【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第23課日新月異的社會生活[課標內(nèi)容](1)以人們衣、食、住、行、用等方面的變化為例,說明改革開放對人們生活方式產(chǎn)生的影響。(2)知道就業(yè)制度的變化,認識社會發(fā)展改變了人們的就業(yè)觀念。(3)以醫(yī)療保險制度的建立為例,說明社會保障制度在社會發(fā)展中的重要作用。[教學目標]一、知識與能力
2025-11-29 17:32
【摘要】認一認想一想你將選取何種交通方式去看世博會?倘若你已到上海,如何與家人聯(lián)系報平安紫微媽咪課標要求知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實。以《申報》、商務(wù)印書館等為例,了解大眾傳播媒體對近代社會生活的影響。一、近代交通通訊在中國的出現(xiàn)閱讀教材,完成練習
2025-05-09 23:43
【摘要】第20課社會生活的變化,,第六單元經(jīng)濟和社會生活,第一頁,編輯于星期三:十一點五分。,1864年1月,徐壽和華蘅芳合作制成一艘木殼輪船“黃鵠〞號,船長50余尺,時速40余里,是中國自行設(shè)計的第一艘輪船...
2025-10-11 20:59
【摘要】化學—人類進步的關(guān)鍵“化學——人類進步的關(guān)鍵”是美國核化學家西博格教授在1979年美國化學學會成立100周年大會上所做的精辟論述??吹竭@張圖片,你想問些什么?利用聚硅氧烷(牌號為RTV615)制成的隔熱板,能阻隔2200℃的高溫,使這只小貓受到保護,能安然無恙地站在上面。這種材料是一種透明橡膠,具有隔絕
2025-05-02 07:22
【摘要】階級或階層運動代表人物結(jié)果資產(chǎn)階級改良派農(nóng)民階級地主階級資產(chǎn)階級革命派辛亥革命太平天國運動戊戌變法洋務(wù)運動孫中山康有為等洪秀全李鴻章等失敗失敗失敗失敗1、中國共產(chǎn)黨成立的條件思想基礎(chǔ)階級基礎(chǔ)
2025-11-17 17:26
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書歷史八年級下冊課件票證,在那個離我們并不遙遠的時代,計劃票比鈔票還頂用,沒有計劃票寸步難行。各種各樣的票證不僅與那時人們的生活息息相關(guān)還體現(xiàn)了濃郁的時代特征。1953年為了保證工業(yè)化建設(shè)順利進行,國家對糧食、油料、棉花、棉布實行計劃收購,計劃供應(yīng),簡稱“統(tǒng)購統(tǒng)銷”。1954
2025-11-21 08:21
【摘要】第19課社會生活的變遷第六單元科技文化與社會生活第19課社會生活的變遷探究點一改革開放前后人們生活的變遷要點探究解決問題材料一第19課社會生活的變遷材料二第19課社會生活的變遷材料三(1)材料一反映了人們生活中的一種什么現(xiàn)象?這一現(xiàn)象的實質(zhì)
2025-06-20 01:18
【摘要】小測?經(jīng)濟重心的南移主要表現(xiàn)有哪些?Part1探究課本衣結(jié)論:在宋朝,不同身份的人的著裝是不一樣的。試一試:你能完成下面的互動練習嗎??欣賞與思考:下面兩種服裝各有什么特點?唐代女裝宋代女裝女裝宋代女裝:唐代女裝:高領(lǐng)/長袖/瘦長低領(lǐng)/短袖/寬大
2025-11-09 21:26
2025-06-12 06:54
【摘要】第一篇:歷史與社會生活化教學初探 歷史與社會生活化教學初探——潘略輝 《歷史與社會》生活化教學初探 溫州第四中學潘略輝 摘要:《歷史與社會》的生活化教學就是要尋找教材與學生生活的結(jié)合點,創(chuàng)設(shè)生...
2025-10-26 02:00
【摘要】密度與社會生活?1、通過學習溫度對密度的影響,知道密度對生產(chǎn)和生活的重要作用,能解釋密度與社會生活相關(guān)的簡單問題。?2、通過分析實例,理解泌密度是物質(zhì)的一種性質(zhì),并能運用密度知識鑒別物質(zhì)。?3、通過學習密度知識的應(yīng)用,認識物理理論在解決實際問題中的重要作用。密度是物質(zhì)的基本屬性,每種
2025-11-14 12:12
【摘要】《新潮沖擊下的社會生活》說課稿 各位評委、各位老師: 大家好!今天我說課的題目是《新潮沖擊下的社會生活》,我將按教學理念、教材、學情、教法、學法、教學過程的思路來說課。 ●說教學理念: 新課程...
2025-04-05 07:02