魯教版語(yǔ)文八下出師表word復(fù)習(xí)(參考版)
2024-12-12 20:03本頁(yè)面
【正文】 。 杜甫：三顧頻煩天下計(jì)，兩潮開濟(jì)老臣心。對(duì)于當(dāng)今的領(lǐng)導(dǎo)干部 來(lái)講有非常重要的借鑒意義，只有選拔有才能的人，善于聽取意見，才能更好的為人民服務(wù)，為百姓辦實(shí)事，如果只是一味任人唯親或量“財(cái)”而用，那只會(huì)禍國(guó)殃民，違法亂紀(jì)，被人民所唾罵，成為國(guó)家的罪人。 5. ⑴報(bào)先帝，忠陛下；⑵南方已定，兵甲以足。 （ 2）、我將來(lái)去世的時(shí)候，不允許家人收受財(cái)物，在外有盈余的錢財(cái)，而辜負(fù)了陛下的恩德啊。 我將來(lái)去世的時(shí)候，不允許家人收受財(cái)物，在外有盈余的錢財(cái)，而辜負(fù)了陛下的恩德啊?，F(xiàn)在都有了八百株桑樹（蜀中織錦是大行業(yè)，有桑樹就有財(cái)源），還有十五頃薄田，子孫的吃穿用度，自然很豐足，甚至有盈余。 (伏：同上文）老臣只愿皇帝陛下能清心寡欲，約束自己，愛戴自 己的老百姓，讓自己的孝道能通達(dá)至先帝，使自己的仁愛之心能廣布于天下（寰宇：天下），提拔那些隱士逸士，讓賢良能走進(jìn)宮庭，把那些奸臣饞臣從身邊支開罷黜，以使民風(fēng)變得淳樸忠厚。敬詞）念在老臣天性（賦性：天性）笨拙，耿直，正好趕上天下都很艱難的時(shí)世，起兵北伐，還沒有獲得完全的勝利，誰(shuí)料到（何期：誰(shuí)料）病在在膏肓，生命危在旦夕（垂：懸掛。（ 2 分） 甲、乙兩文中諸葛亮反復(fù)向后主劉禪提出了一條什么建議？這條建議在當(dāng)今有何現(xiàn)實(shí)意義？（ 4 分 ） 你知道后人對(duì)諸葛亮有何評(píng)價(jià)嗎？舉出一例即可。 3．選出下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)。（ 4 分） ① 躬 ． 耕于南陽(yáng) ②先帝不以臣 卑鄙 ． ． ③ 約 ． 己愛民 ④ 悉 ． 仰于官 2．翻譯下列句子。臣死之日，不使 內(nèi)有余帛，外有盈財(cái)，以負(fù)陛下也。臣家 有桑八百株，薄田十五頃，子孫衣食，自有余饒。 （節(jié)選自《出師表》） （乙）伏念臣賦性拙直，遭時(shí)艱難，興師北伐，未獲全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、依、允等之任也。今南方已定，甲兵已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。侍中、尚書、 長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。 自己解答后再交流，看誰(shuí)能成為本節(jié)中考練兵的語(yǔ)文學(xué)科之星？ （ 2021 年）湖南省邵陽(yáng)市 （甲）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此 后漢所以傾頹也。 對(duì)先主劉備忠心耿耿，竭力輔佐后 主劉禪；為建立蜀國(guó)大業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已；具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的政治家和軍事家；智慧的化身等 你還知道《三國(guó)演義》中反映諸葛亮的典型事例有哪些？： 答案： 有空城計(jì)、七擒孟獲、草船借箭、 舌戰(zhàn)群儒、擺八陣圖、三氣周瑜等。 課文中先后 13 次提到先帝，有何作用？ 答案：勉勵(lì)后主“光先帝遺德”“深追先帝遺詔”，以完成先帝未竟的“北定中原”“興復(fù)漢室”的大業(yè)。 本 文 與《隆中對(duì)》在表達(dá)方式有何不同？ 答案： 《出師表》 以議論為主，兼用記敘和抒情 。因?yàn)椤?親賢遠(yuǎn)佞 ”是前兩條建議的思想基礎(chǔ)，“ 廣開言
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