【正文】 。要積極探索運用現(xiàn)代管理學、組織學、心理學、行為學等現(xiàn)代科學方法，不斷豐富黨的科學化建設內涵，拓展建設視野和途徑。要加強科學管理，尤其要加強各級黨組織特別是基層黨組織、各級黨員領導干部特別是高中級干部、廣大黨員特別是對黨員思想教育和基層組織生活制度等重要環(huán)節(jié)的科學管理，以黨的科學管理促進科學化建設。要堅持求真務實，一切從實際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事，更加注重重實際、說實話、干實事、求實效?？茖W方法是加強黨建的必要手段。要堅持用制度管權、管事、管人，提高反腐倡廉制度化、法制化水平，為推進黨的科學化建設提供制度保障。認真學習有關法規(guī)，強化依法辦事的意識，保證黨委每項決策都有法規(guī)依據(jù)；嚴格按《軍隊黨委工作條例》規(guī)定的八個步驟決策，做到遵守程序一步不缺，履行程序一步不錯。正確處理好尊重民意與黨委集中的關系，實行民主與集中的有機結合，不搞極端民主化。在通過各種形式提高自身素質、增強決策本領的同時，重視發(fā)揮專家教授、科研院所、咨詢機構的輔助決策作用，善于把方方面面的智慧和力量調動起來。民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度，任何時候都不能動搖。以科學制度提高黨建科學化水平。要按照胡錦濤主席“要把培育當代革命軍人核心價值觀融入部隊建設的方方面面，抓好思想教育、輿論引導、文化熏陶、典型示范、實踐養(yǎng)成、制度保障”的重要指示，始終抓好培育當代革命軍人核心價值觀學習教育活動，充分發(fā)揮各級黨組織和領導干部的教育示范作用，引導黨員堅定理想信念，端正價值追求，忠實履行使命。要牢固樹立“終身學習、創(chuàng)新學習、工學相融”的新理念，緊跟黨的創(chuàng)新理論步伐，反復學習中國特色社會主義理論體系，力求把握精髓、融會貫通，不斷提高理性思維能力。胡錦濤主席指出：“提高黨的建設科學化水平，關鍵是要堅持科學理論指導。第五篇：提高軍隊黨建科學化水平提高軍隊黨建科學化水平軍隊黨建作為黨的建設重要組成部分，必須適應新形勢新任務新要求，努力在以科學理論指導黨的建設，以科學制度保障黨的建設，以科學方法推進黨的建設三個環(huán)節(jié)上下工夫、見成效，以軍隊黨的建設的科學化促進部隊全面建設科學發(fā)展、安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。并及時總結提煉黨建工作的成功經(jīng)驗做法，把創(chuàng)新成果轉化為理論成果和制度成果，通過現(xiàn)場觀摩會、經(jīng)驗交流會等多種形式，宣傳推廣典型經(jīng)驗做法，促進黨建工作整體上水平。對部署的工作要有安排、有檢查、有跟蹤、有成效。把黨建工作與經(jīng)濟發(fā)展、社會管理、服務民生同安排部署、同檢查督促、同考核獎懲，把黨建工作任務靠實到各級黨組織書記頭上，努力形成黨委統(tǒng)一領導、上下齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，增強各級黨組織書記抓黨建工作的責任意識。抓黨建工作關鍵在抓落實，要切實把黨建工作放在心上、拿在手里，抓好抓實抓出成效。引導黨員干部維護大局，堅持原則，始終與黨中央保持高度一致。在凝聚人心上，基層黨組織要做好凝聚人心的思想政治工作，要認真宣傳、貫徹和落實黨的路線、方針和政策。要努力做到在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾，多為群眾辦實事、辦好事。要更加自覺地按照科學發(fā)展觀的要求，分析研究黨的建設面臨的新情況、新問題，不斷提出新思路、新舉措，把科學發(fā)展觀貫穿到黨的建設的各個方面和各個環(huán)節(jié)，深入思考經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的一些問題，切實把基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員干部隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強力量。當前和今后一個時期，基層黨組織就是要在“四個作用”的發(fā)揮上見實效。四、狠抓黨建工作落實 基層黨建工作科學化水平的提高程度是以黨建工作的實際成效和顯著成績來檢驗的。加強陣地建設，提高硬件建設標準。三是黨員教育管理要常抓不懈。一是“五個基本”建設要常抓不懈。加強黨建工作機制創(chuàng)新。二是有目的地培養(yǎng)支部書記后備人才。在黨員干部隊伍建設上，一是加強支部書記隊伍建設，一個優(yōu)秀的支部書記能穩(wěn)定一個公司，上一批發(fā)展項目，辦一批民生項目。考評結果與上下兩級干部的工資、獎金、評先表優(yōu)、提拔使用緊密掛鉤，有獎有懲、賞罰分明。采取全方位監(jiān)督管理法，建立了一套完備的考評體系，實施“上考下評”制，即上對下考核，下對上評議。在健全制度的同時，對上下兩級一些原則性強、容易產生偏差的工作，從程序上進行規(guī)范。為規(guī)范化管理的實施提供有力的保證。定制度。二、抓黨建工作規(guī)范化 針對在外營點基層黨組織建設中存在的問題(如程序不規(guī)范、辦事不公開等)，進一步規(guī)范管理制度和管理辦法：定職責。創(chuàng)新學習載體，運用宣講團、專題報告、主題講座、專題片等多種方式加強學習。一、依托宣傳欄、手機、飛信、網(wǎng)絡等，大力宣傳黨的基礎知識、先進典型等，為宣傳提高基層黨建工作的科學化管理水平營造良好氛圍。在《談談提高基層黨建工作科學化水平》一文中提到，全面提高黨的建設科學化水平，必須重視和提高基層黨建工作科學化水平。把公開透明作為學院的基本制度，完善各類信息公開制度，建立了公開臺賬，建立了新聞發(fā)言人制度，接受社會各界的監(jiān)督。成立了行政、教學和學生管理三個督察組，定期對決定事項進行督查。圍繞學校的重要決策和重要部署，堅持事先以教代會、學術委員會、系部黨政聯(lián)席會議等為載體，開展多層次的深入論證和征求意見。五是完善民主管理和監(jiān)督機制。四是推行院系兩級管理，理順集權與分權的關系。嚴格遵守國家的相關法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，依法辦學，規(guī)范辦學，自覺履行社會責任。堅持民主集中制，凡屬重大決策、重要人事任免、重大項目安排、大額度資金使用事項都由學院領導班子集體研究做出決定。黨委統(tǒng)一領導學校工作，把握學校發(fā)展方向，決定學校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨立負責地行使職權，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務完成。加強領導班子廉政建設，貫徹落實《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》，領導班子成員認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制的要求，落實“兩個責任”，落實一把手“五個不直接分管”（不分管財務、人事工作、工程項目建設、行政審批事項、物資采購工作），堅持做好“一崗雙責”，營造風清氣正、和諧向上的環(huán)境，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。要以學習中國社會主義理論體系為重點，不斷提高領導班子思想理論水平。“政治路線確定以后，干部就是決定因素”。三、實現(xiàn)和諧發(fā)展目標要堅持依法治校、從嚴治校、科學治校的原則，從以下幾個方面不斷完善內部治理結構、維護校園和諧穩(wěn)定，保證學?？茖W發(fā)展。進一步深化和已經(jīng)簽訂合作協(xié)議的約旦的阿杰隆國家大學、蘇丹的藍尼羅河大學、《古蘭經(jīng)》大學、卡薩拉大學、阿爾及利亞第二大學、摩洛哥拉巴特穆罕默德五世大學深層次合作，就學校領導互訪，推動合作交流，教師互訪互學，大力推進師生互換、學位等值、學者互訪、聯(lián)合辦學、合作研究、聯(lián)合舉辦國際學術會議等，促進教育資源的互補和援助。三是推進國際合作。推進校本教材建設，根據(jù)技術領域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，將職業(yè)資格標準和行業(yè)技術規(guī)范納入課程體系，建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標準。適應經(jīng)濟發(fā)展、產業(yè)升級和技術進步需要，建立專業(yè)教學標準和職業(yè)標準聯(lián)動開發(fā)機制。采取措施，先行先試 “兩員”教育模式，大力開拓職業(yè)教育就業(yè)渠道，進一步拓寬辦學渠道。對我院來說，施行“市場主導型專業(yè)設置模式”，緊密圍繞吳忠市產業(yè)和企業(yè)人才需求、經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)濟產業(yè)規(guī)劃來設置專業(yè)，并根據(jù)市場的變化及時調整專業(yè)。三、堅持特色發(fā)展道路一是突出專業(yè)特色。圍繞產業(yè)發(fā)展的要求，加強動手能力的培養(yǎng)，強調技能及職業(yè)習慣的養(yǎng)成，重視學生在校學習與實際工作的一致性，在“做中學、學中做”。改革教學內容，把以理論教學為主轉向以實踐教學為主。三是轉變教學模式。結合“訂單式”人才培養(yǎng)模式，根據(jù)現(xiàn)代學徒制中“半工半讀、邊學習邊實踐”的要求，進一步細化校企師資對接、理論與實踐課程對接、實驗實訓設備對接、職業(yè)資格對接、技術要求對接等內容，充分讓學生用理論指導技術操作，讓企業(yè)師傅的傳幫帶深化學生對理論的認識和提升，從而不斷增強學生適應崗位的能力，達到“進校即進廠、畢業(yè)即就業(yè)、進廠即操作”的人才培養(yǎng)目標。