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滬教版數(shù)學三年級上冊圖形的拼嵌(參考版)

2024-12-12 15:36本頁面
  

【正文】 請生觀察圖形的變化:兩個正三角形重疊;兩個正方形重疊; 師:小蜜蜂的巢是什么形狀?你知道為什么嗎?想一想,再回家上網(wǎng)查一查。 師:正五邊形是特殊的五邊形,它特殊在哪里? 生:它的 5 條邊都相等、 5 個角相等、有 5 條對稱軸。 師:動手驗證六邊形邊、角和對稱軸的特征 生折、畫、量并交流,匯報。(出示課題) (二)出示表格 師:猜一猜,正五邊形的邊、角和對稱軸有什么特征? 生猜測,師:請同學們拿出大正五邊形,想一想,怎樣驗證正五邊形邊的特征、角的特征,怎樣找對稱軸?動手試一試。 師:三角形是由 —— 三條線段圍成的圖形。 【教學難點】 認識并掌握正多邊形的一些特征。 圖形的拼嵌 【教學目標】 初步認識正多邊形,知道正多邊形的一些特征。 【
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