【摘要】你認(rèn)為工業(yè)革命對社會的發(fā)展有哪些顯著的影響?議一議:?生產(chǎn)力提高?整體世界形成?工業(yè)化和城市化?現(xiàn)代文明生活?馬克思主義誕生?……第四課悄然轉(zhuǎn)變中的社會生活一、生活中的變化物質(zhì)生活的變化?19世紀(jì)70年代以后,新的交通工具和通訊工具開始在中國出現(xiàn)。
2024-12-12 16:42
【摘要】第七單元走向現(xiàn)代世界第四課悄然轉(zhuǎn)變的社會生活第一課時●課程目標(biāo)5-1選擇衣食住行等方面的事例,了解人們的物質(zhì)生產(chǎn)與生活狀況及其變化。5-2從娛樂、信仰、禮俗和語言文字等方面,了解民眾的精神生活狀況及其變化。●教學(xué)目標(biāo)知識與技能:了解近代社會人們的物質(zhì)生產(chǎn)與生活、精神生活的狀況,婦女地位提高的史實。理解生產(chǎn)力在社會發(fā)展
2024-11-22 17:12
【摘要】蒸汽輪車中國第一臺汽車電車火車電話1、這些圖片上的器物的故鄉(xiāng)在哪兒?哪個年代來到了中國?2、他們的到來對中國社會、生活、生產(chǎn)產(chǎn)生了哪些影響?3、你還知道近代中國,人們的物質(zhì)文化生活有哪些新的變化?一﹑生活中的變化1、物質(zhì)生活的變化2、文化生活的變化3、社會習(xí)俗的
2024-11-13 00:15
【摘要】從貧困走向小康:阿福的故事——童年時:一個紅薯一條命年輕時:一碗米飯一段情……年老時:(結(jié)局由你創(chuàng)造)一、物質(zhì)生活的變化小康的標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)恩格爾系數(shù)判定生活發(fā)展階段的一般標(biāo)準(zhǔn)是:食品支出占消費支出的比重:60%以上為貧窮;40%-50%為小康;40%以
2024-11-23 10:55
【摘要】八年級歷史據(jù)《申報》記載,1876年的一天,中國上海發(fā)生了一件較為奇怪的事:一種新奇事物出現(xiàn)在中國大地上,田地里的老婦人看到后驚訝地張大嘴巴;青年人驚喜地兩眼發(fā)亮;小孩子則嚇得倚在大人身上。想一想近代以前人們使用的交通工具有哪些?近代以前的交通工具近代
2024-11-22 18:21
【摘要】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊第二單元社會生活中的民主我們國家的基層干部乃至國家主要領(lǐng)導(dǎo)人,都是通過人民主選舉產(chǎn)生的。民主選舉可以充分體現(xiàn)大多數(shù)人的利益和選擇。每個年滿18歲的公民(除被剝奪政治權(quán)利的人)都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。民主選舉
2024-12-03 04:02
【摘要】上節(jié)課知識搶答1、提出實業(yè)救國的近代實業(yè)家是()A孫中山B張謇C榮德生D榮宗敬2、中國民族工業(yè)進入“黃金時代”是()A洋務(wù)運動時期B甲午中日戰(zhàn)爭后C一戰(zhàn)期間D解放戰(zhàn)爭期間3、下列哪一條約簽定后,外國人掀起了在中國開辦工廠的高潮?A《南京
2024-12-12 06:16
【摘要】密度與社會生活?1。交通工具和航空器材中,常采用高強度,低密度的鋁合金材料,玻璃鋼等復(fù)合材料?產(chǎn)品包裝中,常用密度小的泡沫塑料做填充物?(m=ρV,體積相同時,物體的密度越小,質(zhì)量越?。?2。用鹽水選種,密度小的種子會漂浮在水面,密度大的會沉入水中。?3。商為中鑒別牛奶和酒的濃度,也用到密度知識。一、密度與溫度,由
2024-11-30 20:35
【摘要】密度與社會生活密度在生活中的應(yīng)用:1、利用密度鑒別物質(zhì);2、商業(yè)中鑒別牛奶的濃度、酒的濃度,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中配制鹽水選種的問題;3、根據(jù)密度知識選擇不同的材料:(1)汽車、飛機常采用高強度、低密度的材料(合金材料、玻璃鋼);(2)產(chǎn)品包裝中常采用密度小的泡沫塑料作填充物,防震、便于
【摘要】一、密度與社會生活密度是物質(zhì)的基本屬性,每種物質(zhì)都有自己的密度,密度在我們的社會生活中有重要的價值。飛機的制做用合金,產(chǎn)品包裝用塑料泡沫礦藏的勘探老農(nóng)揚場分揀麥粒與草屑鑒別摻水的牛奶很早的時候人們都知道用鹽水選種浮選煤粉二、密度與溫度同學(xué)們,暢所欲言吧1、由此請說說
【摘要】第18課新時期社會生活的變遷中國歷史第六單元八年級(下)一、分層設(shè)標(biāo)整合釋疑(一)、現(xiàn)在與建國初期相比我們的衣食住行有哪些變化?(二)、社會主義的今天,新的就業(yè)觀念是什么?(三)、1993年中共14屆三中全會建立的多層社會保障體系是什么?目前初步形成的社會
2024-11-23 10:30
【摘要】人教版《密度與社會生活》教學(xué)設(shè)計(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo)(1)理解密度與溫度的關(guān)系,并能解釋簡單的與社會生活相關(guān)的密度問題。(2)利用密度知識鑒別物質(zhì)。[來源:Z,xx,]2、過程與方法目標(biāo)(1)通過實驗探究活動,總結(jié)出:一定質(zhì)量的氣體,溫度高,密度變??;溫度低
2024-11-23 09:29
【摘要】《第五節(jié)密度與社會生活》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道溫度對密度的影響,能解釋有關(guān)現(xiàn)象。2.能用密度知識解決簡單的實際問題.3.通過解題培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力.【情景導(dǎo)入】你知道風(fēng)是怎樣形成的嗎?冬天室外盛水的缸為什么會“凍”破?【合作探究】任務(wù)一:閱讀課本P21第一段,概括密度與社會生活的關(guān)系,并舉例說明
【摘要】初三物理第十一章第五節(jié)《密度與社會生活》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo)(1)理解密度與溫度的關(guān)系,并能解釋簡單的與社會生活相關(guān)的密度問題。(2)利用密度知識鑒別物質(zhì)。2、過程與方法目標(biāo)通過實驗探究活動,總結(jié)出:一定質(zhì)量的氣體,溫度高,密度變小;溫度低,密度變大。學(xué)會利用密度這一重要屬性鑒別物質(zhì)。3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):
【摘要】一、密度與社會生活密度是物質(zhì)的基本屬性,每種物質(zhì)都有自己的密度,密度在我們的社會生活中有重要的價值。飛機的制做用合金,產(chǎn)品包裝用塑料泡沫礦藏的勘探老農(nóng)揚場分揀麥粒與草屑鑒別摻水的牛奶很早的時候人們都知道用鹽水選種浮選煤粉二、密度與溫度同學(xué)們,暢所欲言吧(p22)
2024-11-30 20:40