【正文】 。研討結(jié)束后，培訓班成員都表示，專題研討會對于他們來說是一種全新的形式，既可以鍛煉自己，又可以增進學生干部間的交流。對于“今天，我們?nèi)绾巫鰧W生干部？”這個題目，在座的培訓班學員們感受頗深。專題研討——激烈討論，唇槍舌劍12月13日晚上，本期團學干部培訓班的重頭戲——專題研討會在西教學樓420上演，團學干部們被分為12個小組依次上臺研討。活動中同學們進行了一些心理小游戲，如松鼠大樹、逆向思維行動、翻紙牌找隊員等活動，其中出錯的的隊員被工作人員指出表演節(jié)目。這次活動，讓團學干部們感受到了提供支援服務，給別人帶去快樂的幸福感。雖然天公不作美，一直淅淅瀝瀝的下著雨，但卻阻擋不了同學們的熱情。她希望有更多的同學勇于走上講臺，展示自我、挑戰(zhàn)自我。主講的兩位同學做了精心的準備，總體表現(xiàn)較好，但在時間的控制和現(xiàn)場氣氛的調(diào)動方面還需進一步改進。最后，系團委書記徐瑩老師對本次團課進行了總結(jié)。我們是勇敢的90后團課的最后是對長江大學學生勇救落水兒童事件的回顧，在事件的視頻中，在《生命》的歌聲中，所有同學為英雄動容，對英雄致敬。過程中，兩位主講的同學還為大家介紹了在升學、兼職等方面的最新信息，極大地拓展了同學們的知識面。規(guī)劃篇展望篇本次團課的主題是“展望大學生活，規(guī)劃青春夢想”。新生團課——展望大學生活，規(guī)劃青春夢想12月10日晚，西教學樓420進行了一場別開生面的團課。兩場講座角度不同、重點各異，卻都讓團學干部們受益匪淺。12月9日，系副主任王大旭為團學干部作了題為“學生干部如何提高工作能力”的講座。主題報告——兩場講座，兩次聆聽12月8日，系黨總支書記、主任易善安為團學干部作了題為“學生干部應具備的基本素質(zhì)”的講座。輔導員王國順就專題研討的相關要求作了詳細的解讀。首先，系黨總支書記、主任易善安為本次培訓班致辭，他希望參加培訓的學生干部要充分認識到此次培訓的重要性，并從自身學生干部的經(jīng)歷出發(fā)對同學們提出了具體的要求和希望。開班儀式——簡單隆重，莊嚴承諾12月8日，經(jīng)濟管理系2009年團學干部培訓班在西教學樓420隆重開班。謝謝大家！第五篇：團學干部培訓班總結(jié)2009年經(jīng)濟管理系團學干部培訓班總結(jié) 2009年經(jīng)濟管理系團學干部培訓班從12月8日持續(xù)到14日，培訓對象為09級各班班長、團支書，學生會、社團聯(lián)合會、宿管會的骨干?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們把這次培訓作為加強學習，提高自身綜合素質(zhì)的加油站和新起點，從現(xiàn)在做起，從每一天做起，從每件小事做起，腳踏實地、全面履職、開拓創(chuàng)新、不斷進取，不辜負領導的期望，不辜負XX美好的明天。5天雖然匆促，但它無疑是一段緊湊充實又活躍快樂的時光，學到的學習的方法、處世的態(tài)度會讓我們終生受益無窮。在這個寧靜中傳送著生長旋律的校園，在這短暫而難忘的春日光陰里，我們因培訓而相聚在一起，締結(jié)了美好的緣份。短短5天，全體學員同吃同住同生活，同學同問同體驗，共同接受教育，共結(jié)友誼之花，彼此留下了極其深刻的烙印。在培訓中心所聽、所見、所感，讓激情文化和發(fā)展文化碰撞出了思想的火花，激發(fā)了全體學員不安于現(xiàn)狀，不貪圖享受，不計較得失，全面履職的熱情，增強了百尺竿頭，更進一步的信心。課堂教學進一步豐富了我們的知識，心理拓展訓練進一步升華了我們的思路，有效的提高了干部的素質(zhì)和能力。此外，在學習之余，大家積極參與課外文體活動，為多彩的培訓生活又添上了另一抹靚麗的色彩。兩個兄弟單位之間聯(lián)合辦班，是XX系統(tǒng)內(nèi)第一次有益的嘗試，由于工作內(nèi)容各異，工作特點不同，培訓班專門安排了座談討論，旨在互相借鑒、互通有無。心理拓展訓練形式新、內(nèi)容活，給大家留下了深刻的印象，支配型、表達型、分析型、和藹型的“四型”團隊建設深入人心。各位授課老師對本次培訓都非常重視，進行了認真?zhèn)湔n，提交了內(nèi)容豐富的培訓資料。授課精彩、教學互動。培訓內(nèi)容是否切實可行、是否有吸引力，是培訓班成功舉辦的一個重要保證。班主任XX處長、XX處長積極同班委和學員溝通，了解大家的需求，從培訓工作的各個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)入手，及時提供熱情服務，受到了廣大學員的好評。在培訓班開班儀式上，XX書記、XX局長、XX主任先后在講話中強調(diào)了本次培訓的重要性，要求全體學員珍惜學習機會，遵守培訓紀律，圓滿完成培訓任務。雙方單位領導提前進行了溝通，設計了培訓地點、時間和課程安排，對培訓學習做了總體部署。此外，培訓班還結(jié)合授課內(nèi)容和全面履職、文化共建等今年工作的關鍵點，開展了熱烈的交流、討論。培訓班邀請了XX省委黨校、XX大學的教授，XX局紀檢辦、黨辦的領導為我們分別講授了有關公務員法、媒體應對、管理心理學、干部素質(zhì)和能力建設、黨風廉政及海事文化等方面的知識。一、培訓班的基本情況參加本次培訓班的共有73名學員，XX局長、XX主任參加了培訓班并在開班儀式上做了重要講話。這期培訓班從二月二十六日報到開班到三月一日結(jié)束，歷時5天。衡陽師范學院2011年11月3日第四篇：干部培訓班總結(jié)培訓班總結(jié)尊敬的各位領導、同學們：大家上午好！受全班73名學員的委托，我非常榮幸的在這里向各位領導匯報第一期中層干部培訓班學習情況。作為一名學生干部就要求我們比其他的同學付出得更多，承擔更多的壓力，面對更多的挑戰(zhàn)。這就要求我們必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。在現(xiàn)實生活中學生干部既有春風得意，躊躇滿志的時候。作為學生干部，經(jīng)常碰到制定計劃，寫總結(jié)及各種材料，無良好的文字，語言表達能力是很難做到的。學生干部作為學生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。通過這次的學生干部的培訓，使我明白了作為一個學生干部，個人能力也很重要，它決定著學生干部的工作效率。同時，我還明白了要成為一名有威信的學生干部，不僅需要工作出色，而且學習也要優(yōu)秀。由于我們所做的工作都是服務性的，有時工作和學習沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有獻身精神是做不到的。這是我們常講的德，作為學生干部，我想我們首先思想上要合格。我想我們應該比一般的同學要有更高的素質(zhì)。最后，在生活方面，做為學生的帶頭人，當然要樹立一個好的榜樣，注意關心同學的生活，作到從學生中來到學生中去。因此，你要穩(wěn)住。學生干部和普通學生不一樣，當同學們在學習時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當同學在教室里寫作業(yè)時，你可能張參加學生干部會議。一個學生干部要想在工作和學習的關系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關鍵的就是提高效率。二，提高效率，效率高的人，時間安排是和越主動，礦送的余地就越大。做好學生干部既要搞好學習，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在學生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學習一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。另外學生干部還需要具備社交能力和團結(jié)協(xié)作能力，因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。通過收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。三，收集處理信息的能力。作為學生干部，經(jīng)常碰到制定計劃，寫總結(jié)及各種材料，無良好的文字，語言表達能力是很難做到的。這就需要學生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的能力。因此，學生干部必須具備以下幾點：一，組織能力。此外，作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。也常常有工作不被同學理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。因此作為學生干部，不僅需要努力學好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關于管理，心理，交際等其他方面的知識。第三，智能素質(zhì)。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。第二，精神素質(zhì)。這是我們經(jīng)常講的“德”。第一，政治素質(zhì)。而這些決定了學生干部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。我是學生會的一名成員，在此，我想說一說我對學生干部工作的體會。其次，本人因為忙于事務，并沒有每一次的培訓課都參加，但是我到場的時候我都認真聽過了，認真去領會了，感觸頗深，借此寫此總結(jié)。2009年5月29日第三篇：干部培訓班總結(jié)衡陽師范學院學生干部培訓班總結(jié)繼往屆我們學院的學生干部培訓，這學期我又很榮幸能夠參加學院的這屆學生干部培訓。作為一名學生干部就要求我們比其他的同學付出得更多，承擔更多的壓力，面對更多的挑戰(zhàn)。這就要求我們必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。在現(xiàn)實生活中學生干部既有春風得意，躊躇滿志的時候。作為學生干部，經(jīng)常碰到制定計劃，寫總結(jié)及各種材料，無良好的文字，語言表達能力是很難做到的。學生干部作為學生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。通過這次的學生干部的培訓，使我明白了作