【正文】 杜絕校園欺凌，從我做起！謝謝大家!2016年9月。及時(shí)將情況向家長(zhǎng)、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告。，出校門后到指定位置及時(shí)回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。（不早到校，也不遲離校），堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。（舉例），學(xué)校大門、小門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門。與同學(xué)發(fā)生矛盾，必須第一時(shí)間告訴老師，同學(xué)間的矛盾由老師公平、公正的解決。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：必須尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，嚴(yán)禁大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)。對(duì)于那些喜歡欺凌同學(xué)的壞分子要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育（舉例）。據(jù)我的了解，我校存在校園欺凌這類現(xiàn)象。除了全國(guó)中小學(xué)校，中等職業(yè)學(xué)校也在此次治理的范圍內(nèi)。對(duì)于此次專項(xiàng)治理，《通知》給出了時(shí)間表。據(jù)了解，這是近年來，首次從國(guó)家層面對(duì)校園欺凌進(jìn)行治理。近年來我國(guó)性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有很多，引起了國(guó)家國(guó)務(wù)院、教育部的高度重視。四、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng)，用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。二、以大欺小，以眾欺寡。我的演講完畢，謝謝大家！第五篇：杜絕校園欺凌 從我做起杜絕校園欺凌 從我做起碗米坡小學(xué) 王兆勝敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!今天我和大家一起學(xué)習(xí)的題目是《杜絕校園欺凌 從我做起》，校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。想必大家都看過悲傷逆流里成河這部電影吧，里面講了女主因?yàn)樵谛Ｊ艿剿说某靶Γ枇R，最后被別人陷害而自殺的事件，這部電影告訴我們?cè)趯W(xué)校，不管發(fā)生了什么，同學(xué)之間都不應(yīng)該存在欺凌的事情，而是應(yīng)該互幫互助，幫其他同學(xué)舒緩心理壓力。老師們要隨時(shí)觀察學(xué)生的心理情況，一有反常的行為，必須馬上解決，問清楚狀況。如果看到同學(xué)被欺負(fù)，應(yīng)立馬上前幫忙或者去請(qǐng)老師。我們?cè)诰W(wǎng)上經(jīng)常會(huì)看到某某學(xué)生在街頭或在學(xué)校被同學(xué)毆打，這樣的情況很多，有很多人看見了，但他們總會(huì)以為是在玩耍而視而不見，所以，我們要杜絕一切跟校園欺凌有關(guān)的事情：不以大欺小，不以多敵少。我的演講結(jié)束，謝謝大家！杜絕校園欺凌演講稿9尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我給大家演講的題目是杜絕校園欺凌。雖然我沒經(jīng)歷過校園暴力，不過我身邊發(fā)生過很多，高中的食堂很擠，特價(jià)是中午放學(xué)，有的人可能碰到了擠到了，便拿起餐盤就砸另一個(gè)人的頭，可笑的是，身邊那些男生沒有阻攔的，反而還在看熱鬧，這都不是未成年了，卻依舊這樣。校園暴力一直都存在，發(fā)生的時(shí)候都會(huì)有人錄下視頻發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，看著視頻里的小孩圍著一群，有打人的，有哈哈大笑的，還有抽煙的，男女生都有，真的不理解錄這視頻是在炫耀嗎，不過也應(yīng)該謝謝這些錄視頻的人，讓我們都看到她們做了些什么，那些根本就不是什么祖國(guó)的花朵，就是一些惡勢(shì)力。都是同學(xué)，還都是未成年，本應(yīng)該一起課間玩耍，跳繩什么的，不明白為什么會(huì)發(fā)生這么多校園暴力，什么愁什么怨，誰都是父母的寶貝，不知道是現(xiàn)在時(shí)代變了，還是我老了。我的講話結(jié)束。機(jī)智沉著：如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機(jī)會(huì)撥打110報(bào)警。尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時(shí)地找?guī)熼L(zhǎng)幫助。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，重者構(gòu)成違法犯罪。希望同學(xué)們認(rèn)真聽講，并能用聽講所學(xué)到的知識(shí)，結(jié)合到自己的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中去，以此來提高自我保護(hù)的意識(shí)和增強(qiáng)自我防范的能力，同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護(hù)的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動(dòng)中來，營(yíng)造和諧、友善、平安的校園氛圍。我們要做一個(gè)杜絕校園欺凌的好學(xué)生。我們要少一些冷漠，多一些幫助，在學(xué)校做一個(gè)乖孩子，在外做一個(gè)文明的好孩子。在這方面，老師也起到了很大的作用。不做，侮辱他人身體的行為。現(xiàn)在不像以前了，都是家境好的不跟家境窮的人玩，還有的人會(huì)去弱小的，用言語(yǔ)羞辱，甚至還有歐打別人的。我們都是祖國(guó)的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。不過“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生，多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育，事件的性質(zhì)才沒有被惡化。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò)。所以，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢，當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校，讓學(xué)校來處理?！捌哿枵摺庇捎陂L(zhǎng)期欺負(fù)別人，內(nèi)心得到極大滿足，以自我為中心，對(duì)同學(xué)缺少同情心，如不及時(shí)反省及改正，難免會(huì)誤入歧途。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的`過程并發(fā)送給其他學(xué)生。在世界的各個(gè)國(guó)家，每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件，近年來我國(guó)性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。主要表現(xiàn)形式有：一、索要錢物，不給就威逼利誘。杜絕校園欺凌演講稿5敬愛的老師同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌，從我做起》。讓我貌同努力，還校園一片朗朗晴空。校園是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的一方凈土，而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星反對(duì)校園欺凌國(guó)旗下講話稿：整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)國(guó)旗下講話。此外，個(gè)性張揚(yáng)中的偏狹自私，價(jià)值取向錯(cuò)覺，教育懲戒功能喪失后的放縱，對(duì)暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等也是重要誘因反對(duì)校園欺凌國(guó)旗下講話稿：整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)文章反對(duì)校園欺凌國(guó)旗下講話稿：整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)。那么何為校園欺凌呢？校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為，包括言語(yǔ)威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號(hào)、說壞話、制造謠言、社會(huì)排斥等，也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。校園欺凌，既不是一個(gè)陌生的名詞，也不是一個(gè)陌生的現(xiàn)象。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！杜絕校園欺凌演講稿4老師們，同學(xué)們：大家好！我是來自高一（1）班的xx。 ，學(xué)生之間不應(yīng)有欺凌行為，而應(yīng)互相幫助以減輕其他學(xué)生的心理壓力。它講述了女主人公自殺的故事，因?yàn)榕魅斯趯W(xué)校里對(duì)她進(jìn)行嘲笑和侮辱，最后被他人陷害。我們必須減少冷漠，多加幫助，成為學(xué)校的好孩子，成為外面的文明孩子。教師應(yīng)隨時(shí)觀察學(xué)生的心理狀況。 ，應(yīng)立即幫助或請(qǐng)教老師。因此，我們必須杜絕所有學(xué)校欺凌行為相關(guān)的事情：，不要以更多敵人欺負(fù)小欺凌。有很多這樣的情況。有些人會(huì)欺負(fù)較弱的同學(xué)，用言語(yǔ)侮辱甚至毆打其他人?，F(xiàn)在不像以前了。我們都是祖國(guó)的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。(3)當(dāng)有人，尤其是陌生人，約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí)，一定要堅(jiān)決拒絕。我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué)，應(yīng)該第一時(shí)間告訴老師愛到或家長(zhǎng)，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。另外，校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。其實(shí)大家都知道，校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，提高安全意識(shí)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(zhǎng)鳴。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。大千世界，正因?yàn)榇蠹倚愿窀鳟?，才變得豐富多彩。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。如果你想做一個(gè)愉快的人，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你捫心自問，這些問題是否發(fā)生在你或你身邊的同學(xué)身上？你又作何感想？同學(xué)們，面對(duì)校園暴力，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我們?yīng)該行動(dòng)起來，反對(duì)校園欺凌，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。凡發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中，由同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對(duì)師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為，都算作校園欺凌行為。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：保持樂觀向上的態(tài)度，積極參與校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活；多交益友，正確處理人際關(guān)系，掌握社交技巧；勇于表達(dá)自己的看法，加強(qiáng)與老師、家長(zhǎng)之間的溝通交流；樹立正確的價(jià)值觀，弘揚(yáng)美德，傳遞正能量同學(xué)們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。而家庭、社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境中負(fù)面因素的影響、法制教育弱化、中小學(xué)生心理健康問題突出，以及針對(duì)未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。從小學(xué)到中學(xué)甚至是大學(xué)，從個(gè)體沖突到集體約架，從校園內(nèi)到社區(qū)里，從現(xiàn)實(shí)社會(huì)到網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，校園暴力時(shí)有發(fā)生反對(duì)校園欺凌國(guó)旗下講話稿：整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)反對(duì)校園欺凌國(guó)旗下講話稿：整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)。今天我演講的主題是《整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)》。我們希望成為一名好學(xué)生，防止在校園內(nèi)遭受欺凌。這部電影告訴我們，無論發(fā)生什么事情，在學(xué)校里。當(dāng)然，每個(gè)人都看過電影《河中的悲傷》。任何異常行為都必須立即解決，并且情況應(yīng)消除。在這方面，老師也發(fā)揮了很大作用。 。很多人看過它，但是他們總是會(huì)以為自己在玩耍而視而不見。在互聯(lián)網(wǎng)上，我們經(jīng)?？吹侥硞€(gè)學(xué)生在街上或?qū)W校里遭到同學(xué)的毆打。有良好背景的人不會(huì)和有不良背景的人一起玩。杜絕校園欺凌演講稿8親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我對(duì)您的演講主題是停止在學(xué)校中欺負(fù)他人。當(dāng)不法分子到來時(shí)，一定要想辦法逃脫，并積極