【正文】 摔倒并不可怕，摔過跟頭才會(huì)避諱一些“彎路”，這之于新生本身也是有極大裨益的。這不僅僅是和幾個(gè)新生負(fù)責(zé)人有所聯(lián)系，還要及時(shí)階段性的深入各個(gè)宿舍，了解新生情況；老師（包括輔導(dǎo)員老師和新生班主任）在我們導(dǎo)生工作中是一個(gè)良好的引導(dǎo)者，我們要隨時(shí)和老師們保持聯(lián)系，及時(shí)請(qǐng)教老師，聽取老師工作指導(dǎo)意見，并迅速做出工作安排。此時(shí)我們要首先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，認(rèn)識(shí)到自己所面臨的工作難度與強(qiáng)度，最初的一個(gè)月有很多事情都堆到一起，這是就要合理有效的處理，事前做好計(jì)劃，事中采取適當(dāng)方法（可以適當(dāng)分擔(dān)給新生），事后做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。同時(shí)要有一定的合作精神，畢竟在導(dǎo)生工作過程中，我們又有自己的生活和學(xué)習(xí)生活，很難做到時(shí)刻在線，此時(shí)就要彼此合作。導(dǎo)生之間交流、合作很重要導(dǎo)生隊(duì)伍中的大多學(xué)生，都是“新手”導(dǎo)生，自身經(jīng)驗(yàn)相對(duì)貧乏，導(dǎo)生工作量又大，此時(shí)導(dǎo)生們之間的交流和合作就顯得十分重要。對(duì)于新生班級(jí)，我們是一個(gè)管理者，還是作為一個(gè)引導(dǎo)者？很顯然，我們得是引導(dǎo)為主，管理為輔。（四）關(guān)于導(dǎo)生工作的幾點(diǎn)感想 ，自身定位很重要作為導(dǎo)生首先要對(duì)班級(jí)導(dǎo)生的制度、選撥要求、工作內(nèi)容等有詳細(xì)了解并加以解讀。（三）指導(dǎo)新生日常生活篇在最初一個(gè)月，新生們會(huì)有很多很多生活上的細(xì)節(jié)問題，我們就要耐心指導(dǎo)，做好各項(xiàng)校園、學(xué)院活動(dòng)的宣傳工作，鼓勵(lì)新生積極參加校園文化活動(dòng)，豐富自己的課余生活。為了加深成員間印象，我們還是以撲克分組進(jìn)行自我介紹的游戲作為開場(chǎng)，同時(shí)也小結(jié)性的回顧了第一次的團(tuán)體活動(dòng)內(nèi)容。將到場(chǎng)的同學(xué)按撲克牌分成小組分別完成活動(dòng)內(nèi)容。不要只是個(gè)主持人，同時(shí)還要和心理輔導(dǎo)員們一起做好觀察工作，并在活動(dòng)結(jié)束后有所交流。（二）組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)篇新生進(jìn)入大學(xué)，會(huì)有很多的不適應(yīng)與不了解，由此會(huì)產(chǎn)生很多情緒諸如想家、感覺自己在新的班級(jí)體融入不了，覺得新班級(jí)永遠(yuǎn)也比不了高三班級(jí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)“新情況”。本班班委會(huì)選舉采用的是民主選舉，一是充分考慮班級(jí)新生自己選當(dāng)家人的權(quán)利，二是為了給更多愿意且有能力為班級(jí)服務(wù)同學(xué)機(jī)會(huì)。根據(jù)班主任的指導(dǎo)，結(jié)合新生具體情況，確定班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人，并在開學(xué)第一月中，輔助班主任做好新生臨時(shí)負(fù)責(zé)人的考察考評(píng)工作，以便新生班級(jí)學(xué)生骨干隊(duì)伍的確立。（一）指導(dǎo)新生班級(jí)管理篇 。篇五：導(dǎo)生工作總結(jié)導(dǎo)生工作總結(jié)外國(guó)語學(xué)院 11英1s 王琪轉(zhuǎn)眼大一新生在大學(xué)第一學(xué)期的生活就要結(jié)束了，回想在這四個(gè)月中跟13商英2班同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不免感慨。這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，下個(gè)學(xué)期，我依舊是他們班導(dǎo)，依舊，我們?cè)谝黄??；仡欉@個(gè)學(xué)期，雖然開始的時(shí)候很辛苦，很累，有過抱怨。班委人數(shù)眾多，所以就需要我們抓住幾個(gè)主要的班委，班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員，只要把這三個(gè)班委培養(yǎng)好，他們就能夠帶好整個(gè)班委會(huì)，最終會(huì)管理好這個(gè)班級(jí)。所以我們急需一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)幫助管理班級(jí)。因?yàn)榘鄬?dǎo)的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)，所有的問題困難，問題到班導(dǎo)這里基本會(huì)得到解決。此外，我還組織了一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)，帶著他們參加活動(dòng)，讓他們體會(huì)到，參加活動(dòng)你進(jìn)可以獲得快樂，還能提高自己的文化素養(yǎng)以及綜合能力。針對(duì)這個(gè)問題，我經(jīng)常告訴他們大學(xué)不同于中學(xué)，在大學(xué)不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要不斷增強(qiáng)自己的綜合能力，而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，必須積極參加校園的活動(dòng)和參加學(xué)校各種學(xué)生組織、社團(tuán)。四、鼓勵(lì)新生積極參加校園文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)剛經(jīng)過高中封閉式管理的他們，雖然早就期望掙脫桎梏，自己能夠安排自己的時(shí)間。另外，跟他們交談，讓他們時(shí)刻保持對(duì)生活的信心和大學(xué)生活的熱愛。一方面，積極為他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，幫助他們減輕一點(diǎn)生活的負(fù)擔(dān)。另外要注意，在活動(dòng)過程中，要保持娛樂與學(xué)習(xí)同在的效果，單純的學(xué)習(xí)缺乏積極性，單純的娛樂不能達(dá)到增強(qiáng)大家凝聚力的木標(biāo)。又通過“找家”，團(tuán)結(jié)就是力量，解“手鏈”等室外活動(dòng)，培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)體的凝聚力。因此我們開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)。另一方面，他們也需要空間成長(zhǎng)，需要靠自己適應(yīng)這里的一切。最后，就是在半個(gè)月之后，公開競(jìng)選，選出第一批班級(jí)委員。另外就是在晚自習(xí)期間，和他們一起學(xué)習(xí)《新生導(dǎo)航》，包括生活篇，制度篇。在這個(gè)過程中，首先我?guī)е麄冏咝@，讓他們熟悉學(xué)校樓棟的布置，上課的地方在哪邊，自習(xí)教室在哪邊，宿舍范圍在哪個(gè)區(qū)域，浴室、食堂在哪邊。一、新生班級(jí)管理方面由于新生剛剛踏進(jìn)大學(xué)，初到學(xué)校，對(duì)這里的一切都充滿好奇，但是同時(shí)又對(duì)這里的一切感到陌生。雖然只是短暫的一個(gè)學(xué)期，我們卻認(rèn)真履行自己的職責(zé)。我當(dāng)導(dǎo)生，我開心。馬上就要離開他們了，心理總有一點(diǎn)不舍，但是我們的工作就是把我們的學(xué)弟學(xué)妹帶上正軌，以后的路還得自己走。自己工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，有時(shí)候通知的事情拖拖拉拉的，不夠干凈利落。對(duì)于班上同學(xué)的心理狀況也不是很了解，與同學(xué)相處的時(shí)間也不夠多，很多同學(xué)的名字都可能忘記了。在全院各個(gè)學(xué)生組織都有我班同學(xué)的身影，他們沒有局限在一個(gè)班級(jí)里，在全院認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，也開闊了自己的眼界，鍛煉了自己的能力。我希望有才華的同學(xué)都能找到自己的閃光點(diǎn)。后續(xù)工作在班級(jí)走上正軌之后我保證每周去一次寢室，也在時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的發(fā)展。學(xué)習(xí)工作在學(xué)習(xí)方面，我在開學(xué)之時(shí)就和同學(xué)們講述了學(xué)院的考勤制度，同學(xué)們都能夠很好的去執(zhí)行，在早讀的時(shí)候我看了同學(xué)們都在用功的練習(xí)英語聽力，為英語四級(jí)做準(zhǔn)備。我班的競(jìng)選實(shí)在十一結(jié)束后進(jìn)行的，經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備，同學(xué)們的競(jìng)選都很精彩，經(jīng)過全班同學(xué)的投票，選出了同學(xué)們自己滿意的班委。所以我在軍訓(xùn)期間我就多次和他們提過了班委選拔的事情，并且利用班會(huì)詳細(xì)的和他們講述了各個(gè)班委的職責(zé)，不至于讓同學(xué)們?nèi)ッつ扛?jìng)選，選擇適合自己的班委。遇到比較對(duì)待軍訓(xùn)比較消極的同學(xué)我會(huì)去鼓勵(lì)他們，以全新的面貌去面對(duì)軍訓(xùn)。這些活動(dòng)從一定程度上緩解了他們的思念之情，也讓班上的同學(xué)更加進(jìn)一步熟悉了彼此，熟悉了校園。入學(xué)階段的選為臨時(shí)負(fù)責(zé)人。所以，當(dāng)我得知自己被選為13的導(dǎo)生時(shí)，就下決心一定為學(xué)弟學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣。因?yàn)槲矣X得，導(dǎo)生是個(gè)非常特別的人：他不是老師，不會(huì)和我們的成績(jī)掛鉤；他也不是輔導(dǎo)員，有時(shí)會(huì)讓我們產(chǎn)生害怕的感覺。三、對(duì)于班級(jí)日常工作 他們?cè)谕瓿奢o導(dǎo)員安排的工作時(shí)的一些地方，發(fā)揮了他們組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新性，我們班導(dǎo)給他們一個(gè)大致的輪廓，把我們以前的經(jīng)驗(yàn)講給他們，他們自己安排填充，很好發(fā)揮他們主觀能動(dòng)性，參與班級(jí)事務(wù)的積極性。班級(jí)已經(jīng)確定了班級(jí)管理制度、班級(jí)標(biāo)語、班旗、班徽等，班委之前的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系良好，各項(xiàng)活動(dòng)合理分工，在班會(huì)，團(tuán)組織生活，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 等集體活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)。目前的班級(jí)現(xiàn)狀一、班級(jí)基本數(shù)據(jù)入學(xué)初班級(jí)總?cè)藬?shù)34人，未報(bào)到一人，實(shí)際報(bào)道33人；開學(xué)后分班，班級(jí)人數(shù)總計(jì)29人，3女，26男。參與他們的第一次班級(jí)聚餐，團(tuán)組織生活，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，加入到他們中間并與班委和班級(jí)同學(xué)之間進(jìn)行有效地互動(dòng)，交流，融入他們當(dāng)中。例如我會(huì)把我當(dāng)班長(zhǎng)的第一首的消息，最快速度傳達(dá)給他們班長(zhǎng)，積極幫助班委解決班級(jí)中出現(xiàn)的相關(guān)問題，并要求班委定期將情況予以匯報(bào)。如班級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金人員的推選，讓班級(jí)在公開透明的氛圍下處理這些事務(wù)，讓同學(xué)們積參與進(jìn)來；指導(dǎo)班委確定班級(jí)的規(guī)章制度，使大家在學(xué)習(xí)和生活上有規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)大家平時(shí)的違紀(jì)情況進(jìn)