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正文內(nèi)容

29、古代詩歌鑒賞鑒賞表達(dá)技巧(參考版)

2024-12-12 18:51本頁面
  

【正文】 。 ( 2)運(yùn)用烘托手法,其好處是以“靜”襯托出杜鵑啼聲的悲切。 5.( 1)這三句描寫了春晚寂靜、昏暗、風(fēng)雨凄迷的景象。這都是詩人遠(yuǎn)離京城,正在南竄途中的感慨。 ( 2)這是全詩的中心,起承上啟下的作用。這是以心中的情移眼前的境(景)。 4.( 1)“今春花鳥作邊愁”是從憶昔游轉(zhuǎn)到今春的邊愁。(梨花盛開、柳色深青遠(yuǎn)是春末夏初之景,已暗含傷春之感;“人生看得幾清明”便是直接感嘆人生短促) ( 2)不能改為“桃光爛熳”,因?yàn)椤袄婊ǖ住笔蔷o扣詩題寫景,如果改為“桃花爛熳”本詩就變成寫桃花了。 ( 2)這首詩借鳥詠懷,表達(dá)了對(duì)自由的贊美之情和對(duì)束縛個(gè)性、窒息性靈的憎惡之意。作者用對(duì)比的手法寫畫眉鳥。能讓讀者體味其中濃濃的鄉(xiāng)思之情。用“見”可將秋風(fēng)及其帶來的秋景聯(lián)系起來,給讀者以暗示和聯(lián)想。 ( 1)這首詞“茅檐人靜”等三句描寫了什么景象?有什么作用? 答: ( 2)詞中“林鶯巢燕總無聲,但月夜常啼杜鵑”兩句運(yùn)用了什么手法。故鄉(xiāng)猶自不堪聽,況半世飄然羈旅? [注 ]①驚殘:驚醒。林鶯巢燕總無聲,但月夜常鳴杜宇。 答: 5.閱讀下邊一首詞,完成( 1) — ( 2)題?!痹嚀?jù)此對(duì)“今春花鳥作邊愁”一句作評(píng)析。這首詩是他被貶的途中所作。 獨(dú)憐京國人南竄,不似湘江水北流。你對(duì)這一主張有什么看法? 答: 4.閱讀下邊一首詩,完成( 1) — ( 2)題。 ( 1)詩人為什么見“東欄一株雪”而“惆悵”?請(qǐng)聯(lián)系全詩作簡要分析。 東欄梨花 蘇 軾 梨花淡白柳色青,柳絮飛時(shí)花滿城。 始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。 答:
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