【正文】 準(zhǔn)備完之后，發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部人員開始緩慢順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，外面6名同學(xué)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)；6：當(dāng)組成導(dǎo)線的同學(xué)看到發(fā)。準(zhǔn)備完之后，發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部人員開始緩慢順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，外面6名同學(xué)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)；6：當(dāng)組成導(dǎo)線的同學(xué)看到發(fā)動(dòng)機(jī)開始旋轉(zhuǎn)時(shí)，導(dǎo)線開始連接，一右邊的一個(gè)同學(xué)也就是FF4兩名同學(xué)開始兩兩牽手；7:當(dāng)所有導(dǎo)線連接好了，組成“燈泡”的6位同學(xué)B3與B4兩個(gè)同學(xué)背靠背站，雙手伸開水平分開，BCBC5四名同學(xué)兩兩牽手，BB4同時(shí)開始揮動(dòng)手臂，代表“燈泡”發(fā)亮了；8：領(lǐng)隊(duì)見燈泡“發(fā)光”后，再次喊口號(hào)“電次風(fēng)云，氣勢(shì)云天”，然后迅速恢復(fù)6x6方陣，在旗手的帶領(lǐng)下走過主席臺(tái)。第五篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書1一、主題：“電路圖”方陣；二、寓意：以人組成的“電”“電路圖”方陣充分地體現(xiàn)出電氣與信息工程系的特色；三、策劃部門：紀(jì)檢部；參與者：電氣系11級(jí)志愿者及體育部工作人員；四、的實(shí)施：方隊(duì)組成：36個(gè)同學(xué)加上1名旗手和2名護(hù)旗手步驟：1：首先由36名同學(xué)組成6x6的方隊(duì)，為了方便變換，各自為他們編號(hào)了（從主席臺(tái)上看，一列用數(shù)字1~6表示，一行用A~F表示）；2：由領(lǐng)隊(duì)一邊喊口號(hào)一邊一6x6的39。準(zhǔn)備完之后，發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部人員開始緩慢順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，外面6名同學(xué)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)；6：當(dāng)組成導(dǎo)線的39。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色。同時(shí)，可增加道具，做一個(gè)大型的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩位人員（站在前6人與矩形方陣之間）抬入場(chǎng)內(nèi)。繼續(xù)正步向前。此時(shí)，再齊聲喊口號(hào)2。七、方陣入場(chǎng)具體步驟按上圖隊(duì)形正步走入場(chǎng)地，同時(shí)按步伐節(jié)奏齊聲喊口號(hào)1。所有人員均穿黑色長(zhǎng)褲。此隊(duì)形具有鮮明的通信特色。其次，在矩形方陣前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有通信標(biāo)志及口號(hào)，須傳達(dá)出“C”的來源及意義）。四、隊(duì)形方陣首先，由72人組成89的矩形方陣，其中20人（圖中橘黃色圓圈）身著橘黃色或紅色上衣，其余人員穿白色上衣，在方陣中突顯“C”字樣。通信，讓你我更親近。二、口號(hào)通信無限，問鼎杭電。準(zhǔn)備完之后，發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部人員開始緩慢順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，外面6名同學(xué)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)；6：當(dāng)組成導(dǎo)線的同學(xué)看到發(fā)動(dòng)機(jī)開始旋轉(zhuǎn)時(shí)，導(dǎo)線開始連接，一右邊的一個(gè)同學(xué)也就是FF4兩名同學(xué)開始兩兩牽手；7：當(dāng)所有導(dǎo)線連接好了，組成“燈泡”的6位同學(xué)B3與B4兩個(gè)同學(xué)背靠背站，雙手伸開水平分開，BCBC5四名同學(xué)兩兩牽手，BB4同時(shí)開始揮動(dòng)手臂，代表“燈泡”發(fā)亮了；8：領(lǐng)隊(duì)見燈泡“發(fā)光”后，再次喊口號(hào)“電次風(fēng)云，氣勢(shì)云天”，然后迅速恢復(fù)6x6方陣，在旗手的帶領(lǐng)下走過主席臺(tái)。宣布各隊(duì)伍入場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)順序：國(guó)旗牌匾鼓號(hào)隊(duì)彩旗隊(duì)獨(dú)輪車隊(duì)壘球隊(duì)排球隊(duì)醒獅隊(duì)初一①～⑥代表隊(duì)初二①～⑦班代表隊(duì)初三①～⑧班代表隊(duì)高一①～⑥班隊(duì)表隊(duì)高二①～⑧代表隊(duì)高三①～⑦班代表隊(duì)（各級(jí)兩個(gè)班并列成四路縱隊(duì)行進(jìn)）。5。4。07：45：各班學(xué)生到指定位置就座。07：30～07：45：各班進(jìn)行活動(dòng)前教育（各班主任負(fù)責(zé)）。07：30～07：45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作（各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。頒獎(jiǎng)。大會(huì)工作人員教師共29人，學(xué)生共85人。比賽分初一至高三和教職工七個(gè)組別。評(píng)委：學(xué)校行政、各級(jí)長(zhǎng)。隊(duì)伍不得在主席臺(tái)前停超過20秒，否則扣分。（3）、。二、活動(dòng)主要內(nèi)容：（一）開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式（以班為單位單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng)：全校評(píng)一等獎(jiǎng)8個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)15個(gè)）評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：（1）、隊(duì)列隊(duì)形（占60%）：各班進(jìn)場(chǎng)人數(shù)20人，男、女不限，隊(duì)伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書10一、活動(dòng)宗旨：深化我校藝術(shù)教育特色。四、活動(dòng)對(duì)象：xx級(jí)學(xué)生180名，3名08級(jí)干部（旗手）五、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月28日（星期三）六、活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)七、活動(dòng)策劃：蔡丹靜老師孫雨飛老師08屆主席團(tuán)八、主辦單位：建筑與環(huán)境工程學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書9一、主題：“電路圖”方陣；二、寓意：以人組成的“電”“電路圖”方陣充分地體現(xiàn)出電氣與信息工程系的特色；三、策劃部門：紀(jì)檢部；參與者：電氣系11級(jí)志愿者及體育部工作人員；四、的實(shí)施：方隊(duì)組成：36個(gè)同學(xué)加上1名旗手和2名護(hù)旗手步驟：1：首先由36名同學(xué)組成6x6的方隊(duì)，為了方便變換，各自為他們編號(hào)了（從主席臺(tái)上看，一列用數(shù)字1~6表示，一行用A~F表示）；2：由領(lǐng)隊(duì)一邊喊口號(hào)一邊一6x6的方隊(duì)走到主席臺(tái)前整好隊(duì)形，再由領(lǐng)隊(duì)喊口令時(shí)，方隊(duì)開始變形由AAABCEFFF3等十名同學(xué)偏上向兩邊散開，由AAABCDEFFF3等十名同學(xué)偏下想兩邊散開，D1同學(xué)和C1同學(xué)形成的直線與水平成45度的角；3：當(dāng)A1~F3，A4~F4同學(xué)想成導(dǎo)線后，中間的16個(gè)同學(xué)也分成兩隊(duì)人，一對(duì)由BCBBBC5等6位同學(xué)插入A3與A4兩個(gè)同學(xué)之間，另一對(duì)由CCDDD4DEEEE5等十位同學(xué)插入FF4兩個(gè)同學(xué)之間，并且迅速形成兩種圖形即：燈泡和發(fā)動(dòng)機(jī)；4：D1同學(xué)緩緩歸位，即開關(guān)；5：此時(shí)，方陣初步形成一個(gè)“電路圖”時(shí)，零碎再喊口號(hào)。最后架起長(zhǎng)城（天安門）并將國(guó)旗置于建筑物頂部，揮舞旗幟并高喊口號(hào)。他們?yōu)樽鎳?guó)的未來，打造出強(qiáng)而有力的地基，建立起社會(huì)的和諧，筑造中國(guó)的輝煌。他們是當(dāng)今社會(huì)的39。他們由183人組成如磚墻搬的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起考驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書8一、入場(chǎng)式解說詞迎面走來是建工學(xué)院的方陣他們各個(gè)器宇軒昂，英姿颯爽，邁著整齊而有力的步伐向我們走來。特別提醒：每個(gè)方陣都可以有自己的口號(hào)，口號(hào)自己設(shè)計(jì)。排成整齊的隊(duì)伍，手持國(guó)旗，走過主席臺(tái)。（劉老師，姚老師負(fù)責(zé)）注意事項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子們的節(jié)日，要讓每一個(gè)孩子都參加。特別注意，入場(chǎng)和退場(chǎng)的秩序。讓孩子在展示時(shí)：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。時(shí)間可以在3——4分鐘。入場(chǎng)可以分為6隊(duì)，人數(shù)可以在100人左右。（軍偉負(fù)責(zé)）注意事項(xiàng)：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。時(shí)間2——3分鐘。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。三、雙語方陣入場(chǎng)。時(shí)間2——3分鐘。歌唱健康、積極向上的歌曲。要求為準(zhǔn)。三、歌唱方陣入場(chǎng)。朗誦完畢，迅速變換隊(duì)形，退出。（主題為歌頌祖國(guó)。有2名領(lǐng)讀。（張曉凱負(fù)責(zé)）二、朗誦方陣入場(chǎng)。注意事項(xiàng)：六人的身高應(yīng)大致相同。（我為祖國(guó)送祝福，祖國(guó)在我心。）袁老師：運(yùn)動(dòng)展示方陣（為祖國(guó)而鍛煉身體。行為！一個(gè)小學(xué)就如此，那一年中國(guó)要浪費(fèi)多少?。┢渌幢M事項(xiàng)，以需要為準(zhǔn)。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）學(xué)生服裝以校服為主，個(gè)別學(xué)生的著裝可以再行討論。（自己熬夜加班寫。（一個(gè)同事養(yǎng)鴿子?；顒?dòng)結(jié)束后，還要收回。不讓孩子再掏錢買。于是結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)自身和六年級(jí)的年級(jí)特點(diǎn)，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會(huì)快樂，傳遞夢(mèng)想，收獲健康，理性環(huán)保。怎樣設(shè)計(jì)呢？這個(gè)問題一直縈繞在我的腦海。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動(dòng)，可以體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。道具需要64面彩旗及包裝紙。二、預(yù)算服裝需要64套衣服，其中，中間一個(gè)人是焦點(diǎn)，所穿的衣服要特別一點(diǎn)，頭上有頭飾和身上有的掛飾。然后每一朵花瓣按順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)三次，每次移動(dòng)一個(gè)位置，然后再按逆時(shí)針的方向轉(zhuǎn)三次，最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置。形狀表現(xiàn)出來。七色服裝，相互穿插在一起，體現(xiàn)七彩大融合，亦體現(xiàn)了全院學(xué)生大團(tuán)結(jié)。此時(shí)，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現(xiàn)，煞是壯觀。與此同時(shí)，奇數(shù)圈（第7各圈）參演人員，按順時(shí)針方向繞中心旋轉(zhuǎn)；偶數(shù)圈（第6各圈）參演人員，按逆時(shí)針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。陣型中心人員，將以舞步入場(chǎng)。各圈參演人員均著同色服。進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我們會(huì)安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場(chǎng)。為防止最后喊口號(hào)喊不整齊，應(yīng)事先約定好要喊口號(hào)時(shí)的信號(hào)，可由擊鼓同學(xué)傳遞，也可由花車上的同學(xué)傳遞。表演結(jié)束后，擊鼓和舉旗的同學(xué)迅速回到學(xué)生隊(duì)列中，回復(fù)隊(duì)形退場(chǎng)。花車上的同學(xué)現(xiàn)身，舉起五環(huán)。隨著鼓聲的不斷熱烈，國(guó)防生在后方舉旗奔跑。走到主席臺(tái)時(shí)，國(guó)防生、學(xué)生、擊鼓同學(xué)迅速變化成如附件上圖形所示隊(duì)形，花車上的人員迅速拿好道具。（四）具體表演流程：方陣走向主席臺(tái)時(shí)，國(guó)防生走在方陣最左邊，擊鼓的兩名同學(xué)抬鼓走在花車前后。（三）方陣隊(duì)列設(shè)計(jì)：在行進(jìn)時(shí)：部分國(guó)防生排列在最左側(cè)，花車在方陣中間，其余學(xué)生圍繞花車排成長(zhǎng)方形隊(duì)列在主席臺(tái)前展示時(shí)：擊鼓的兩名同學(xué)迅速從學(xué)生隊(duì)列中走出，面向主席臺(tái)擊鼓；最左側(cè)的國(guó)防生迅速后側(cè)，鼓聲起后舉起大旗跑動(dòng)；其余學(xué)生以花車為中心散開分成三部分，調(diào)整位置分別擺出“會(huì)”“計(jì)”“NO1”字樣；花車上的同學(xué)站起，舉起五環(huán)；所有人一起大喊口號(hào)。超越奇跡，勢(shì)爭(zhēng)第一。方陣是各個(gè)學(xué)院一個(gè)比賽的舞臺(tái)，我們更應(yīng)該全力以赴，在全校師生的面前將會(huì)計(jì)學(xué)子最好的一面展示出來，力爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣比拼的第一名?！净顒?dòng)目的】這次的方陣表演是一個(gè)很好的展示我們會(huì)計(jì)學(xué)子風(fēng)采的舞臺(tái)，我們希望會(huì)計(jì)學(xué)院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮，充分感受到會(huì)計(jì)學(xué)院不一樣的創(chuàng)意、不一樣的風(fēng)貌。六． 負(fù)責(zé)人員科技學(xué)院電氣工程系學(xué)生會(huì)電氣工程系學(xué)生會(huì)20xx年10月8日運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書5【活動(dòng)背景】這學(xué)期，我校將于10月26日舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí)，每個(gè)學(xué)院都會(huì)組成一個(gè)方陣，經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，進(jìn)行為時(shí)兩分鐘的方陣展示。三． 方陣口號(hào)齊心協(xié)力 爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)科院披靡 所向無敵四． 物資與人員安排1. 科技學(xué)院的旗幟；2. 紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；3. 服裝：3套領(lǐng)隊(duì)服裝為印有“科技學(xué)院”字樣的運(yùn)動(dòng)服裝，60套運(yùn)動(dòng)衫，及60個(gè)帽子，其中32個(gè)紅色帽子，28個(gè)藍(lán)色帽子；4. 50個(gè)氫氣球（其中30個(gè)實(shí)用，20個(gè)備用）；5. 尋大一新生中在軍訓(xùn)時(shí)的`標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補(bǔ)，此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)與方陣人員的替補(bǔ)，以防突發(fā)事故缺人。之后再齊步退場(chǎng)。在經(jīng)過主席臺(tái)之前，字是卷起來的。九、活動(dòng)流程活動(dòng)準(zhǔn)備階段：（1）購買統(tǒng)一的服裝和道具運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書4湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院電氣工程系20xx年10月8日一． 方陣組成整個(gè)方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊(duì)，其余60人組成6*10的矩形方陣，領(lǐng)隊(duì)3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊(duì)， 60人方陣齊步通過主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。七、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間地點(diǎn)：xx大學(xué)陽光校區(qū)足球場(chǎng)；時(shí)間：20xx年12月18日八、活動(dòng)內(nèi)容由80名左右的大一新生，著統(tǒng)一的服裝，拿相關(guān)道具，以特定的隊(duì)形，喊統(tǒng)一的口號(hào)，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。五、活動(dòng)的可行性此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時(shí)繼承了更高更快更強(qiáng)的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學(xué)老師的認(rèn)可和支持，作為一個(gè)有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都能給予充分的支持與保障。而我們化工學(xué)院也將通過入場(chǎng)式方陣的表演，向整個(gè)紡大展現(xiàn)我們的風(fēng)采，彰顯我們的活力，為化工學(xué)院在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的爭(zhēng)金奪冠吹響號(hào)角。作為體育與健康課程中的一項(xiàng)重要活動(dòng)——學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，也應(yīng)該使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高搞挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。三、活動(dòng)主辦方xx大學(xué)化工院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)四、活動(dòng)目的及意義高校體育文化作為校園文化的一部分，是大學(xué)生在校園體育實(shí)踐中形成的物質(zhì)和精神財(cái)富。運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書3一、活動(dòng)名稱：20xx年第二十三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)列隊(duì)方陣二、活動(dòng)背景：作為當(dāng)代大學(xué)生，豐富多彩的體育活動(dòng)是構(gòu)成我們大學(xué)生活的重要元素，而校運(yùn)動(dòng)會(huì)作為匯集各種體育活動(dòng)的最大盛事更是一個(gè)彰顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好身體素質(zhì)的最好場(chǎng)合。擴(kuò)大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。傳單背面有公司簡(jiǎn)介（由公司提供）本次活動(dòng)還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)品由公司提供。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在會(huì)場(chǎng)主干道，主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)期間（一周）由貴公司在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。二、宣傳方式橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，（橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳——贊助商名稱）活動(dòng)前三天粘貼在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量最多的位置。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。一、行性分析本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學(xué)歡迎，并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動(dòng)。我們校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性，特別是贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解。六、負(fù)責(zé)人員xx學(xué)院電氣工程系學(xué)生會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書2尊敬的贊助商：xx院于20xx年4月15日舉辦一個(gè)全校性的綜合型運(yùn)動(dòng)會(huì)，歷時(shí)一周。標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充