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正文內(nèi)容

浙江省普通高中20xx學(xué)業(yè)水平測試模擬語文卷(參考版)

2024-11-05 00:46本頁面
  

【正文】 (“原因”占2分,“簡要說明”答出其中兩點即可得2分;意思對即可)。18,(4分)魯侍萍認(rèn)為是“不公平的命(天)”造成的。(各占2分;意思對即可)16,(3分)怨憤(或:悲憤;悔恨)冷冷(地)不必再提(或:何必再提)(每空1分17,(4分)魯侍萍的意圖:強調(diào)周樸園與孩子有血緣關(guān)系,指責(zé)周樸園的冷酷自私。每小題3分l 5.A6. C7. D三、(13分。語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、(12分。⑤不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,否則扣分。[注意1①立意自定。(40分)“事非經(jīng)過不知難”,“吃一塹,長一智”,“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見彩虹”。提到他們的第二個孩子,二人都強調(diào)是“你的”,他們的意圖有什么不同?(4分)魯侍萍的意圖:周樸園的意圖:18.從上文看,魯侍萍認(rèn)為自己的遭遇是什么原因造成的?請簡要說明。(3分)兩人對話時,魯侍萍的情感基調(diào)是“”,周樸園的情感基調(diào)是“”。(節(jié)選自曹禺《雷雨》)15.畫線句“半晌”暗示了周樸園的哪些心理活動?請簡要說明。魯我伺候你,我的孩子再伺候你生的少爺們。魯我要提,我要提,我悶了三十年了!你結(jié)了婚,就搬了家,我以為這一輩子也見不著你了;誰知道我自己的孩子個個命定要跑到周家來,又做我從前在你們家做過的事。(自語)哦,天哪,我覺得我像在 做夢??墒亲詮奈冶荒銈兗亿s出來以後,我沒有死成,我把我的母親可給氣死了,我親生的兩個孩子你們家里逼著我留在你們 家里。你大概已經(jīng)忘了你做的事了!三十年前,過年三十的晚上我生下你的第二個兒子才三天,你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐,你們逼著我冒著大雪出去,要我離開你 們周家的門。現(xiàn)在你我都是有子女的人,如果你覺得心里有委屈,這么大年紀(jì),我們先可以不必哭哭啼啼的。我今天沒想到到這兒來,這是天要我在這兒又碰見你。樸(冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來了。)樸(忽然嚴(yán)厲地)你來干什么? 魯不是我要來的。樸你--侍萍?(不覺地望望柜上的相片,又望萍。六、(15分)閱讀下面文字,完成1518題。(7),最難將息。(5),相逢何必曾相識。(3)一夫當(dāng)關(guān)。(任意選填五句)(5分)(1)羈鳥戀舊林。D,全詩情景交融,以哀景寫樂情,表達(dá)詩人的惜春之意。B.三、四句中的“自”“空”渲染了春行路上的冷清氛圍。D.第四句寫鳥兒在春山間不斷啼鳴。B.第二句寫澗水東流然后轉(zhuǎn)而西去。芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。四、(6分)閱讀下面一首唐詩,完成1213題。C.描寫了秦王遇刺時驚惶失措、事后驚魂未定的情狀。11,對上文內(nèi)容的理解,否耳碡的一項是(4分)A.?dāng)⑹隽饲G軻借獻圖之機行刺秦王、失利被殺的過程。C.希望大王少給他機會找借口,讓他像以前那樣完成使命。A.希望大王稍微原諒他一些,讓他像以前那樣完成使命。D.①②不同,③④不同。B.①②相同,③④相同。D.軻自知事不就就:完成。8,對下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是((3分)A.荊軻顧笑武陽顧:照顧。” 左右既前,斬荊軻。秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)。左右乃曰:“王負(fù)劍!王負(fù)劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股。是時,侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陣殿下,非有詔不得上。荊軻逐秦王,秦王還柱而走。拔劍,劍長,操其室。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。至陛下,秦武陽色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前。乃朝服,設(shè)九賓,見燕使者咸陽宮。三、(13分)閱讀下面文言文,完成811題?!肮こ處熤洹薄?.文中講述建造魁北克大橋的教訓(xùn),主要是為了說明(3分)A.工程技術(shù)人員的職業(yè)風(fēng)險 B.工程技術(shù)人員應(yīng)有的能力 C.“工程師之戒”的來歷和意義 D.“工程師之戒”的內(nèi)涵和發(fā)展,符合文意的一項是(3分)。C.其授予目的是提醒工程技術(shù)人員牢記自己的專業(yè)職責(zé)?!肮こ處熤洹钡慕庹f,不軍碡的一項是(3分)A.其制作材料均取自當(dāng)年建造魁北克大橋時的鋼梁殘骸。它提醒那些正在求學(xué)而尚未有資格戴上這指環(huán)的工程系學(xué)生,不能忘記自己選擇這個專業(yè)所肩負(fù)的責(zé)任。當(dāng)然,這些銀色的指環(huán)已不是用原來的廢鋼梁制作,而是用特殊的新材料來制作了,但是它的原始意義絲毫沒有改變。這樣,當(dāng)工程技術(shù)人員在圖紙上準(zhǔn)備為一個未來的工程勾畫線條、開列數(shù)據(jù)、標(biāo)注文文字時,小拇指首先就有受硌的感覺,使他們感受到小指環(huán)的存在,提醒他們意識到自己的每個細(xì)小舉措都將影響深遠(yuǎn),從而不忘自己所負(fù)的重大責(zé)任。授予指環(huán)要舉行特別莊嚴(yán)的儀式,只有工程系的畢業(yè)生才能參加,而且要在宣讀職責(zé)誓言后才可領(lǐng)受。歷經(jīng)三度建造,魁北克大橋終于竣工。然而不幸的事故再次發(fā)生:中間跨度最長的一段橋身在吊裝時突然墜毀,橋仍未建成,卻又奪去10名工人的生命。事故調(diào)查表明,正是由于庫帕的過度自信,忽略了對桁架重量的精確計算,才導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。20世紀(jì)初,美國著名橋梁工程師庫帕在設(shè)計這座大橋時,為爭得“世界上最大跨度的懸臂桁架橋”之名,隨心所欲地將懸跨的長度由原來的500米加長到600米。①用心思考②留心觀察③善于發(fā)現(xiàn)美A.①②③B.③②①c.②①③D.③①②C.(9分)閱讀下面文字,完成57題。4.依次填人下列橫線處的短語,恰當(dāng)?shù)囊唤M長我們要讓自己的生活更美好,就要。一流的人才建設(shè)一流的國家。3,下列句子中,沒有語病的一句是(3分)A.水果表面的細(xì)菌對人體有害,食用前應(yīng)該洗凈削皮才安全。C.天朗氣清,春風(fēng)和暢,師生走進大自然,共享天倫之樂。一、(12分)1.下列詞語中,沒有錯別字的一組是(3分)A,明媚絆腳石推心置腹B.歐打馬后炮如火如茶C.精采口頭禪左右逢原D.聰潁侯車室心悅誠服2.下列句中加點的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.上海世博會吸引著八方賓朋,中外游人可謂汗牛充棟。全卷共七大題,19小題,滿分為100分。語文試卷A 7好記星書簽整理第五篇:2010安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平測試年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平測試語文試卷及答案本試卷分為第1卷和第Ⅱ卷兩部分。以上材料引發(fā)你怎樣的感悟與思考?請寫一篇文章。憑著這種耐心、專注和堅持,梁智斌的“高顏值”墻在2017年第44屆世界技能大賽砌筑項目中奪得第一名,為中國隊捧回第一枚金牌。(40 分)當(dāng)同伴都在玩電腦玩手機,不到20歲,就讀于某建筑工程學(xué)校的梁智斌卻在搬磚砌墻。(4 分)23.請結(jié)個全文,談?wù)勀銓οx子的“澄嫩”的理解。D.文章寓意深刻,在寫法上以小見大,在表達(dá)方式上以抒情為主。B.文章使用了比喻,擬人,夸張等多種修手法,既生動形象,又幽默有趣?!保ū疚挠袆h改)21.下列對文章的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?...A.①②小青蟲吃得簡單、自然。風(fēng)從它身上吹過,它以為下了雨,雨澆在它身上的時候,它以為自己鉆進了溫潤的菜幫里。比虎狼更冷酷的是農(nóng)藥, 盡管小青蟲只是一滴水,有偽裝色又不是藥材,但農(nóng)藥仍然會準(zhǔn)確無誤地殺死,不是殺個半死,是全死。然而最可怕的不是鳥兒。第七,攻力強。上帝賦予菜青蟲的爬行速度是每秒一微米。它沒有腰椎這類東西,是的,它只是一包清水。菜青蟲再一次滿意自己是生在菜里的蟲子,它不想讓別的生物知道它的幸福。蟲子把菜葉咬出斑斑點點的小窟窿,正好透點涼風(fēng)。蟲子知道,世界除了菜葉之外空無一物,它沒時間仰望星空與城市的燈光。③沒在菜葉上爬過其實不知道菜葉并不好爬,菜的綠葉部分如同泡泡紗,在上面匍匐很磨肚子。②小青蟲在菜葉子上爬行,它這輩子不想離開菜葉而去其他地方,它只在菜葉子上爬,吃吃菜,喝喝露水,太陽照得暖和對***。如果拿這些東西強制喂食牛羊,也會喂死它們。如果把它放在一盤宮保雞丁上,它以為是受刑,熏也熏死了。世界上無論有多少山珍海味,小蟲吃到的只有菜葉。真羨慕青菜能派生出這樣的小蟲。閱讀下面的文字,完成21-23題。、事實驗證等多種論證方法,增強了文章的邏輯性和說服力。逐步生過渡的過程。,所以“赫氏近鳥龍”的種名獻結(jié)了他。、孔子鳥都屬于過渡形態(tài)的生物物種 , 中國發(fā)現(xiàn)了大量的化石證據(jù),支持了該假說。(有改動)“鳥類起源于恐龍”假說的表述,不正確的一項是,對“羽毛是鳥類所特有的”這一觀點提出了挑戰(zhàn)。盡管如此,化石的記錄實際上并不完全,因為曾經(jīng)存在過的生物,其中能有百分之一或千分之一變成化石,就很不容易了??贫髡f,“雖然達(dá)爾文在寫作《物種起源》的時候,還沒有任何過渡形態(tài)的物種可供其作為證據(jù),但如今他應(yīng)當(dāng)可以瞑目了,因為現(xiàn)代古生物學(xué)的累累碩果已經(jīng)徹底證實了他的理論。⑩實際上,生物演化就是要解決一系列不同生物之間的過渡,以及這些重要的特征是怎么來的。它原先在下巴里負(fù)責(zé)的是別的功能,最終鉆到哺乳動物的耳朵里,變成聽小骨。生物特征的變化以及復(fù)雜的結(jié)構(gòu),從來都是在原來簡單結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上經(jīng)過修修補補而來的,所以這也決定了沒有完美的進化。不僅生物不同類群之間存在這種過渡,實際上一種生物重要特征的演化,也是這樣循序漸進的。值得一提的是,2009年發(fā)現(xiàn)的赫氏近鳥龍,這個種名就是獻給赫胥黎的,因為作為進化論最忠實的支持者,赫胥黎被稱為“達(dá)爾文的斗犬”,碰巧他又是第一個提出鳥類起源于恐龍學(xué)說的科學(xué)家,所以把這樣一個物種的名字獻給赫胥黎,應(yīng)該是一個最好的紀(jì)念,也是對進化論的一個支持。語文試卷A 4好記星書簽整理⑦在過去的20年間,中國發(fā)現(xiàn)了大量證據(jù),其中有長羽毛的恐龍。但是,現(xiàn)存的爬行動物里包括龜、蛇、蜥蜴、鱷魚等這樣一些不同的類型,它們和鳥的差距還是很大的,這中間肯定還缺了不少環(huán)節(jié)。在《科學(xué)》雜志2014年十大進展中,有一項是鳥類的起源,講到近一二十年,在中國發(fā)現(xiàn)了一些長羽毛的恐龍和早期鳥類,這使“鳥類起源于恐龍”假說獲得了大量的化石證據(jù)支持?!彼灾钡浇裉欤芏嗌駝?chuàng)論者或者極端宗教主義者反對進化論,就是拿“缺少過渡類型的化石”來作為一個攻擊借口。我們古生物學(xué)家找化石的時候就會發(fā)現(xiàn),一種類型的化石往往延續(xù)一定的時間,相似的種類中間還是有著很明顯的差異。他說的中間類型主要指的是化石,“這一點,也許將成為對我的理論最直接、最嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。①有人說達(dá)爾文經(jīng)常被挑戰(zhàn),達(dá)爾文自己怎么看?②達(dá)爾文是一個很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家,他的物種起源理論早就想到了自然選擇,但他悶了幾十年都沒發(fā)表,因為他還要做各種考證。1這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)三、本大題3小題,每小題2分,共6分。C、頸聯(lián)化用典故,營造出冷寂、靜謐的氛圍。1這首詩賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A、首聯(lián)描寫了歲末時節(jié)菊花凋零、衰敗的樣子。白發(fā)淵明誰作伴,一枝黃雪滿庭秋。晚節(jié)不嫌知己少,香心如為故人留。(3分)語文試卷A 3好記星書簽整理閱讀下面的宋詩,完成16-17題。(6分)(1)督安徽學(xué)政,以過降級,復(fù)為編修。C、因為朱竹君的稱贊和愛護,不少后學(xué)之輩得到了好名聲。B、文化公對朱竹君態(tài)度的變化,從側(cè)面表現(xiàn)了后進不攀附。友好 .C、與文正固爭執(zhí)堅決 .D、又時以持館中事與意忤。(有刪改)1對下列加點詞的解釋,不正確的是A、會上下詔求遺書。尤喜小學(xué),為學(xué)政時,遇諸生賢者,與言論若同輩,勸人為學(xué)先識字,語意諄勤,去而人愛思之。室中自晨至夕未嘗無客,與客飲酒談笑窮日夜,而博學(xué)強識不衰,時于其間屬文。稱述人善,惟恐不至;即有過,輒復(fù)掩之。一日見上,語及先生,上遽稱許朱筠學(xué)問文章殊過人,文襄默不得發(fā),先生.以是獲安。未幾,文正卒,文襄總裁館事,尤重先生。而金壇于文襄公獨善先生.奏,與文正固爭執(zhí),卒用先生說上之,四庫全書館自是啟矣。及在安徽,會上下詔求遺書,.先生奏言翰林院貯有《永樂大典》,內(nèi)多有古書世未見者,請開局使尋閱,且言搜輯之道甚備。先生中乾隆十九年進士,授編修,進至日講起居注官,翰林院侍讀學(xué)士,督安徽學(xué)政,以過降級,復(fù)為編修。閱讀下面的文言文,完成12-15題目。(蘇軾《念奴嬌。(荀子《勸學(xué)》)(2),此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。B、羅貫中——《三國演義》——馬謖 C、王實甫——《西廂記》——崔鶯鶯D、魯迅——《祝?!贰榱稚?補寫下列句子中的空缺部分。⑤武當(dāng)山、巫山、武陵山等山區(qū)中,有大面積的漆樹林。②為什么楚國的漆器制作會如此發(fā)達(dá)呢?③再加上人工種植的漆樹,把楚國稱作“生漆之國”,并不為過。..把下列句子組成語意連貫的語段。..C、這是我的原創(chuàng)作品,今天送給您,請您拜讀指正。A、設(shè)問擬人比喻B、反問比喻擬人 C、設(shè)問比喻擬人D、反問擬人比喻下列各句中加點的詞語,使用得體的一項是A、你千萬不要擔(dān)心,關(guān)鍵時刻,我會鼎力幫助你的。②昆曲《牡丹亭》的舞臺,長長的水袖仿佛成了連通心意的鵲橋。D、據(jù)統(tǒng)計,2017年廣東制造業(yè)500強企業(yè)平均營業(yè)收入約為63億元左右。B、不僅毒品泛濫會誘發(fā)大量刑事犯罪,而且會影響物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。....D、她寫這個課本劇一氣呵成,是因為之前做了分的準(zhǔn)備。....B、冰島的自然風(fēng)光美倫美奐,讓遠(yuǎn)道而來的游人流連忘返。D、……在下列橫線處依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検青l(xiāng)村教育是中國教育的 環(huán)節(jié),而優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的缺乏又是影響步村教育發(fā)展的最關(guān)健問題,今年的教育部的 的《2017年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)報告》,提出要 教師隊伍結(jié)構(gòu),深入實施鄉(xiāng)村教師支持計劃,加強農(nóng)村教師隊伍的培養(yǎng)培訓(xùn)。D、diǎo su237。o su236。o su236。一、本大題11小題,共26分(1-10題,每題2分,11題6分)閱讀下面文字,完成1-3題蘇東坡晚年自題畫像的兩句話“問汝平生功業(yè), 黃州惠州儋州”,帶著無限心酸的自我調(diào)侃,蘊含著深刻的人生體認(rèn),苦難的□煉成就了他文化創(chuàng)造巨大功績,促成了他人生思考.的深邃和文化性格的完善,他是中國古代士大夫精英中最為炫目()最有人格魅力的一位。
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