高教版中職英語基礎(chǔ)模塊第1冊unit9welcometotheenglishclub(參考版)
2024-12-12 20:12本頁面
【正文】 4. 組織學(xué)生點評，教師總結(jié) 學(xué)生踴躍發(fā)言，每發(fā)言一次得一分 考查學(xué)生知識掌握情況，培養(yǎng)學(xué)生點評能力。 教學(xué) 方法 情景教學(xué)法 合作學(xué)習(xí)法 問答法 圖表展示法 學(xué)習(xí) 方法 小組互助學(xué)習(xí)法， 小組競賽法 教學(xué) 媒體 多媒體展示臺、 PPT 課件，圖片視頻資料，學(xué)生自制小紅花 教學(xué)過程 預(yù)設(shè) 時間 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 ’ 求，給出評分標(biāo)準(zhǔn) ’ 2．請各組依次上臺展示 各組長帶領(lǐng)幾名組員向觀眾展示宣傳海報，在規(guī)定的 5分鐘內(nèi)通過 PPT或其他方式介紹宣傳他們的俱樂部，吸引觀眾投票。 Feedback: 第 7． 8 課時： Unit Task 組織籌建俱樂部，制作海報和 PPT，招 聘會員。 homework 布置作業(yè) 以小組為單位，選擇一個俱樂部，以 “Wele to our club”為主題，通過分工合作的形式為自己的俱樂部設(shè)計一份 PPT 課件，并配上一份海報。選出最受歡迎的俱樂部，并 學(xué)生們集體討論選出最受歡 把理由匯總寫在橫線上。 核對答案，列出解題關(guān)鍵詞 學(xué)生通過相互幫助、討論或向老師求助來填寫表格 學(xué)生認(rèn)真做好筆記 學(xué)生分組討論，填寫信息 學(xué)生給出答案，并說出理由 ’ Writing 1. Think and write. 再讀海報，選擇參加兩個俱樂部，并至少寫出兩句話說明加入的理由。 2） choice 此處的意思是 “選擇 ” 3） experience the pleasure of doing something 此處 的意思是 “體驗做某事的樂趣 ”。 Club □ English Club □ Cooking Club □ Sports Club □ Volunteer Organization □ Computer Club □ Dancing Club □ Health Club 2. Read and tick 再讀海報，在活動 13的表中勾出相應(yīng)的內(nèi)容。 此活動類似擊鼓傳花 ,每組成員依次寫出他們的答案 ’ Introduction 進(jìn)行一些簡單的問答 ,從而自然導(dǎo)入本課的主題。 教學(xué) 難點 對俱樂部相關(guān)事宜進(jìn)行評價和取舍。 教學(xué) 重點 1. 俱樂部宣傳海報的基本要素。 2. 學(xué)生能夠讀寫加入俱樂部的相關(guān)信息并寫出加入的理由。 Feedback: 第 6,7課時 Reading and Writing 教學(xué) 目標(biāo) 知識目標(biāo) ： 俱樂部宣傳海報的基本要素。 學(xué)生組內(nèi)討論，進(jìn)行對話 分工合作，互幫互助 Summary amp。 6. 展開對話朗讀接龍，以在規(guī)定時間內(nèi)說出句子數(shù)量最多組為勝 學(xué)生跟讀對話，學(xué)說選出的語句。 2) Well, they need to apply first. apply 此處意為 “申請 ”， apply 還有“運(yùn)用 ”的含義 。 Speaking 1. Activity 9 Read and underline. 閱讀對話，用下畫線標(biāo)出詢問俱樂部信息的語句 much is the membership? I’d like to know the schedule of the club. Where can I get it? 合并為 Where can I get the schedule？ 3. May I bring my friends to the club? 2. 核對答案，講解語言點： 學(xué)生嘗試?yán)首x和理解對話的意思并用下畫線標(biāo)出詢問俱樂部信息時會用到的句子 分 小 組 比賽 朗 讀 對話 的 簡 單任 務(wù) 可 以培 養(yǎng) 學(xué) 生的 團(tuán) 隊 精神。這個聽力任務(wù)難度較大， 特分解為 3 各部分 ，總結(jié)關(guān)鍵句型 1） How much is the membership? 2） Where can I get it（ the schedule） ? 學(xué)生聽錄音，標(biāo)出張偉和王洋參加的俱樂部 學(xué)生分段聽錄音，完成句子。 Dialogue B : Wele to the English Club! Lead in 展現(xiàn) 學(xué)生俱樂部發(fā)放的宣傳單或課程表， 提出問題 If we want to know more about the club, what shall we do and say? 學(xué)生小組討論，作出回答 提出問題，引 起 學(xué) 生對 本 堂 課的關(guān)注。 培 養(yǎng) 學(xué) 生的 表 達(dá) 能力。 同學(xué)自愿和同伴一起上來展示自己的對話。 I can (sing many English songs). 我會唱許多英文歌。 I’m going to join the (English) Club. 我想加入（英語）俱樂部。 替
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