學(xué)習(xí)霍懋征教育思想心得體會(huì)(參考版)
2024-11-04 22:24本頁面
【正文】 的確，沒有哪種快樂比得上桃李滿天下的幸福與榮耀了！霍懋征的先進(jìn)教育理念還很多，我正努力慢慢學(xué)習(xí)消化中，相信每一次的心靈溝通，都會(huì)促進(jìn)我快速成長，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展！慢慢品讀著霍懋征的事跡，更像是與她面對(duì)面的交流，心靈的交流，愿這份收獲一直珍藏，并伴隨我一生的教師成長之路！。每只眼睛都是攝像機(jī)，每只耳朵都是錄音機(jī)，大腦就變成了計(jì)算機(jī)。從中我自身反思，不能總找孩子原因，有時(shí)也要找找教師自身的原因，把不好的孩子教好，這是最美最實(shí)用最有成效的育人藝術(shù)和教育碩果！培養(yǎng)孩子興趣是關(guān)鍵興趣是最好的老師！我就深有體會(huì)，我比較喜歡電腦，所以利用大部分業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)電腦，堅(jiān)持不懈，終于小有成就！那孩子也如此！教學(xué)時(shí)要善于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，變被動(dòng)學(xué)為自動(dòng)學(xué)，自己學(xué)，這樣就能無教而學(xué)！好老師一定要愛學(xué)生要愛教育這個(gè)事業(yè)，愛你的學(xué)生，要相信每一個(gè)學(xué)生都是可以教好的。我覺得只要能調(diào)動(dòng)起孩子的積極性，每個(gè)孩子都能學(xué)好。改行為教孩子做人言傳身教，從師德感染學(xué)生，教學(xué)生做人，做好人，做一個(gè)對(duì)國家有用的人！霍懋征的理念關(guān)注孩子的品德，把孩子的做人放在首要位置，這是一種多么人性化、前瞻性的教育理念！我對(duì)此深深感動(dòng)中，素質(zhì)教育以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，這其中就包括了德育教育，立業(yè)先立人！沒有教不好的孩子沒有教不好的孩子。對(duì)孩子來說,有時(shí)候?qū)捜荼葢土P更有力量。他教育犯錯(cuò)誤的孩子的方法更是值得我們學(xué)習(xí)?！睆倪@句座右銘就知道，他一定是一位好老師。恐怕作為我來講，這四個(gè)從沒有在我身上都有過?；衾蠋熕龅囊磺兄鴮?shí)讓人佩服，更讓人贊嘆?；繇魍緹釔蹖W(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，對(duì)所有學(xué)生一視同仁，把真誠的愛給予每個(gè)孩子。聽到這里，我暗暗翹起了拇指，真是了不起，我由衷地佩服霍老師。然而霍老師做到了常人做不到的事情。說實(shí)話，我缺少的就是堅(jiān)持的毅力?？墒?，有時(shí)侯只是有美好的想法，但卻是始終落實(shí)不到行動(dòng)上。她注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)榕d趣是最好的老師。霍老師提出精講多練，向課堂要質(zhì)量要求。素質(zhì)教育的核心是以人的個(gè)性發(fā)展的教育，個(gè)性發(fā)展的教育能努力開發(fā)每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造潛能。教師備課要進(jìn)入角色和作者的思想感情產(chǎn)生共鳴，要用自己的語言、豐富的感情去感染學(xué)生，才能達(dá)到好的教學(xué)效果。過去常說，要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水，而在今天要給學(xué)生一桶水，教師應(yīng)是長流水，只有淵源不斷而來，才能滔滔不絕而去。創(chuàng)造條件培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好習(xí)慣一生受益。第二，教師要忠于黨的事業(yè)，把教育看成是事業(yè)而不僅僅是職業(yè)，要有獻(xiàn)身于這個(gè)事業(yè)的決心，要熱愛學(xué)生，這是搞好教育教學(xué)工作最根本的一點(diǎn)，沒有愛就沒有教育。沒有體罰過一個(gè)學(xué)生，沒有向一個(gè)學(xué)生動(dòng)過氣??她的教育理念在當(dāng)今的時(shí)代，依然是她們作為教育工作者解決德育問題的“良方”。她愛每一個(gè)孩子，“相信人人都可以成才”。她說：一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生才能教好她們。這種愛還影響了她的子女。60年來，她的生活中經(jīng)歷過失去親人、骨肉分離的痛苦，經(jīng)歷過被誤解而受到的非人虐待，經(jīng)歷過嚴(yán)重疾病的折磨。這時(shí)她知道孩子是祖國的花朵，是祖國未來的建設(shè)者，愛孩子就是愛祖國，她要把熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)之情，傾注到她的學(xué)生身上，全身心地投入到小學(xué)教育事業(yè)中。如果用簡練的語言概括她一生從教的體會(huì)，那就是六個(gè)字：“光榮，艱巨，幸?！薄＝逃渴谟琛笆着丶?jí)教師”稱號(hào)的知名教師；周總理稱贊的“國寶”級(jí)教師著名教育家；“建議設(shè)立教師節(jié)”提案人之一；教育著作《沒有教育不好的學(xué)生》的作者......她讓我感動(dòng)，也讓我震驚，一個(gè)高大的形象矗立腦海中，揮之不去，這就是我一生要追求的目標(biāo)！霍懋征的教育理念一次次沖擊我的心靈深處，教育我，指引我，讓我反思，自我完善！她是育人的模范，做人的楷模，是當(dāng)代人民教師的優(yōu)秀代
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