滬科版數(shù)學(xué)七上14有理數(shù)的加減(參考版)

【摘要】課題：有理數(shù)的加減主備人：課時(shí)：第3課時(shí)教學(xué)目標(biāo):.,進(jìn)行加減混合運(yùn)算,體會(huì)化歸思想.教學(xué)方法：啟發(fā)式備課柞記課前準(zhǔn)備：多媒體課堂類型：新授課課前預(yù)習(xí):1.(‐2)-4=______,(‐2)-()=‐7,()-(+2)=+8,(‐10)-(‐6)

2024-12-12 15:14

滬科版數(shù)學(xué)七上14有理數(shù)的加減(參考版)

【摘要】有理數(shù)的加減問題：下圖是一條河流在枯水期的水位圖.此時(shí)小康橋面距水面的高度為多少米?你知道小穎和小明分別是怎么想的嗎?他們的結(jié)果為什么相同?減法可以轉(zhuǎn)化為加法議一議:一架飛機(jī)作特技表演,起飛后的高度變化如下表:高度變化記作上升+下降－上升

2024-12-12 05:38

滬科版數(shù)學(xué)七上14有理數(shù)的加減之一(參考版)

【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)的加減問題：下圖是一條河流在枯水期的水位圖.此時(shí)小康橋面距水面的高度為多少米?你知道小穎和小明分別是怎么想的嗎?他們的結(jié)果為什么相同?減法可以轉(zhuǎn)化為加法議一議:一架飛機(jī)作特技表演,起飛后的高度變化如下表:高度變化記作上升+下降－

2024-12-01 23:39

滬科版數(shù)學(xué)七上14有理數(shù)的加減同步測試(參考版)

【摘要】水平測試一、精心選一選，慧眼識(shí)金?。啃☆}3分，共24分）12??的值是（）（Ａ）3?（Ｂ）1?（Ｃ）1（Ｄ）3A表示3?，點(diǎn)B表示1，則表示AB，兩點(diǎn)間的距離的算式是（）（A）31??（B）31??（C）1(3)??（D）13?

2024-11-19 20:17

滬科版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)的乘除(參考版)

【摘要】有理數(shù)的乘除法第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則過程,掌握有理數(shù)的乘法法則會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)的乘法。重點(diǎn):應(yīng)用法則正確地進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算.難點(diǎn):兩負(fù)數(shù)相乘,積的符號(hào)為正與負(fù)數(shù)相加,和的符號(hào)混淆.教學(xué)過程:一引入新課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有

2024-11-23 22:24

滬科版數(shù)學(xué)七上16有理數(shù)的乘方(參考版)

【摘要】有理數(shù)乘方說課稿在以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念的指導(dǎo)下，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及效率，提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)初一年級(jí)第一章第五節(jié)作如下的設(shè)計(jì)。一、說教材1、地位作用：有理數(shù)的乘方是初一年級(jí)上學(xué)期第一章第五節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，是有理數(shù)的一種基本運(yùn)算，從教材編排的結(jié)構(gòu)上看，共需要4個(gè)課時(shí)，此課為第一課時(shí)，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加、減、

2024-11-23 22:24

滬科版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)的乘除(參考版)

【摘要】知識(shí)回顧你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)-570-1倒數(shù)89?321?98?51?71-153?問題1:小明從家里到學(xué)校,每分鐘走50米,共走了20分鐘,問小明家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?放學(xué)后,小明仍然以每分鐘50米的速度回家,應(yīng)該走多少分鐘?10

2024-12-12 10:19

14有理數(shù)的加減課件滬科版七年級(jí)上ppt--初中數(shù)學(xué)(參考版)

【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)的加減問題：下圖是一條河流在枯水期的水位圖.此時(shí)小康橋面距水面的高度為多少米?你知道小穎和小明分別是怎么想的嗎?他們的結(jié)果為什么相同?減法可以轉(zhuǎn)化為加法議一議:一架飛機(jī)作特技表演,起飛后的高度變化如下表:高度變化記作上升+下降－

2024-12-31 02:51

湘教版數(shù)學(xué)七上14有理數(shù)的加法(參考版)

【摘要】有理數(shù)的加法引言一.復(fù)習(xí)提問1、下列各組數(shù)中，哪一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值大？(1)7和4；(2)-7和4；(3)7和-4；(4)-7和-4。2、說明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實(shí)際意義(1)小蘭第一次前進(jìn)了5米，接著按同一方向又前進(jìn)了-2米；

2024-12-12 13:14

滬科版數(shù)學(xué)七上13有理數(shù)的大小ppt課件(參考版)

【摘要】有理數(shù)的大小比較以下是某天我國5個(gè)城市的最低氣溫：哈爾濱：-20℃北京：-10℃武漢：5℃上海：0℃廣州：10℃比較這一天下列兩個(gè)城市間氣溫的高低：廣州———上海上?！本┍本枮I哈爾濱———武漢武漢———廣州

2024-11-22 18:31

滬科版數(shù)學(xué)七上16有理數(shù)的乘方之一(參考版)

【摘要】歡迎大家來上課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)(上冊(cè))有理數(shù)的乘方版本:滬科版創(chuàng)設(shè)情境探求新知：例5,求面積.面積=5×5=25例2,求體積.體積=2×2×2=32抽象歸納，形成一般概念：，個(gè)數(shù)特殊.

2024-12-12 01:57

滬科版數(shù)學(xué)七上13有理數(shù)的大小同步測試(參考版)

【摘要】有理數(shù)的大小練習(xí)第1題.比較下列各組數(shù)的大?。?5||_____||56??；⑵45____56??．第2題.正數(shù)、零、負(fù)數(shù)的大小比較是：正數(shù)____零；負(fù)數(shù)_____零，正數(shù)_____負(fù)數(shù)．第3題.有理數(shù)中，最小的正整數(shù)是______；最大的負(fù)整數(shù)是______第4題.絕對(duì)值小

2024-12-05 03:44

滬科版數(shù)學(xué)七上16有理數(shù)的乘方同步測試(參考版)

【摘要】有理數(shù)的乘方練習(xí)第1題.6(5)?表示（）A．6與-5相乘的積B．5與6相乘的積C．6個(gè)-5相乘的積D．6個(gè)-5相加的和第2題.一個(gè)數(shù)的立方等于它本身，這個(gè)數(shù)是（）A．0B．1C．-1，1D．-1，0，1[第3題.下列各組數(shù)中，26?

2024-12-05 03:44

湘教版數(shù)學(xué)七上14有理數(shù)的加法word教案(參考版)

【摘要】第一章（第6課時(shí)）有理數(shù)的加法釀溪中學(xué)王軍旗教學(xué)目標(biāo)：1通過學(xué)生身邊可以嘗試、探索的場景，經(jīng)歷有理數(shù)加法法則得出的過程，理解有理數(shù)加法法則的合理性。2能進(jìn)行簡單的有理數(shù)加法運(yùn)算。3發(fā)展觀察、歸納、猜測驗(yàn)證等能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：有理數(shù)加法法則的得出，和的符號(hào)的確定；難點(diǎn)：異號(hào)兩數(shù)相加教學(xué)過程一

2024-12-09 15:39

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)14有理數(shù)的加減141有理數(shù)的加法導(dǎo)學(xué)課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加減有理數(shù)的加法目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)有理數(shù)的加法1．通過溫度變化在數(shù)軸上的表示，歸納有理數(shù)的加法法則，并能根據(jù)加法法則進(jìn)行計(jì)算．2．經(jīng)歷解決相關(guān)的實(shí)際問題的過程，掌握兩個(gè)有理數(shù)加法的簡單應(yīng)用．例1

2025-06-15 12:26

滬科版數(shù)學(xué)七上14有理數(shù)的加減(存儲(chǔ)版)

滬科版數(shù)學(xué)七上14有理數(shù)的加減-文庫吧在線文庫

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滬科版數(shù)學(xué)七上14有理數(shù)的加減(專業(yè)版)