--------引領(lǐng)我成長作文(參考版)
2024-11-05 04:58本頁面
【正文】 他引領(lǐng)我健康的成長。是諸葛亮教會了我寬容，教會了我如何寬容他人。我醞釀了一會說了聲：“對不起。我松開了手，那小伙伴似乎很吃驚。他跟我講了許許多多的話，如何學(xué)會寬容??一切都好像夢一般，但又好象是真的?！鞍?！你是諸??葛??亮??”他點了點頭。烏黑的整齊的頭發(fā)，雙眼炯炯有神，胡須濃密，手中拿了一把潔白的鵝毛羽扇。我火了，卷起袖子一把抓住他的領(lǐng)子，正準(zhǔn)備出手的我被一個聲音叫住了。有一次，我正在和小伙伴玩耍。我的脾氣很是不好，被別人輕輕一點就著了。諸葛亮很是寬容又放了他，直至第七次終于感動了孟獲。后來諸葛亮有設(shè)計抓住了孟獲可是又放了他。孟獲被諸葛亮抓住后，諸葛亮手下的一些謀士讓諸葛亮處死孟獲，出于愛才的諸葛亮冒著軍法處置的危險放了孟獲。在這些故事里最能體現(xiàn)諸葛亮寬容的，就是諸葛亮七擒七縱孟獲。其中我最喜歡的人物就是諸葛亮。第五篇：孔子引領(lǐng)我成長孔子引領(lǐng)我成長在我的日常生活中，總是充滿著許許多多令我氣憤的事，可是每一次都是他教會了我寬容，他就是諸葛亮?！八 币I(lǐng)我成長，他教會了我許多做人的道理，懂得寬恕別人，就是寬恕自己。幾說不欲，勿施于人。翻開課本，朗讀著課文。第一節(jié)上的是語文課，和藹可親的語文老師走上講臺，我最喜歡她了，上她的課，所有的悲憤全都跑到九霄云外去了！“今天，我們要學(xué)習(xí)的是《孔子語錄》。我回到學(xué)校，不久，她便氣喘吁吁地進(jìn)入教室，徑直朝我的方向走來，在我的桌上放下一份早點，像什么事情也沒發(fā)生過一樣，微笑著說：“快趁熱吃吧，涼了吃對身體不好。那可是我最寶貴的榮譽(yù)！怎么一夕之間便淪為碎片??？我極力控制住淚腺，看著眼前這個驚慌失措的人——我最要好最知心的妹妹。己所不欲，勿施于人。父愛，見證了我的成長，引領(lǐng)了我的成長，讓明白了愛的珍貴。第二天，我早早的準(zhǔn)備好了禮物，這些對于父親給予我的愛是那么微不足道，但爸爸還是激動了許久都不能平靜。這些愛都是我的特權(quán)。旁邊歪斜著一本未寫完的日記，我忍不住強(qiáng)烈的好奇心，輕輕地拿過來，仔細(xì)的翻看了起來......“女兒真是長大了，竟然要給我買禮物！我真是這個世界上最幸福的父親，希望女兒健康快樂，她的孝心，就是一份最令我欣慰的禮物啊...”看到這里，我不禁熱淚盈眶，腦海里泛起了巨大的風(fēng)暴。我輕輕地推門進(jìn)去，原來，父親早就伏在桌子上睡著了。在爸爸四十周歲的前夜，我悄悄地俯身在他的背后，輕輕問道：“爸爸，你想要什么禮物？”爸爸驟然轉(zhuǎn)過頭，親切的對我說：“我什么都不缺，你有這份心便足夠了。但在神器——筆的幫助引領(lǐng)下，又會有何懼？我自橫筆向天笑，吾輩豈是蓬篙人？第三篇：父愛引領(lǐng)我成長父愛引領(lǐng)我成長有時候，人總是會在一朝一夕中成長起來，變得有愛心、有毅力或者有責(zé)任心。在他的引領(lǐng)下我一定會走向更高更遠(yuǎn)處！“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。他的墨水在我們眼中一點一滴的在減少，可知識也在日積月累的增加，愚昧無知也在消失。他黝黑挺直，典雅樸素，但在他之下，又產(chǎn)生過多少美的語言？“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。這都要感謝于水彩筆，他引領(lǐng)著我成長。是同學(xué)教會了我樂于助人，關(guān)愛他人，在后來的學(xué)習(xí)生活中，只要同學(xué)有困難，我都主動地伸出援手。這時，一位同學(xué)看出了我的窘?jīng)r，他微笑著向我伸出一只筆。他們色彩鮮艷，著裝華麗，如同一位位花枝招展的公主一般高貴華麗。水彩筆少年時，我去參加了美術(shù)班。因為孩子天性愛玩，所以當(dāng)時總是在墻壁上“作畫”，如果父母看到雪白的墻壁被繪制出“大作”，肯定會大發(fā)雷霆，但他們沒有，反而是握著我的小手，捏著蠟筆，構(gòu)出一幅幅夢想的畫卷。它有多種多樣的色彩，討人喜愛的身軀，小巧玲瓏的外衣??這些都足以讓人對它萬千寵愛。至今為止，我已經(jīng)使用過數(shù)不
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