【摘要】§概率的計(jì)算班級(jí):__________姓名:__________一、擲一枚硬幣,落地后,國(guó)徽朝上、朝下的概率各是多少?二、質(zhì)地均勻的骰子被拋起后自由落在桌面上,點(diǎn)數(shù)為“1”或“3”的概率是多少?三、擲兩枚硬幣,規(guī)定落地后,國(guó)徽朝上為正,國(guó)徽朝下為“反”,則會(huì)出現(xiàn)以下三種情況.“正正”
2024-12-12 18:49
【摘要】§3概率的計(jì)算解:設(shè)所求事件為A.310C基本事件總數(shù)為111415ACCC所含基本事件數(shù)為111415310PACCCC()?故16?解:設(shè)A表示指定的3人排在一起。373799PAPPP()?則379!!!?112?例1從0到
2025-05-14 00:39
【摘要】山東省昌樂(lè)二中初三數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案編制人:劉桂紅、李亭亭審核人:批準(zhǔn)人:.141《用樹(shù)狀圖計(jì)算概率》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)____小組____姓名________評(píng)價(jià)____【學(xué)習(xí)目標(biāo)】的關(guān)系,能通過(guò)列表、畫(huà)樹(shù)狀圖求簡(jiǎn)單隨機(jī)事件的概率,提高分析能力。探究、展示質(zhì)疑,
2025-01-09 17:12
【摘要】第四章概率1,2,號(hào)的2根紙簽中隨機(jī)地抽取一根,抽出的簽上的號(hào)碼有2種可能即1,2由于紙簽的形狀、大小相同,又是隨機(jī)抽取的,所以我們可以認(rèn)為:每個(gè)號(hào)被抽到的可能性相等,都是.212如圖是一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被分成3個(gè)相同的扇形,顏色分為紅、綠、黃三種顏色.指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其
2024-11-13 12:41
【摘要】等可能情形下的概率計(jì)算(1)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能正確認(rèn)識(shí)等可能情形下概率的意義,掌握簡(jiǎn)單隨機(jī)事件概率的計(jì)算方法。2、過(guò)程與方法通過(guò)動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生參與、合作的精髓,感悟知識(shí)來(lái)源于生活,同時(shí)體會(huì)數(shù)學(xué)建模思想。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)分析探究實(shí)踐的概率,培養(yǎng)學(xué)生良好的動(dòng)腦習(xí)慣,提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的意思,激發(fā)
2024-11-28 16:22
【摘要】預(yù)備知識(shí)在概率的計(jì)算中經(jīng)常要用到一些排列組合知識(shí),也常常用到牛頓二項(xiàng)式定理。這里羅列一些同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)里已學(xué)過(guò)的有關(guān)公式,并適當(dāng)作一點(diǎn)推廣。一.兩個(gè)原理1.乘法原理:完成一項(xiàng)工作有m個(gè)步驟,第一步有種方法,第二步有種方法,…,第m步有種方法,且完成該項(xiàng)工作必須依次通過(guò)這m個(gè)步驟,則完成該項(xiàng)工作一共
2025-05-19 03:02
【摘要】XXXXXXXXXXXXXXXX學(xué)校畢業(yè)論文論文題目:概率積分的推導(dǎo)計(jì)算及應(yīng)用學(xué)生姓名XXX學(xué)號(hào)12950122007專業(yè)數(shù)學(xué)教育班級(jí)12級(jí)數(shù)教(4)班指導(dǎo)教師XXXXXX
2025-06-26 06:36
【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):九年級(jí)主備人:張曉霞輔備人:王花香審批:活動(dòng)探究
2024-12-11 22:36
【摘要】Ch1-39§概率的定義及計(jì)算§概率定義計(jì)算歷史上概率的三次定義③公理化定義②統(tǒng)計(jì)定義①古典定義概率的最初定義基于頻率的定義1930年后由前蘇聯(lián)數(shù)學(xué)家柯?tīng)柲缏宸蚪o出Ch1-40設(shè)在n次試驗(yàn)中,事件A發(fā)生了m次,頻率nmfn?
2025-05-08 18:53
【摘要】客戶評(píng)級(jí)(違約概率)的計(jì)算科學(xué)(定量)數(shù)理統(tǒng)計(jì)辨別最有預(yù)測(cè)能力的獨(dú)立因素邏輯回歸側(cè)重于損益表和資產(chǎn)負(fù)債表密切監(jiān)督模型的預(yù)測(cè)能力綜合定量和定性結(jié)果風(fēng)險(xiǎn)評(píng)級(jí)術(shù)表中的每個(gè)格子分別對(duì)應(yīng)相應(yīng)的違約概率藝術(shù)(定性)對(duì)業(yè)務(wù)的評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)環(huán)境現(xiàn)
2025-03-07 08:08
【摘要】Ch1-39§概率的定義及計(jì)算歷史上概率的三次定義③公理化定義②統(tǒng)計(jì)定義①古典定義概率的最初定義基于頻率的定義1930年后由前蘇聯(lián)數(shù)學(xué)家柯?tīng)柲缏宸蚪o出Ch1-40設(shè)在n次試驗(yàn)中,事件A發(fā)生了m次,頻率nmfn?則稱
【摘要】實(shí)踐課:概率計(jì)算與決策11.1隨機(jī)事件的概率(復(fù)習(xí))奉港高級(jí)中學(xué)楊亢爾教學(xué)目的1、復(fù)習(xí)本節(jié)知識(shí)要點(diǎn),進(jìn)一步了解隨機(jī)事件概率和等可能事件概率的意義;2、通過(guò)對(duì)兩種常見(jiàn)等可能事件概率的分析和解答,使學(xué)生掌握題型和解題方法,提高綜合運(yùn)用概念分析問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;3、進(jìn)一步體會(huì)概率的思想方法,培養(yǎng)用概率意識(shí)來(lái)理解、處理實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和理性
2025-04-16 04:48
【摘要】1《生活中的數(shù)據(jù)與概率》練習(xí)卷一.選擇題:(每題3分,共30分)1.下列數(shù)據(jù)中,不是近似數(shù)的是-------------------------------(),我國(guó)人口總數(shù)為129533萬(wàn)人。,大約有30萬(wàn)種。1148人。。,正確的是--------------------------
2024-09-09 17:21
【摘要】計(jì)算題:1.三人獨(dú)立地去破譯一個(gè)密碼,他們能譯出的概率分別為,求(1)將此密碼譯出的概率,(2)恰好有一個(gè)人譯出此密碼的概率.解.:設(shè),則(1)(6分)(2)(8分)(10分)(12分)2.已知隨機(jī)變量X的分布律為X-101
2024-08-16 07:59
【摘要】第六章頻率與概率§頻率與概率§頻率與概率在籃球比賽和足球比賽中,人們往往用拋硬幣的方法決定由誰(shuí)先來(lái)開(kāi)球.那么拋硬幣后,正面向上和反面向上的幾率有多大呢?相等嗎?下面我們來(lái)想辦法解決這個(gè)問(wèn)題.首先想到的是實(shí)驗(yàn)方法.投擲硬幣500次記錄下正面向上的次數(shù)(如下表所示)總拋出次數(shù)(次)正面向上次數(shù)(次)
2024-12-13 00:59