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正文內(nèi)容

山西大同大學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽活動(dòng)封面(參考版)

2024-11-04 22:44本頁面
  

【正文】 此次大賽對(duì)于大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高我校學(xué)生規(guī)范漢字的書寫水平具有積極意義,請各系(部)高度重視,廣泛動(dòng)員,精心組織學(xué)生參賽。三.時(shí)間安排:以系為單位組織報(bào)名(報(bào)名匯總表見附件),2012年5月17日前各系將參賽名單匯總后報(bào)教務(wù)處實(shí)踐設(shè)備科,電話(8420)1565。4.所有推薦作品必須落款,同時(shí)填寫《參賽作品登記卡》(從江蘇語言文字網(wǎng)下載),并粘貼在作品背面的右下角,其中指導(dǎo)教師只能填寫1位。3.各位參賽學(xué)生自備紙張,格式自定。2.作品類別分軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書、硬筆楷書、硬筆隸書、硬筆行書等6類書體。須使用規(guī)范漢字書寫,筆形及筆畫組合關(guān)系可按書體特點(diǎn)要求處理。一. 參賽對(duì)象我院全日制在校生均可參加,師范和藝術(shù)專業(yè)學(xué)生參加大學(xué)生二組比賽、其他專業(yè)的學(xué)生參加大學(xué)生一組的比賽。愛祖國愛江蘇愛家鄉(xiāng)”經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)的通知》(蘇教語〔2012〕1號(hào))文件精神,進(jìn)一步大力推廣國家通用語言文字,傳承中華優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)“三創(chuàng)三先”新時(shí)期江蘇精神,學(xué)校決定組織學(xué)生參加江蘇省“書寫經(jīng)典”第五篇:規(guī)范漢字書寫大賽的通知于組織學(xué)生參加江蘇省“書寫經(jīng)典”其中一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。二、大力宣傳 營造氛圍校領(lǐng)導(dǎo)召集大賽組委會(huì)成員商討了比賽相關(guān)事宜,并印發(fā)了“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字書寫大賽的通知,還利用讀報(bào)時(shí)間進(jìn)行了廣播講話。在書法比賽中,由于同學(xué)們積極參加、充分準(zhǔn)備,取得了很好的成績。讓我們的師生攜手共進(jìn),書寫華夏文明,傳承漢字文化。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,作業(yè)量大,有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)龍飛鳳舞的現(xiàn)象,如何指導(dǎo)學(xué)生既能寫得好,又能寫得快,達(dá)到《新課程課標(biāo)》的要求,如何正確處理好寫字和語文教學(xué)關(guān)系?如何更大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生的漢字書寫積極性?這些問題有待于我們在今后的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步研究和解決。如今,規(guī)范地書寫漢字在我校已蔚然成風(fēng),“工工整整寫字,堂堂正正做人”已成為全校師生共同的奮斗目標(biāo)。三是堅(jiān)持每學(xué)期一次寫字競賽。二是堅(jiān)持每天練字半小時(shí)。自開展此項(xiàng)活動(dòng)以來,我們?nèi)∠穗娮影娴慕贪改J?,沿用了以前的手寫模式,要求教師工工整整寫教案,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浣贪?。沒有一支高素質(zhì)的寫字教師隊(duì)伍就不可能正常、有效地開展學(xué)校各項(xiàng)寫字教育活動(dòng)。根據(jù)每一期展出的分?jǐn)?shù),學(xué)期結(jié)束評(píng)出“寫字教學(xué)優(yōu)勝班”。實(shí)踐中我們感到:這樣的評(píng)價(jià)方式發(fā)揮了重要的激勵(lì)作用,在促進(jìn)學(xué)生寫好字、形成良好書寫習(xí)慣等方面收到了一定的成效。在平時(shí)作業(yè)評(píng)價(jià)中,我們不僅要看作業(yè)的正誤,同時(shí)要看作業(yè)的書寫質(zhì)量。三是借助評(píng)價(jià)杠桿,激勵(lì)學(xué)生寫好字。每位學(xué)生備有專用聽寫本,每天早讀后5分鐘為學(xué)生聽寫時(shí)間,語文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)字詞聽寫,通過每天的聽寫訓(xùn)練,評(píng)優(yōu)樹模、以優(yōu)助差,培養(yǎng)學(xué)生天天正確規(guī)范書寫的良好習(xí)慣。二是每日一次的聽寫訓(xùn)練扎實(shí)有序。教務(wù)處每周有專人對(duì)學(xué)生的作業(yè)作抽樣檢查,關(guān)注教師對(duì)學(xué)生不規(guī)范字的更正。把寫字工程抓實(shí),并使之與教科研工作緊密結(jié)合,我們做了以下嘗試。中國人寫好中國字,責(zé)無旁貸。全校學(xué)生人人參與,相互交流,促進(jìn)了我校精神文明建設(shè)的發(fā)展。消滅不規(guī)范的用字,讓錯(cuò)別字無處藏身。展評(píng)中,師生們爭相觀看,大家在交流中取長補(bǔ)短,互相促進(jìn),共同提高。讓資深的專職教師對(duì)書法特長生進(jìn)行培訓(xùn),引領(lǐng)孩子在書寫上達(dá)到更高的水平。為了讓學(xué)生愛寫字,樂寫字,會(huì)寫字,我們充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站進(jìn)行規(guī)范漢字書寫工作宣傳,還專門開設(shè)校園電子
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