滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題【教學(xué)目標(biāo)】1．能根據(jù)問(wèn)題收集有用的信息，將情節(jié)描述成簡(jiǎn)圖（線段圖），并列出相應(yīng)的算式。2．初步掌握分析方法，會(huì)解答兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題，并能正確使用小括號(hào)。3．理解并掌握連乘、連除、乘除混合式題的運(yùn)算順序，能夠正確計(jì)算連乘、連除、乘除混合式題?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】初步掌握分析方法，解答兩步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。正確計(jì)算連乘、連除

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)面積4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】面積教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)探索所給出的圖形（在平面上，由線段圍成的封閉圖形）的大小，初步知道物體表面與平面圖形的大小就是它們的面積。2.能力目標(biāo)：通過(guò)動(dòng)手操作比較兩個(gè)圖形面積大小，使學(xué)生體會(huì)多種比較策略。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生會(huì)合作、探索及動(dòng)手操作的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生的初步空間觀念。教學(xué)過(guò)

2024-12-09 06:32

滬教版三年級(jí)(上冊(cè))數(shù)學(xué)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】...一復(fù)習(xí)與提高一，直接寫出得數(shù)300+100=110+290=389-189=3×4+25=400-200=150+450=324+76=25-0÷25=1000-500=470+230=185+115=5×

2025-08-07 11:24

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)面積3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】面積教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到平面圖形的大小就是它們的面積，會(huì)用方格的多少表示面積。2.能力目標(biāo)：通過(guò)數(shù)方格的操作活動(dòng)，構(gòu)建“面積”的概念。3.情感目標(biāo)：感知計(jì)算圖形的面積是有趣的和有用的。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、建立面積概念

2024-12-09 06:32

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)面積2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】面積教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)操作，認(rèn)識(shí)“面積”概念，知道平面圖形的大小就是它們的面積。2.會(huì)用方格的多少表示面積。3.發(fā)展解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：會(huì)用方格的多少表示面積；不規(guī)則圖形的面積的計(jì)數(shù)。教具準(zhǔn)備：透明方格紙教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入小丁丁搬新家了，我們一起去參觀一下吧！這是小丁丁家的平面圖，你

2024-12-09 06:32

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)正方形組成的圖形——多連塊-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正方形組成的圖形--多連塊你認(rèn)識(shí)這些圖形嗎？這些圖形還可以用來(lái)干什么呢？讓我們一起去看看吧。探究一探究一1個(gè)正方形可以成為一連塊。2個(gè)正方形可以組成兩連塊，有幾種？通過(guò)旋轉(zhuǎn)能夠重合，所以這兩種放法屬于同一種。探究二探究一探究一那三連塊就是幾個(gè)正方形拼成的呢？可以拼出幾種不同形狀的三連

2024-12-11 11:11

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣場(chǎng)——周期問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有哪些周而復(fù)始的循環(huán)現(xiàn)象呢？晝夜現(xiàn)象是以白天、黑夜為一個(gè)周期依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的。春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬季節(jié)現(xiàn)象是以春、夏、秋、冬四季為一個(gè)周期依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的。日一二

2024-12-13 12:02

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)年月日-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說(shuō)出年、月、日間的關(guān)系，能閱讀日歷、年歷，并寫出日期、星期幾。2.能說(shuō)出各月的天數(shù)并能正確分辨大月和小月。3.理解、掌握平年、閏年的判斷方法，能說(shuō)出平年和閏年的天數(shù)。思考①一年有幾個(gè)月？②哪幾個(gè)月有31天？③哪幾個(gè)月有30天？

2024-12-13 19:40

滬教版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元主題：第一單元我愛(ài)我家課題名稱：第1課我的一家課題名稱：第2課多彩的窗簾課題名稱：第3課我的像框課題：4貼與畫的組合課題：5粗細(xì)的線條課題：6疏密的花紋課題名稱：第7課美化小紙盒第8課立方體的組合第9課身邊的景物課題：10化石上的形象

2024-12-12 22:05

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三四單元練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三年級(jí)（上）第三四單元練習(xí)班級(jí)（）姓名（）一、遞等式：597×7-34584942÷7+6986255+4936-22559253-418+582二填空1一只鴨重3560（）小因身高141（），小名家客廳面積35（

2024-11-30 06:44

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)試卷（測(cè)試時(shí)間：60分鐘，滿分：100分+5分卷面分）姓名：得分.第一部分計(jì)算44%.一、直接寫出得數(shù)8%7×900=

2024-11-15 04:38

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元練習(xí)知識(shí)要點(diǎn)：1、能根據(jù)三角形邊之間的關(guān)系將三角形進(jìn)行分類。2、認(rèn)識(shí)等腰三角形和等邊三角形的部分特征。1、體會(huì)圖形的大小就是他們的面積，會(huì)用方格的多少表示面積。4、掌握正方形與長(zhǎng)方形的面積公式。5、認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米、平方米，建立1平方厘米、1平方米的面積概念。單元測(cè)試：一、填空：1、在括號(hào)內(nèi)

2024-11-30 03:33

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)平面圖形的周長(zhǎng)和面積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)和面積人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，體驗(yàn)問(wèn)題解決的一般方法。經(jīng)歷問(wèn)題解決的過(guò)程，初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。問(wèn)題思考1、什么是平面圖形的周長(zhǎng)？2、什么是平面圖形的面積？圍成一個(gè)圖形的所有邊

2024-12-13 12:01

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)連乘、連除2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】連乘、連除（2）教學(xué)內(nèi)容：課本第7頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)用連乘、連除解決數(shù)學(xué)小問(wèn)題2、熟練掌握連乘、連除的計(jì)算方法3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)化能力和發(fā)散性思維4、將生活和經(jīng)驗(yàn)世界的實(shí)際情節(jié)用數(shù)學(xué)模型表示，本課中“不同的組合”是培養(yǎng)發(fā)散性思維的一個(gè)載體。教學(xué)重難點(diǎn)：連乘連除的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、

2024-12-09 06:32

滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的周長(zhǎng)與面積課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的周長(zhǎng)與面積、面積的理解。圖形，探究周長(zhǎng)相等的圖形，面積不一定相等。的體驗(yàn)，喜歡解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。情景春天來(lái)了，我們的校園綠意盎然，充滿生機(jī)。為了讓我們的學(xué)校更加美麗，總務(wù)主任準(zhǔn)備在學(xué)校的空地上再圍一個(gè)花壇。你們?cè)敢庾鑫覀儗W(xué)校的小設(shè)計(jì)

2024-12-13 18:45

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)圖形的拼嵌(編輯修改稿)

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)圖形的拼嵌-wenkub.com

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)圖形的拼嵌(已改無(wú)錯(cuò)字)

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)圖形的拼嵌-資料下載頁(yè)

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)圖形的拼嵌(參考版)