人教版化學(xué)九上愛護(hù)水資源第一章(參考版)

【摘要】課題4愛護(hù)水資源水資源的分布：?地球上的水主要分布在海洋、湖泊、河流、地下、大氣和生物中。其中海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)母親河——南淝河黃河小浪底水壩下的污水某造紙廠的排污安慶振風(fēng)塔下的某排污口栽樹時(shí)要拉水澆灌

2024-12-12 17:07

人教版化學(xué)九上離子第一章(參考版)

【摘要】課題3離子電子的能量低，就在離核近的區(qū)域運(yùn)動(dòng);電子的能量高,就在離核遠(yuǎn)的區(qū)域運(yùn)動(dòng).一、核外電子的排布原子核核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）電子層該層的電子數(shù)原子結(jié)構(gòu)示意圖第一層最多排2個(gè)電子，第二層最多排8個(gè)電子，最外層電子數(shù)最多不超過(guò)8個(gè)（只有1層的不超過(guò)2個(gè)電子）。核

2024-12-12 11:20

人教版化學(xué)九上分子和原子第一章(參考版)

【摘要】下圖（Ⅰ）是電解水的簡(jiǎn)易裝置，（Ⅱ）電解水生成氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖，試回答下列問題：（甲管生成氣體A、乙管生成氣體B）①圖中a、b兩極分別是電源的極和極。②氣體B可以用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)，現(xiàn)象是，說(shuō)明氣體B有什么性質(zhì)。③

2024-12-12 17:07

人教版化學(xué)九上愛護(hù)水資源ppt課件3(參考版)

【摘要】課題4愛護(hù)水資源生活與水結(jié)束問題1：人類擁有的水資源有多少？可利用的水資源又有多少？一、人類擁有的水資源海水%陸地淡水%陸地咸水％全球海水、陸地水儲(chǔ)量比問題2：我國(guó)的水資源豐富嗎？主要河流有哪些可利用的水資源又有多少？與外國(guó)對(duì)比如何？中國(guó)主要河流名稱流域面

2024-11-23 11:38

人教版化學(xué)九上愛護(hù)水資源隨堂練習(xí)(參考版)

【摘要】九年級(jí)化學(xué)（上冊(cè)）課時(shí)作業(yè)第三單元自然界的水課題4愛護(hù)水資源九年級(jí)班學(xué)生：A組，人人有責(zé)。下列做法，與保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)不相符的是（①污水

2024-11-20 00:30

人教版化學(xué)九上愛護(hù)水資源word學(xué)案(參考版)

【摘要】課題4《愛護(hù)水資源》導(dǎo)學(xué)案博白縣教育局教研室鄒世松學(xué)習(xí)目標(biāo)：１．知識(shí)與技能（1）了解世界和我國(guó)水資源狀況；（2）知道水是寶貴的自然資源；２．過(guò)程與方法（1）學(xué)習(xí)從圖書、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、利用數(shù)字和圖表來(lái)獲取信息，并學(xué)習(xí)對(duì)信息進(jìn)行整理。（

2024-12-07 10:30

人教版化學(xué)九年愛護(hù)水資源一(參考版)

【摘要】課題4愛護(hù)水資源教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能⑴了解世界和我國(guó)的水資源狀況，學(xué)習(xí)用辨證的方法看待水資源的豐富和有限。⑵培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感。2、過(guò)程和方法⑴學(xué)會(huì)從圖書、報(bào)紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等媒體上搜集與本教材相關(guān)的資料⑵學(xué)會(huì)利用從數(shù)字和圖表來(lái)獲取信息，并加工和整理3、情感態(tài)度和價(jià)值觀初步懂

2024-11-22 17:14

人教版語(yǔ)文九上心聲第一章(參考版)

【摘要】我又輕撥黯啞的老吉他我想道出心中許多話沉默呀沉默竟是你的回答人說(shuō)校園像一座象牙塔我們沐浴在無(wú)知的瀟灑有誰(shuí)愿意聽我細(xì)訴心聲的傳答就像蝴蝶必定經(jīng)過(guò)那蛹的掙扎才會(huì)有對(duì)翅膀堅(jiān)實(shí)如畫我們也像蝴蝶一般在校園慢慢充實(shí)又長(zhǎng)大我又輕撥黯啞的老吉他我想道出心中許多話有誰(shuí)愿意聽我細(xì)訴心聲的傳答年輕人的心聲《

2024-12-12 11:15

人教版化學(xué)九上愛護(hù)水資源同步測(cè)試(參考版)

【摘要】第三單元課題4愛護(hù)水資源課下作業(yè)1.（2020年山東濟(jì)南）泉城濟(jì)南，景色秀美；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列做法，與保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)不相符的是（）①污水排入大明湖②隨意丟棄方便袋③植樹種花搞綠化④禁用含磷洗衣粉⑤護(hù)城河旁燒垃圾①⑤

2024-11-20 00:30

人教版化學(xué)九年愛護(hù)水資源之四(參考版)

【摘要】魏喜鳳閱讀P59---P61時(shí)間3分鐘完成目標(biāo)檢測(cè)P521).回顧已知2).自學(xué)新知1題全球海水、陸地水儲(chǔ)量比1%3%2%123陸地咸水陸地淡水海水中國(guó)、我國(guó)各地區(qū)特別是我省人均水量情況，看到這些數(shù)

2024-11-30 20:51

人教版化學(xué)九年愛護(hù)水資源之五(參考版)

【摘要】請(qǐng)同學(xué)們欣賞下面幾幅畫面請(qǐng)繼續(xù)欣賞下面幾幅畫面江蘇省某工廠排污看了以上畫面，你又想到了哪些詞語(yǔ)？你喜歡生活在怎樣環(huán)境中？，人均水資源占有量不足2,200立方米，只有世界平均水平的三成，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。，中國(guó)的江河湖泊卻是工廠傾倒有毒廢水的下水道，造成水污染事件不斷

2024-12-12 01:01

人教版化學(xué)九年愛護(hù)水資源之三(參考版)

【摘要】閱讀59至63頁(yè)，并思考：1、人類擁有的水資源是豐富還是短缺？2、我國(guó)的水資源情況？3、愛護(hù)水資源應(yīng)該從哪些方面做起？4、如何防治水體污染？一、人類擁有的水資源——既豐富又短缺1、地表約71%被水覆蓋各種形態(tài)的水儲(chǔ)量約×1018m32、淡水資源極度缺乏

2024-12-12 01:01

人教版化學(xué)九年愛護(hù)水資源之二(參考版)

【摘要】課題4愛護(hù)水資源水資源現(xiàn)狀不容樂觀地球上水總儲(chǔ)量雖很大，但%是海水，淡水只約占地球水儲(chǔ)量的%?？杀焕玫牡Y源不足1%。加之地域、時(shí)間分布不均；我國(guó)人均淡水占有量不足世界平均水平的1/4。隨著社會(huì)的發(fā)展，人類生活、生產(chǎn)用水量不斷增加。水體污染的加劇，使可利用水減少。當(dāng)今世界，約20億人口面臨淡

2024-12-12 01:01

人教版化學(xué)九上使用燃料對(duì)環(huán)境的影響第一章(參考版)

【摘要】界首市田營(yíng)中學(xué)王曉利一、燃料燃燒對(duì)空氣的影響1、煤的燃燒思考1：煤中主要含哪種元素，可能還含哪些元素？碳元素硫元素氮元素CO有毒氣體CO2溫室效應(yīng)SO2NO2酸雨農(nóng)業(yè)橋梁文物動(dòng)物建筑建筑?實(shí)驗(yàn)：小組

2024-12-12 17:07

人教版化學(xué)九年愛護(hù)水資源四(參考版)

【摘要】課題4愛護(hù)水資源目的要求：1．了解世界和中國(guó)的水資源狀況，學(xué)習(xí)用辯證的觀點(diǎn)看待水資源的豐富和有限。2．養(yǎng)成關(guān)心社會(huì)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)代責(zé)任感。重點(diǎn)：節(jié)約用水，防止水污染難點(diǎn)：水體的污染教學(xué)過(guò)程：人類一刻也離不開空氣，同樣也離不開水。因?yàn)樗涂諝庖粯?，也是人類及自然界各種動(dòng)物、植物生存的不可缺少的物質(zhì)，水

2024-12-13 10:19

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