申報中學(xué)物理一級教師職稱個人述職報告推薦★(參考版)
2024-11-05 01:29本頁面
【正文】 這些年來，我雖然取得了一些成績，但這些都已成為過去，我深知自己的責(zé)任是任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，把自己的每一份光和熱拋灑在這三尺講臺上，使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。我善于反思課堂教學(xué)的得與失,并積極撰寫教育教學(xué)論文,注重師生之間的交流與合作,針對物理課堂的有效性教學(xué)進行多年研究,:一、參與江蘇省課題《農(nóng)村初中課堂教學(xué)有效性的實踐研究》的研究。四、教研教改方面任現(xiàn)職八年來，我不斷探索，為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，掌握先進的教學(xué)方法，我積極投身教研教改前沿，八年來我積極參加學(xué)校組織的各項教研活動，努力爭取參加江陰市組織的相關(guān)科目教研活動，毫不推辭地帶頭上好公開課，多次參加各級教學(xué)基本功比武。憑借著我的自強不惜的工作態(tài)度，八年來取得嬌人的成績。照本宣科，“填鴨式”教學(xué)早已不合時代要求，我們需要創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生主動參與才是最重要的，因此我努力創(chuàng)設(shè)一些教學(xué)情景，擬定一些開放型試題，開設(shè)專題講座，讓學(xué)生主動思考。（2）吃透學(xué)生關(guān)：充分了解學(xué)生，做到因材施教，在課堂上，既做學(xué)生的老師，更做他們的朋友，以情動人，學(xué)生因“親師”而“信道”，對我的物理科很感興趣。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，我做到了以下幾點（1）嚴(yán)把教材關(guān)：認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，精心備課，認(rèn)真上課，覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師，在他們的熱心指導(dǎo)下，我有了較大提高。吸取教訓(xùn)，不斷改進教學(xué)方法，向45分鐘要質(zhì)量，力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學(xué)生。教學(xué)工作在教學(xué)方面，我注意學(xué)習(xí)教育理論，深入鉆研教材。始終貫徹教書育人的原則，針對德育工作的情況，采取切實有效的措施進行管理；關(guān)心愛護學(xué)生，對待學(xué)生一視同仁；強化學(xué)生的思想教育，注重個別教育；在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不忽視后進生的轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化了一大批后進生，挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生。教育工作從教八年來，我一直有德育崗位，2003年、2004年做過兩年的班主任，在工作中我十分注重鉆研教育理論。努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，并積極向黨組織靠攏。忠誠黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)，始終把“傳道、授業(yè)、解惑”作為教師最神圣的使命，為人師表、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學(xué)生。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，申報中學(xué)物理一級教師資格。第五篇：申報中學(xué)物理一級教師職稱述職報告申報中學(xué)物理一級教師職稱述職報告我叫張長勝，畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院，系江陰市長壽中學(xué)二級教師，2001年9月參加工作至今，一直擔(dān)任初中物理教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和獨立思考能力我十分注重從學(xué)生認(rèn)為不起眼的但事實又是嚴(yán)謹(jǐn)簡潔的課本表述或常見題目中找出重點、難點，提思路、講學(xué)法，把課本講活、講透，并同時注重記憶規(guī)律和知識的整體性，不生硬割裂各部分之間的聯(lián)系。即用最近的新聞，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系我們學(xué)過的知識點，讓學(xué)生形成政治概念、理解政治學(xué)習(xí)過程中不
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