【正文】 男：污染是環(huán)境污染的簡稱，指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。女：讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界！男：我們所說的“環(huán)?！保侵溉祟悶榻鉀Q現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。男：環(huán)境與人類生活息息相關(guān)，因此，我們要重視環(huán)境保護(hù)。男：但是，由于長期以來人們對環(huán)境保護(hù)的問題重視不夠，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現(xiàn)在，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。女：我們只有一個天，只有一個地，我們只有一個太陽，只有一個地球。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明容卿人！合：“愛護(hù)校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！主播：時間過的真快，到了和您說再見的時候了，歡迎您周五同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目，再見！愛護(hù)環(huán)境廣播稿8齊：同學(xué)們好！伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦！男：大家好，我是主持人xxx女：我是xxx齊：今天，讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動起來吧！乙：所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議：以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧?！靶@是我家，愛護(hù)靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活?？扇缃瘢谖覀兊男@里，還會發(fā)現(xiàn)散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。乙：你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎？甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。甲：秋意漸濃，我們將迎來天朗氣清秋色宜人的11月。甲：同學(xué)們，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。乙：老師們、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈的，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到離開教室關(guān)燈，洗完手馬上把水龍頭關(guān)上，節(jié)約糧食，杜絕浪費。甲：,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。甲：，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。從邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。只有這樣，我們的校園才會更加美麗、更加和諧。我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見!愛護(hù)環(huán)境廣播稿7甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！合：大家下午好！乙：紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了！甲：我是三（1）班的韋媛憶，乙：我是三（2）班的銀藝媛，合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目！乙：同學(xué)們，你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎？甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會倍感心情舒暢！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；讓我們知書達(dá)理，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。乙：愛護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。主動清理地面和墻壁上的污垢。乙：。乙：，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。并主動撿拾地上的垃圾。乙：值此少先隊建隊日之際，我們紅領(lǐng)巾廣播站向所有少先隊員發(fā)出倡議。珍惜一朵花。讓我們撿起一片紙。甲：每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時候。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑€有人亂丟紙屑、水果皮、食品袋、空瓶子......乙：每當(dāng)我們看到學(xué)校的`草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!乙：是啊，看到這么美麗的校園，我們都應(yīng)當(dāng)好好珍惜。漫步在校園里這一派綠景下，會使我們感到精神振奮、心情舒暢。我想作為少先隊員，是不是應(yīng)該為我們的新校園做些貢獻(xiàn)呢?乙：恩，你的提議很好!那我們今天就來聊聊“愛護(hù)校園環(huán)境”這個話題吧!甲：我們都知道，干凈整潔的校園能帶給我們生機(jī)，帶給我們活力，綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一個學(xué)生所向往的，走進(jìn)我們解小的校園，都會被那迷人的風(fēng)景所吸引。乙：xxx，你覺得作為一名少先隊員，在建隊日這天該怎么向少先隊獻(xiàn)禮呢?甲：少先隊員是一個光榮的稱號，作為一名少先隊員，我們應(yīng)該以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行，做一名優(yōu)秀的少先隊員。乙：我是主持人xxx。甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)們合：大家早上好!本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。甲：付出一份真誠，打造溫馨的世界。合：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家！愛護(hù)環(huán)境廣播稿6甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。我們向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：一、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；二、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；三、不在墻上亂寫亂畫，不在墻上留下手印腳??；四、桌凳整齊，物品擺放有序；五、不隨意走進(jìn)花壇，踩踏草坪；五、包干區(qū)早晨晚上要打掃，中午要巡視，確保無垃圾；六、校內(nèi)不買不吃零食，校外不隨意丟棄零食包裝袋；七、同學(xué)之間互相監(jiān)督。校園是我家，我們愛護(hù)它。當(dāng)你正想隨手扔出垃圾的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。可是，值日那天，我們看到了不愿意看到的情景：小花園、樓道上、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋；草坪上，綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)肆意踐踏留下的深深腳印，把花壇當(dāng)成嬉戲的樂園；”花貓臉“；上下樓梯時還喜歡用手摸著墻壁走路，殊不知你那不干凈的臟手已經(jīng)在墻壁上留下了一道道黑印。一座座教學(xué)樓高大巍峨，樓與樓之間都有一個個美麗的小花園，里面花紅草綠，還錯落有致地種了一棵棵桂花樹、玉蘭樹，棕櫚樹等等，樹葉們隨著風(fēng)兒在不停地?fù)u曳著，不時還散發(fā)出陣陣清香。學(xué)校，是知識的天地，學(xué)校，是我們交友的樂園，它為我們提供了一個健康美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天為大家安排的主題是”愛護(hù)環(huán)境，從我做起“。只有在日常生活中，讓國民的環(huán)保意識和思想道德素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高，人人關(guān)心環(huán)保，人人踐行環(huán)保，這樣我們才可能擁有一個可持續(xù)發(fā)展的和諧未來。環(huán)保無小事。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對生活垃圾進(jìn)行分類處理。不隨地吐痰，不制造噪音。講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。仔細(xì)看看我們的四周吧，環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化，別再亂排廢氣污水了，別再濫伐樹木了，別再捕殺瀕臨滅絕的野生動物了……人類在野蠻地破壞大自然!地球，如今卻面臨著被黃沙吞噬的危險，然而我們要清醒地認(rèn)識到，破壞自然的每一秒，便是給我們自己頭上套上一把可怕的枷鎖，毀滅自然的那一天，也就是人類自己的臨行日保護(hù)環(huán)境無小事，體現(xiàn)在日常生活的點點滴滴：不隨地吐痰、吐口香糖、扔煙頭，垃圾、空飲料瓶、食品包裝袋放入垃圾箱，不亂扔廢舊電池、塑料袋、不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張，不浪費水電，隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭，節(jié)約能源，做到資源的可持續(xù)利用。你可曾看到濃密的黑煙遮住了藍(lán)天?您可曾見到那墨黑的廢水污染了碧河?你可曾聽到樹林臨伐前的呼救?您可曾聞到鳥兒在槍口下絕望的哀鳴?您也許會說：是啊，我只看到城市閃爍的霓虹燈，卻尋不到星星的蹤跡。只要堅持從我做起，從身邊小事做起，就一定能夠收到實效，讓我們的地球母親永葆美麗。然而隨處可見的垃圾卻進(jìn)入了我們的視野。這里是公寓村廣播站。男：同學(xué)們，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。女：老師們、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈的，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到離開教室關(guān)燈，洗完手馬上把水龍頭關(guān)上，節(jié)約糧食，杜絕浪費。男：不在校園里吃任何零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。男：從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。從邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。只有這樣，、更加和諧。我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。女：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們!讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!!愛護(hù)環(huán)境廣播稿3男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！合：大家下午好！女：紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了！男：我是三（1）班的韋媛憶，女：我是三（2）班的銀藝媛，合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目！女：同學(xué)們，你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎？男：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會倍感心情舒暢！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；讓我們知書達(dá)理，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)我們生存的家園，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。就拿我看見的一件事來說吧:有一天，一人買了幾顆糖帶到學(xué)校，吃了就把紙扔在地上了，一個一年級的小妹妹看見了，跑過去對那個高年級的大哥哥說:“你不能亂扔垃圾，老師說過，要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。有的人還覺得踢一兩不算什么，丟一張只沒關(guān)系，有什么大不了的?！笔撬眯燎诘膭趧訐Q來了我們這干凈的校園。學(xué)校,是培育祖國新一代接班人的地方。校園是我家，美麗靠大家。當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時，你彎一彎腰就可以做件好事了。地方甚至走成了小道。仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔?仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物。合：我們下周四再見！愛護(hù)環(huán)境廣播稿2當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處“飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。清晨，教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。乙：做值日時，你會偷懶嗎？。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時讓遠(yuǎn)離身邊。我們的《新童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。甲：校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。甲：人們常說“言為心聲，行為心表”。甲：就拿我們每個班級的教室來說，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個班級都裝點得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。乙：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。甲：a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天，放飛夢想”，走進(jìn)了愉快、充實我們的生活。合：我們下周四再見！第四篇：愛護(hù)環(huán)境廣播稿愛護(hù)環(huán)境廣播稿(15篇)愛護(hù)環(huán)境廣播稿1播放開始曲 《中國少年先鋒隊隊歌》（開場白）甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家中午好！甲：伴隨著這熟悉的樂曲，乙：聆聽著這動人的旋律；甲：南豐小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又與你相約，我是主持人***。清晨，教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。乙：做值日時，你會偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時讓遠(yuǎn)離身邊。我們的《新童謠》中說得好，”追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。甲：校園文明的`創(chuàng)造靠我們每一個人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。甲：人們常說”言為心聲，行為心表“。甲：就拿我們每個班級的教室來說，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個班級都裝點得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。乙：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。甲：a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起”尋找春天，放飛夢想“，走進(jìn)了愉快、充實我們的生活。愛護(hù)環(huán)境廣播稿15播放開始曲 《中國少年先鋒隊隊歌》（開場白）甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家中午好！甲：伴隨著這熟悉的樂曲，乙：聆聽著這動人的旋律；甲：南豐小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又與你相約，我是主持人***。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。但是，我們也