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正文內(nèi)容

小學(xué)校本課程教材環(huán)保(參考版)

2024-11-04 22:38本頁面
  

【正文】 讓我們一起關(guān)注食品安全,共建全民健康,為了我們吃的食品更加安全,為了我們?nèi)竦墓餐】狄黄鹋Π?!思考:看看學(xué)校周邊的小攤點(diǎn),上面各種各樣。(9)飲用潔凈的水,把水燒開了再喝。(7)盡量用封閉的容器裝食物。(5)做飯前要把手洗干凈,中間轉(zhuǎn)而做另一種食品時(shí)最好也要洗手。(4)易腐敗的食品要隨買隨加工,加工過的食品最好馬上吃掉。(2)生魚生肉應(yīng)在低溫下保存,買回后若超過兩小時(shí)才烹調(diào),也宜先放入冰箱,不要圖省事。食品污染的概念是什么呢?食品污染是指食品生產(chǎn)、銷售過程中,可能對(duì)人體健康產(chǎn)生危害的物質(zhì)介入食品的現(xiàn)象,它造成食品安全性、營養(yǎng)性、感官性狀的變化,改變或降低食品原有的營養(yǎng)價(jià)值和衛(wèi)生質(zhì)量,并對(duì)人體產(chǎn)生危害。最近幾年接連發(fā)生的,如瘦肉精、毒奶粉、蘇旦紅、福壽螺等食品污染事件,使許多人感覺到食品污染問題越來越多,大家在吃東西時(shí)的安全感卻越來越少。造成直接損失達(dá)3。1986年,在英國最先發(fā)現(xiàn)瘋牛?。˙SE).由于感食品是能促進(jìn)全是指食品中損害或威脅人有害物質(zhì)或因費(fèi)者發(fā)生急性疾病,或產(chǎn)染的牛及肉骨粉被出口,導(dǎo)致有30余個(gè)國家和地區(qū)已經(jīng)發(fā)生瘋牛病,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和嚴(yán)重的社會(huì)恐慌。食品安全已成為消費(fèi)者關(guān)注的熱點(diǎn)問題。食品安全性是食品必須具備的基本要素。我國食品衛(wèi)生法對(duì)食品的界定是:食品是安全的,食品是營養(yǎng)的,健康的。因此,重視食品安全已經(jīng)成為衡量人民生活質(zhì)量、社會(huì)管理水平和國家法制建設(shè)的一個(gè)重要方面。而最近一個(gè)時(shí)期,隨著各行各業(yè)透明度的進(jìn)一步提高,食品的質(zhì)量問題也頻頻被媒體所暴光,這直接導(dǎo)致了食品行業(yè)的安全問題成為人們最普遍關(guān)心的一大主題。每天只要我們打開電視,翻看報(bào)紙,都可以看到大量各式各樣的食品廣告。食品的安全問題關(guān)系到全人類的生活、生存、延續(xù),是人類發(fā)展的一個(gè)重要課食品市場的巨人們生活水平近幾年我國食得了空前的發(fā)題。中國還有句話:病從口入。思考:動(dòng)植物是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們?yīng)該怎樣對(duì)待我們的朋友呢?便會(huì)變?yōu)闋I養(yǎng)有害物質(zhì)的處生物處理率的出,植物的解食品污染及其預(yù)防中國有句話:民以食為天。這樣,有害物質(zhì)物質(zhì)。例如,現(xiàn)在就有研究證明:植物可以有效分解甲醛。樹冠還能截留一部份降雨,這些水又隨蒸發(fā)回到空氣中,為再次降雨創(chuàng)造了條件,造成自然界中水份的小循環(huán),起到涵養(yǎng)水份,調(diào)解氣候的作用。在夏季,森林里的空氣濕度比城市高38%。據(jù)測定,在干噪的季節(jié)里,每平方米的樹葉,每天能向天空放散出大約6千克左右的水份。據(jù)測,為人們防署降溫創(chuàng)造了涼爽舒適的條件。由此可見,樹蔭加草坪的降溫效果最佳。在陽光下,光禿禿的地表溫度為40℃,草坪地面只有30℃。這種樹林里冬暖夏現(xiàn)涼現(xiàn)象,正是林木調(diào)節(jié)氣溫的結(jié)果。盛夏季節(jié)有人在約 500米的高空范圍內(nèi)測定過,發(fā)現(xiàn)在林地上空與無林上空相比,氣溫要低810℃,城市露天之下氣溫高達(dá)35℃的時(shí)候,林蔭下的氣溫只有20℃。這就是植物8000頓水,蒸騰這些水分要消耗熱量40億千卡,這就必然降低了樹林內(nèi)和上空的溫度,改善了局部的小氣候。同時(shí),樹木的蒸騰作用需要吸收大量的熱。樹木能調(diào)節(jié)氣溫,是因?yàn)樗拿軜涔?有吸收和反射太陽光線的作用。因此,作為一名合格的公民,我們應(yīng)該積極保護(hù)和合理利用鳥類資源;嚴(yán)格制止隨意獵捕傷害鳥類的行為;對(duì)于我國面臨滅絕的珍惜鳥類,我們要盡自己所能延續(xù)它們的生命。我國南方山地、舊院墻和古建筑物頂上所生長的榕樹,就是鳥雀的功績。有些鳥類是綠化環(huán)境的播種能手。如啄木鳥被譽(yù)為“林中醫(yī)生”,一對(duì)可以吃掉幾十畝樹林的害蟲。比如:朱鹮,丹頂鶴,天鵝等等。全世界共有鳥類9200多種,在我們偉大中國的遼闊土地上就生活著1186種鳥類,占世界鳥類種類數(shù)的14。古往今來,人們把許多鳥類看作是吉祥,長壽,幸福,美好的象征,用詩,用畫,用歌聲予以盡情贊美,在各個(gè)文化藝術(shù)領(lǐng)域里,都留下了鳥兒的蹤跡。記得曾經(jīng)有一首歌中這樣唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”。鳥是人類不可缺少的朋友。如果在會(huì)上發(fā)言,應(yīng)先向師長和聽眾致 禮,發(fā)言結(jié)束道聲“謝謝”;觀看演出和比賽,做文明觀眾,適時(shí)適度 鼓掌致意。9.遇見外賓、熱情大方;以禮相待,不卑不亢;維護(hù)國家榮譽(yù),不 失人格、國格。行走讓路,購物讓先,乘車讓座,尊重、幫助老幼、婦孺、傷殘者。外出和到家與父母打招呼;家中用餐請(qǐng)長 輩先就座。5.進(jìn)校見到老師,主動(dòng)問好;上下課時(shí),起立向老師致敬;上課發(fā) 言先舉手;進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”或輕輕敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離 校時(shí)與老師、同學(xué)道別。3.與人交往,使用禮貌用語:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。禮儀評(píng)價(jià): 說說自己通過學(xué)習(xí)之后有哪些地方有進(jìn)步?哪些地方做得還不夠?學(xué) 生 禮 儀 規(guī) 范禮儀提示: 1.參加升國旗儀式,列隊(duì)整齊,脫帽肅立,行注目禮,少先隊(duì)員行 隊(duì)禮;唱國歌要嚴(yán)肅,準(zhǔn)確、聲音洪亮。不采摘他人田地里 的蔬菜瓜果,以防農(nóng)藥中毒。(10)不準(zhǔn)觸摸電源和帶電的電器物件。(8)不準(zhǔn)在水深河寬的河(湖)面上學(xué)游泳或游泳。(6)在公路上不要三五成群并肩而行,不準(zhǔn)邊走邊看書或邊玩耍。在無來往車輛,從人行橫道線內(nèi)通過。(3)不管步行或騎車在公路街道上行走時(shí),必須靠或行走或人行道 上行走。禮儀評(píng)價(jià): 說說自己通過學(xué)習(xí)之后有哪些地方有進(jìn)步?哪些地方做得還不夠? 安 全 禮 儀(生 活 安 全 篇)禮儀提示: 生活安全知識(shí):(1)不滿 12 周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。(4)乘長途汽車,一定要忍住瞌睡。(2)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道 路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。這是交通法規(guī)規(guī)定的。這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。橫過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時(shí)要 注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;過十字路口時(shí),要聽從交警的指揮 或遵守交通信號(hào)燈;在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。行人車輛聽指揮,拐彎慢行要小心。紅綠燈 紅、黃、綠三盞燈,十字路口眨眼睛。各行其道 靠右行、靠邊走,交通法規(guī)要遵守。公路若無斑馬線,直行通過勿打鬧。禮儀評(píng)價(jià): 說說自己通過學(xué)習(xí)之后有哪些地方有進(jìn)步?哪些地方做得還不夠? 安 全 禮 儀(交 通 安 全 篇)禮儀名言: 禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍四我拍四,用火不看愛出事。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。兒童防火兒歌:小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。如家里無電話,可以敲打鄰居的隔墻,以便鄰居出來查問。——岡察爾禮儀提示:單獨(dú)在家防盜、防騙的注意事項(xiàng):(1)有人敲門,千萬不要馬上開門,要先通過門鏡看看,或隔門問 清楚是誰,如果認(rèn)識(shí)的客人,可以開門,陌生人絕對(duì)不給開門。飯前飯后及睡覺 前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。第四、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬受傷同學(xué),等校醫(yī)或教 師來處理。第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可 能發(fā)生。第四、游戲時(shí)不搞“突然襲擊”玩笑,如突然在同學(xué)背后大喝一聲等。這種游戲容易造 成窒息、胸腔出血甚至危及生命。這種游戲 容易造成頸椎脫臼或骨折。(2)同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲。下課時(shí),千 萬不要在走郎里推推攘攘,在校園里追追趕趕。(3)千萬不要從窗口往下跳,如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和 組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。(2)起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣,并將身上的衣服澆濕,以免 引火燒身。文明用語: 您好、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、不用謝、再見禮儀評(píng)價(jià): 說說自己通過學(xué)習(xí)之后有哪些地方有進(jìn)步?哪些地方做得還不夠? 安 全 禮 儀(學(xué) 校 篇)禮 儀禮儀名言: 禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。要委婉拒絕。那么學(xué)生應(yīng)怎樣拒絕呢?要道明原委。當(dāng)然,與同學(xué)交談也應(yīng)尊重對(duì)方,等別人把話 說完再發(fā)言。(二)拜訪禮儀:選好時(shí)機(jī),提前打招呼;守時(shí);得到允許后才能進(jìn)入房間;衣著整潔,用語合理;舉止穩(wěn)重。禮儀評(píng)價(jià): 說說自己通過學(xué)習(xí)之后有哪些地方有進(jìn)步?哪些地方做得還不夠? 交 往 禮 儀(社 會(huì) 篇)禮儀名言: 禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。對(duì)長輩的談話不要插嘴,必要時(shí)要主動(dòng)回避。對(duì)待客人,主動(dòng)問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。(二)待客禮儀待客要熱情,稱呼要禮貌,主動(dòng)請(qǐng)座,雙手端茶敬客人。記住父母生日,用自己良好表現(xiàn)作為給父母的生日禮物。和家人有不同意見時(shí),要心平氣 和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧。如外出不能按時(shí)回家,應(yīng)該及時(shí)給家人打電話說明原因,以免家 人著急。與家人交往常用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等禮 貌話語。禮儀評(píng)價(jià): 說說自己通過學(xué)習(xí)之后有哪些地方有進(jìn)步?哪些地方做得還不夠? 交 往 禮 儀(家 庭 篇)禮儀名言: 禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮 辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。借用 學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)在征得同學(xué)同意以后再拿取,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。同學(xué)之間可彼此直呼姓名,但不能用“喂”“哎”等不禮貌用語稱呼 同學(xué)。(二)與同學(xué)交往禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品?!獙鞝柖Y儀提示:(一)與老師交往禮儀:學(xué)生與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。我建議:認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),我們要利用好網(wǎng)絡(luò)資源,不要被網(wǎng)絡(luò)控制。每天上網(wǎng)時(shí)間過長能導(dǎo)致視力下降,甚至視網(wǎng)膜脫落。一些不健康的網(wǎng)站對(duì)同 學(xué)們的危害很大。禮儀提示: 現(xiàn)在,科技發(fā)展迅猛,人們的生活日新月異,電腦也普及了。Internet 不是指單個(gè)區(qū)域范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò),而是將橫跨全球的各種不同類型的計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接起來的一個(gè)全球性的網(wǎng)絡(luò)?!郀柣?小知識(shí)窗: 什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?什么是 Internet? 我們可以將各處的計(jì)算機(jī)通過通訊線路連接在一起,構(gòu)成一個(gè)高效率 的通訊網(wǎng)稱之為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),憑著這種通訊網(wǎng),所有在網(wǎng)上的終端機(jī) 或電腦都能享受網(wǎng)上(即其它電腦內(nèi))所有的資源,比如程序、圖文 資料等。講文明、懂禮貌,人人見了都夸你。禮儀童謠: 同學(xué)們,要牢記,您好,再見,沒關(guān)系。文明使用公用電話,愛護(hù)公用電訊設(shè)施。⑸為方便使用(節(jié)約時(shí)間),應(yīng)把常用的電話號(hào)碼記在電話薄上并放 在電話機(jī)旁。⑶接通后,先報(bào)出要找的人名。正確地打電話:⑴要選擇適當(dāng)?shù)拇螂娫挄r(shí)間。如果有特殊情況,可 委婉地告知對(duì)方并盡快結(jié)束談話。請(qǐng)問您找哪位?”⑵若是找其他人的電話,應(yīng)讓對(duì)方稍等,然后迅速叫來聽電話的人; 若是對(duì)方要找的人不在,要詢問對(duì)方是否有事需要自己轉(zhuǎn)告?!防锩蓝Y儀提示:正確地接電話:⑴養(yǎng)成電話鈴響后中斷時(shí)立即接聽和語調(diào)溫和地自報(bào)家門的習(xí)慣。創(chuàng)建綠色學(xué)校,就 是圍繞人的教育這一核心,把可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的原則、指導(dǎo)思 想落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,融入到教育教學(xué)的全過程,堅(jiān)持學(xué)校各 方面可持續(xù)發(fā)展。十三、什么是“綠色學(xué)?!笔裁词恰熬G色學(xué)校”?同學(xué)們,在我們?nèi)w老師和同學(xué)的共同努力下,今年我們學(xué)校要 創(chuàng)綠色學(xué)校,你們知道什么是綠色學(xué)校嗎?創(chuàng)建綠色學(xué)校,就是學(xué)校 以可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo),不斷完善自我管理,逐步提高辦學(xué)效率和 效益,進(jìn)而解決學(xué)校自身可持續(xù)發(fā)展問題全過程。使浮游生物死亡,海洋吸收二氧化碳能力減低,加速溫室效 應(yīng);使海洋生物死亡或發(fā)生畸形,改變整個(gè)海洋的生態(tài)平衡。海洋還有其他功能:調(diào)節(jié)氣 候(吸收二氧化碳)、蒸發(fā)水分有利降雨、提供能源(潮汐能可以利用 來發(fā)電)引起海洋污染的原因主要有:油船泄漏、傾倒工業(yè)廢料和生活 垃圾、生活污水直接排進(jìn)海洋。自然保護(hù) 區(qū)不能有人為的直接干涉,任自然流程正常進(jìn)廳,包括特定時(shí)間內(nèi)的些自然作用,如自然火燒、群落自然演替、自然病蟲害、岡暴、地震 等。區(qū) 內(nèi)嚴(yán)禁任何直接利用自然資源,嚴(yán)禁一切生產(chǎn)性經(jīng)營活動(dòng)。實(shí)踐作業(yè): 實(shí)踐作業(yè):當(dāng)我們看見有人抓動(dòng)物時(shí)應(yīng)該怎么做呢?十一、什么叫自然保護(hù)區(qū)同學(xué)們,我們經(jīng)常聽到電視中說自然保護(hù)區(qū),你知道什么叫自然 保護(hù)區(qū)嗎? 今天我們就帶著問題走進(jìn)自然?!獝圩o(hù) 每一塊綠地,積極參加綠化校園或社區(qū)的植樹造林活動(dòng)。珍愛綠色珍愛綠色,保護(hù)森林就是保護(hù)我們的家園,人人都來做護(hù)綠衛(wèi)士?!趧?dòng)物園要尊重動(dòng)物們的安寧,不要恫嚇?biāo)?們或亂投食物?!l(fā)現(xiàn)獵捕、販賣、宰殺野生動(dòng)物或餐館飯店非法經(jīng)營野生 動(dòng)物的行為,要及時(shí)制止或檢舉投訴。十、保護(hù)野生動(dòng)物動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀?應(yīng)該保護(hù)它們,珍惜它們。像這樣既保留原有植被,又增加新生綠化的做法,才能創(chuàng)造一個(gè)真正 的綠色家園。除了森林資源應(yīng)被保護(hù)以外,對(duì)于我們身邊的每一棵草,每一棵 樹都應(yīng)盡力保護(hù),伐林造房更是應(yīng)該禁止。實(shí)踐作業(yè): 實(shí)踐作業(yè):從我們身邊做起,每天節(jié)約一張紙,那么我們的環(huán)境也 將得到保護(hù),快快行動(dòng)起來吧,為了我們共同的家園??衫脧U舊紙張制 作賀卡,既別致又有意義?!?一紙多有用,節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,用過一面 的紙可以翻過來做草稿紙,或書法練習(xí)紙?!匠?措娨?、聽音響、唱卡拉 OK 等不要太大聲。尖厲的喇叭聲會(huì) 刺激耳膜,使人的耳膜受到傷害。適合人的生活環(huán)境不應(yīng)超過 45 分貝,7090 分貝屬于吵鬧,100120 分貝能使人難受,暫時(shí)性耳聾。噪聲直接對(duì) 人的聽力造成損害,長期接觸噪聲的人會(huì)出現(xiàn)頭疼、腦、心慌、記憶 力、衰退、乏力、視力下降等癥狀。當(dāng)人在 100 分貝左右噪聲環(huán)境中 工作時(shí)會(huì)感到刺耳、難受,甚至引起暫時(shí)性耳聾。世界每分鐘環(huán)境災(zāi)難—— 耕地:每分鐘損失耕地 40 公頃,每年損失 2 千 1 百萬公頃; 森林:每分鐘有
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