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正文內(nèi)容

赴考察學(xué)習(xí)心得體會大全五篇(參考版)

2024-11-05 03:12本頁面
  

【正文】 從理論上講,我們的課堂教學(xué)可以給學(xué)生智及一定的仁和勇,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,由于,仁和勇需要更多的體驗(yàn)和實(shí)踐才能得來,這也是完滿教育為甚么大量構(gòu)建學(xué)生活動體系和平臺的緣由。完滿教育踐行的育人理念、修建的成長氛圍、構(gòu)建的活動體系,正是讓每個(gè)學(xué)生都有自我選擇與實(shí)踐的機(jī)會、都有朋輩成長與進(jìn)步的可能,因此,我說完滿教育是在補(bǔ)中小學(xué)教育的課,是必定的。大學(xué)的厚重感與小學(xué)生悄然相遇,一切顯得那末自然和貼切。當(dāng)我們沿著主樓拾級而上時(shí),一位學(xué)生家長樣子的中年人興奮的告知我們,二樓有圍棋比賽。在我們兩所學(xué)校通過完滿教育、通識教育和專業(yè)教育等***度的選擇與自我實(shí)現(xiàn),有效地彌補(bǔ)了學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前成上進(jìn)程中的好奇心、創(chuàng)造力、發(fā)散性思惟等的缺失。一、補(bǔ)中小學(xué)基礎(chǔ)教育的課中小學(xué)基礎(chǔ)教育的弊端和薄弱環(huán)節(jié)我們已不再贅述,學(xué)習(xí)知識本是一件非??鞓凡⑶液苡袠啡さ氖虑?,但是高考完后拋掉所有溫習(xí)資料、扔掉所有書本的高中生不在少數(shù),我們的學(xué)生不想學(xué)習(xí)了,我們的學(xué)生對知識不感愛好了?我們要反思。緣由很簡單,由于學(xué)生們都不住校,天天放學(xué)后不是回家就是回到學(xué)校所在城市的出租屋里,沒有時(shí)間和條件展開學(xué)生活動。但每到一處都能感遭到德國人的真誠、熱情、細(xì)致、周到和自覺,清晨電梯里陌生人主動給予的微笑,因我們一行人晚登機(jī)而照成航班延誤但仍耐心等候并給予微笑的機(jī)長和乘客,參觀學(xué)校實(shí)驗(yàn)室時(shí)學(xué)生們的主動問候和拍照、因公事遲到兩分鐘的市長而真誠的道歉每個(gè)人、每個(gè)地方都讓人感遭到暖和、安閑和隨和。我在這里學(xué)習(xí)的每一天都會努力將新的理念與創(chuàng)新意識扎根在大腦里,只有這樣我才能將這些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變成適合我校的理念,才能將我校的教育教學(xué)共工作推上新的高度??疾熘形覀儼l(fā)現(xiàn)各學(xué)校雖然沒有什么十分新穎的校本教研活動但他們都非常講究實(shí)效性。學(xué)校應(yīng)該講究校本教研的實(shí)效。考察中我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)給教師的“充電”方式頗為豐富開展課改沙龍、專題講座、個(gè)人講座更讓人耳目一新的是每周教師會前的教學(xué)論壇讓教師個(gè)人的所見所聞所思經(jīng)過歸納與全體老師共同分享達(dá)到共同學(xué)習(xí)的目的。學(xué)?;诟鞣矫鏃l件原因確實(shí)也不能給老師提供更科學(xué)合理的培訓(xùn)。從教師角度上講惰性、依賴性很強(qiáng)缺乏學(xué)習(xí)的積極性。各學(xué)校為此也做了大量工作組織教研組觀看典型案例、編寫學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)、請專家來校講座等形式投入了大量的人力、物力、財(cái)力但是效果不佳或者說收效甚微。隨著新課程改革的全面鋪開怎樣提高教師素質(zhì)成了學(xué)校管理者必須思考的一個(gè)課題。他們開展多形式、多層次的培訓(xùn)教研活動,有計(jì)劃并且廣泛地開展,形成了重研討、重實(shí)踐、重反思、重互助的新型教研風(fēng)氣,有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。毋庸質(zhì)疑,提高教師的專業(yè)成長必將是推動教育發(fā)展的重要途徑。在學(xué)習(xí)中,從這些學(xué)校的做法出發(fā),想到我們學(xué)校的實(shí)際工作,一些問題引起了我們的思考:學(xué)校應(yīng)該重視教師專業(yè)成長。第四篇:赴遼考察學(xué)習(xí)心得體會赴遼考察學(xué)習(xí)心得體會近日,塔城市教科局組織中小學(xué)教務(wù)主任近到遼寧省沈陽市進(jìn)行考察學(xué)習(xí)活動。說到底是我們抓落實(shí)力度不夠、真抓實(shí)干精神不強(qiáng)的表現(xiàn),不利于事業(yè)的發(fā)展。(三)突出真抓實(shí)干,腳踏實(shí)地抓落實(shí)。我區(qū)從實(shí)際出發(fā),將以更開闊的視野,對防城的未來進(jìn)行再審視、再認(rèn)識、再定位、再謀劃,找到發(fā)展的立足點(diǎn)、切入點(diǎn)。通過幾輪解放思想活動,我區(qū)干部群眾的思想已經(jīng)得到了不同程度的解放,但由于長期的艱苦奮斗、負(fù)重爬坡,部分干部群眾仍安于現(xiàn)狀,缺少敢為天下之“最”和天下之“先”的氣魄,我們應(yīng)以欽州為榜樣,再開展一輪解放思想大討論,以思想的大解放促進(jìn)觀念的大更新再造經(jīng)濟(jì)發(fā)展大環(huán)境。欽州始終突出堅(jiān)持真抓實(shí)干,弘揚(yáng)“自強(qiáng)實(shí)干,融和共贏”的欽州精神,用實(shí)干加快港口建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新城建設(shè),取得了豐碩的成果。欽州從起初的“以港興市”到“大港口、大產(chǎn)業(yè)、大旅游”,到“以港興工,三化互動”,再到“十二五”發(fā)展規(guī)劃提出的“建大港、興產(chǎn)業(yè)、造新城、強(qiáng)科教、惠民生”發(fā)展方略,準(zhǔn)確的發(fā)展定位,使欽州上下充滿了依托港口發(fā)展工業(yè)意識,欽州的港工城一體化才得以跨越式發(fā)展,從農(nóng)業(yè)大市發(fā)展成為以臨港工業(yè)為主導(dǎo)的臨海工業(yè)城市。欽州以思想解放的率先來統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)工作的率先,在工作實(shí)踐中創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法,不等不靠、主動作為,牢牢抓住了廣西北部灣地區(qū)規(guī)劃上升為國家戰(zhàn)略和建立中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)兩大機(jī)遇,借力發(fā)力,贏得了后發(fā)先機(jī)。全區(qū)上下干事創(chuàng)業(yè)的勁頭很足。從這次考察中,使我們感受到了欽州市之所以發(fā)展得快,除了港口優(yōu)勢,更重要的是由于他們并不滿足于既往取得的成就,而是以與時(shí)俱進(jìn)的欽州精神,不斷解放思想、勇于創(chuàng)新、自我加壓,大膽想事,大膽干事,并以扎實(shí)、過硬的工作作風(fēng)實(shí)現(xiàn)更高起點(diǎn)上的更大進(jìn)步。(三)認(rèn)識了優(yōu)勢,鼓足了干勁。通過實(shí)地考察和座談交流,我們對欽州市的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。(二)增進(jìn)了了解,學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)。對比XXX和欽州市,都處在國家實(shí)施重大特殊開放政策的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,面臨著相同的機(jī)遇。一、學(xué)習(xí)考察的主要收獲與體會(一)開闊了視野,認(rèn)識了差距。這既是一次取長補(bǔ)短的“充電”之行,也是一次解除思想束縛的“破冰”之行,更是一次樹立趕超信心的“勵(lì)志”之行。第三篇:赴欽州市學(xué)習(xí)考察心得體會赴欽州市學(xué)習(xí)考察心得體會(2011年11月22日)正值全市上下掀起學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹自治區(qū)第十次黨代會精神熱潮之際,市委XXX書記率領(lǐng)XX市黨政代表團(tuán)赴欽州市學(xué)習(xí)考察,作為貫徹落實(shí)XX黨代會精神的重要舉措,體現(xiàn)了市委的高度重視、狠抓落實(shí)。五是要抓責(zé)任。四是要抓環(huán)境。要樹立招大商,大招商的觀念。園區(qū)不僅是載體,更是增長點(diǎn)增長極,要加大南北園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)的投入,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),理順體制機(jī)制,不斷提升檔次水平,為招商引資提供良好載體和空間。借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)政策吸引力,要注意操作技巧,有政策的按政策辦,沒政策的爭取政策辦,爭取不到變通處理辦,變通不了商量辦,總之千萬百計(jì)把事辦成。要把招商引資作為第一抓手。招商引資是增加投入加快發(fā)展的重要途
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