力、執(zhí)行力以及服從精神，按照自我規(guī)定的順序在規(guī)定的時間內完成以上所有項目。【同步接力】：在不使棒倒地的情況下移動到旁邊人的位置，抓住旁邊人的棒連續(xù)移動5次。 我們相信“由出色、高效地完成本質工作的成員組成的團隊就是卓越團隊”； 216。 沒有不可能，相信自己，相信隊員，相信團隊，相信我們可以創(chuàng)造任何奇跡； 216。 加強理論與實踐的體驗認識，達到增加團隊戰(zhàn)斗力的培訓目的，做到行動統(tǒng)一，進而增進憂患意識。 在自身體驗的環(huán)境中通過分組體驗、達到高參
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