學生干部培訓感想(參考版)
2024-11-04 22:27本頁面
【正文】 但機遇與挑戰(zhàn)并存，在利用新媒體進行宣傳的同時，一定不要忽視傳統(tǒng)媒體的宣傳力量，畢竟傳統(tǒng)媒體也具有它不可替代的特點。雖然新媒體信息的發(fā)布是碎片化的，但大量無序化、碎片化的信息圍繞著同一個熱點展開，就很容易營造濃厚的輿論氛圍，取得良好的傳播效果。另外，共青團的思想宣傳很難吸引大學生的注意力，而基于微博、微信公眾平臺發(fā)送的信息可以實現(xiàn)聲情并茂，不僅可以圖文傳送，還可以發(fā)送音視頻，極大地豐富了共青團思想宣傳的手段和方法。但是，我們宣傳的內(nèi)容要想在這個信息爆炸的時代吸引到同學們的眼球，它必須堅持以優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容、新穎的形式取勝，它必須考慮到同學們的需要，以貼近同學們生活的方式“潤物細無聲”地達到宣傳的效果。新媒體宣傳是校園文化活動的強大助力。一個好的新媒體宣傳還得有好的圖文版面設計等等。大學生既是我們校園文化活動宣傳的目標人群，我們就應該用貼近大學生生活的活潑時興的語言來進行宣傳。新媒體宣傳正逐步滲透到校園文化活動的方方面面，起到不可替代的作用。與從前的宣傳工作相比，新媒體宣傳內(nèi)容更加新穎，渠道更加多元，更加注重受眾體驗。這既是我們進行宣傳工作的契機，也是我們的挑戰(zhàn)。這是一個信息爆炸的時代，我們每個人隨時隨地創(chuàng)造信息和接受信息。邕江大學信息工程學院10級計應(1)班 許寶升2012612第五篇：新媒體學生干部培訓感想新媒體與校園文化活動當新媒體遇上校園文化活動，兩者會擦出怎樣的火花呢？2016年5月22日晚，李老師用她親切活潑的話語為我們揭示了兩者間絕妙的相遇。”能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多?，F(xiàn)在，我更深刻地認識到全面學習的重要性。就是因為參加了這樣的一個培訓，才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。內(nèi)部競爭機制。每一個企業(yè)、每一個團隊都會有抱怨，就象湖水會有波濤一樣，沒有抱怨的只會是一潭死水的團隊。使不同成員積累的經(jīng)驗能成為團隊共同的財富，促進團隊成員的溝通交流。建設優(yōu)秀的團隊協(xié)作機制，強化團隊的協(xié)同作戰(zhàn)與互相支持。但是，團隊管理只有影響力顯然是不夠的，如圖二所示，雖然每個成員都“向心”，但由于聯(lián)結(jié)得不緊，成員之間就出現(xiàn)了縫隙，水也從箭頭的方向滲出。缺乏向心力的團隊必然是個人主義思想蔓延，一盤散沙的團隊。強化團隊的向心力和控制力。其次，團隊分工要好，合適的人站在合適的崗位。課程將為每位管理者理清團隊建設中的誤區(qū)與陷阱，并學會幫助團隊成員發(fā)揮優(yōu)勢。公文的組成要素, 編輯本段公文寫作的基本功能, 公文寫作的主要特征, 公文的寫作要求。通用公文按行文方向分為上行文、平行文、和下行文；按流通來源分為收進公文、外發(fā)公文和內(nèi)部公文；按作者性質(zhì)分為黨內(nèi)公文、行政公文和社會團體公文；按發(fā)文性質(zhì)分為問文和復文；按內(nèi)容處理要求分為參閱性公文和承辦性公文；按辦理時間要求分為特急公文、緊急公文和常規(guī)公文；按機密程度分為絕密公文、機密公文、秘密公文和普通公文；按特點和作用分為規(guī)范性公文、指揮性公文、報請性公文、知照性公文和記錄性公文?，F(xiàn)代公文，主要指黨政機關(guān)在實施領導和行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是進行領導管理和公務活動的重要工具。至唐宋后，又出現(xiàn)了“戕”、“符”、“露布”、“公移”、“判”、“國書”、“諭”、“疏”、“剳”等公文樣式。典，“五帝之書也”，即記錄五帝時重大國事的文書；謨，“議謀也”，即上層管理者的治世謀略記錄；訓，“說教也”，即教誨性言辭；誥，“告也”，即告白天下的訓誡性文告；誓，“約束也”，是一種誓眾文告；命，“使也”，也就是命令?！渡袝肥鞘反孀钤?，較為系統(tǒng)、完整的公文典籍。我國現(xiàn)存最早的公文是殷商時代的甲骨文卜辭。通過本次禮儀規(guī)范培訓，我充分認識了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。梁偉芳老師還介紹了一些與現(xiàn)實生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關(guān)禮儀，著重強調(diào)了先后、位置、順序的重要性。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。只有規(guī)范學生干部的禮儀，增強學生干部與同學之間的親和力，學生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質(zhì)。三、梁偉芳老師的社交與禮儀課“不學禮，無以立。要具備一定的知識素質(zhì)。要講政治，提高政治思想素質(zhì)。學生干部是學生中最為上進、最有活力的優(yōu)秀群體，是學生前進的火車頭，是學生活動的核心靈魂，他們的思想素質(zhì)高，學習努力刻苦，工作能力較強。二、陸海蘭書記演
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