【正文】 寶寶在幼兒園又認(rèn)識(shí)了那么多新的小朋友，還有愛你的老師，所以，寶寶，媽媽希望你可以愛護(hù)你的老師，關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友?？吹綄殞氝@樣的乖巧了，媽媽特感到欣慰?，F(xiàn)在好了，寶寶能夠自己慢慢的獨(dú)立自己的吃了，雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。 第一，就是寶寶現(xiàn)在開始自己吃飯了。媽媽一直告訴寶寶要做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聽話的小女孩，寶寶做到了，所以，媽媽想大聲地告訴你：“寶寶，你真的很棒！”當(dāng)寶寶從幼兒園回來后，每天都是那樣開心興奮，爸爸和媽媽都感到欣慰。報(bào)完名的第二天把寶寶送到幼兒園，寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著，乖乖地拉著老師的手走進(jìn)班里，還揮手和媽媽說再見，要知道，這一天僅僅是你正式入園的第一天。 寶寶三歲了，個(gè)子長高了，身體長壯了，成為幼兒園里的一名小朋友，邁出了你人生的第一小步。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。大二班的宗老師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。我們還要感謝大班的全體老師。三年即將過去了，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會(huì)。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子，因勢利導(dǎo)，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展，每周推出三位周明星，鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能，給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，了解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午睡時(shí)入睡較慢，老師們都是和他講道理，現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了！通過與張老師和劉老師的溝通，針對(duì)孩子愛做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。放假了，孩子會(huì)說：“我想我們老師了!“知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：“我愛我們的`老師!“孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們辛勤的老師們!讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!此致敬禮安倩的家長XXXX年XX月XX日大班表揚(yáng)信8尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：您們好！我是大二班XXX的媽媽，孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師，是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧，使孩子很快適應(yīng)了大班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體。從小班到大班，孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。愿老師們再接再勵(lì)，為孩子們奉獻(xiàn)你們的光和熱！表揚(yáng)人：xxxxxxx年xx月xx日大班表揚(yáng)信6尊敬的黃碧華老師、張薇老師：時(shí)光荏苒，您們所帶的大二班全體小朋友就要畢業(yè)了，在這臨近畢業(yè)的前夕，我們大二班全體孩子的家長無比的激動(dòng)和感動(dòng)！在這過去的三年、一千多個(gè)日日夜夜，就像一千零一夜的故事，每天都充滿新奇和歡樂；孩子們從進(jìn)園只知哭啼的小童，到現(xiàn)在成長為能歌善舞、聰慧、守紀(jì)律，具有想象力和充滿愛心的大班小朋友，他們成長的每一點(diǎn)一滴都傾注了您們的真情和心血！您們用美麗的心靈、用青春、用自己全部的聰明才智撫育了我們的孩子，是孩子們最佳的啟蒙老師，給孩子們留下了最美好的童年記憶！看著這群健康、聰慧有愛心有才智的孩子們，我們家長對(duì)辛勤的老師的感激之心無以言表！您們是成功的，是合格的，你們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)孩子們的真心與熱情，永遠(yuǎn)銘記在我們的心中，您們的師德、師藝都是一百分，您們言傳身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子，也同時(shí)教育了、感動(dòng)了我們家長！我們家長和孩子們真心感到碰到了好老師！。這些都與在園里學(xué)習(xí)和生活養(yǎng)成的好習(xí)慣是分不開的。學(xué)習(xí)上，做作業(yè)時(shí)能安靜下來了，而且她自已有了一個(gè)寫好字的標(biāo)準(zhǔn)，寫得不好，不用家長說自己就改正過來。不管是表演課還是英語課，她總是在后面，不肯上前面去。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o私奉獻(xiàn)!最后，我衷心祝愿東湖貝貝星幼兒園今后更加出色!祝愿老師們身體健康!工作順利!也希望幼兒園越辦越紅火，永遠(yuǎn)都是孩子們童年的樂園!XXXXXX年XX月XX日大班表揚(yáng)信5尊敬的劉老師，王老師，明老師：余思翔是我的女兒，自從加入大班這個(gè)集體，我一直都在擔(dān)心，她能不能與這個(gè)集體融合在一起，經(jīng)過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，尤其是這學(xué)期開學(xué)這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她的變化特別明顯，和小朋友相處得越來越好了，她的朋友也越來越多了，我知道這與三位老師的辛勤工作是分不開的，老師的付出在孩子身上體現(xiàn)得淋漓盡致。我在這里還要感謝園領(lǐng)導(dǎo)，是你們?nèi)诵曰睦砟?，現(xiàn)代化的管理，才能帶出這么強(qiáng)的師資隊(duì)伍，帶出這么多自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、負(fù)責(zé)任、善于溝通的好老師。是您們給了我的孩子快樂的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理……對(duì)您們的感謝之情無以言表。老師們不斷的在學(xué)習(xí)和生活上幫助郭碩，解除了我們的后顧之憂，使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病，直到康復(fù)出院。從托班到大班，孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開老師們的耐心教育和精心呵護(hù)!當(dāng)看到孩子能夠分清6和9了，分辨出多種顏色了，能背誦好多首古詩了，與人交往變得禮貌大方了，作為家長的我們由衷地感謝你們――辛勤的老師們!四年來，孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。有一天，我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的，可沒想到被他直接拒絕了，他的理由是這樣的：“媽媽，我不上外面的英語班，因?yàn)槲覀僋ancy就是最好的老師了，她上的課可有意思了，我們都愛上英語!我就跟著Nancy好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話，我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)Nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了，Nancy老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流，而且堅(jiān)持用英語和孩子們對(duì)話，做到這一點(diǎn)是非常難的，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜?，可是X老師從來沒有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流，而是換一種說法來說，換了不明白再換，不厭其煩，非常耐心，大概這就是XX嘴里的“Nancy就是耐心”吧!而且Nancy老師的口語很好，基本功很扎實(shí)，我們家長給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長交流得出的結(jié)論，而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的，所以，我們的X老師，不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師!所以，我不得不再次說，進(jìn)了大一班，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情!同時(shí)也感謝王園長，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!最后，祝X園長和老師們身體健康，工作順利!大一班XX的媽媽大班表揚(yáng)信4尊敬的肖園長：您好!我是東湖貝貝星幼兒園大班郭碩小朋友的家長。我的孩子XX是個(gè)比較懂事的孩子，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向，班主任XX老師真的非常有經(jīng)驗(yàn)，我記得孩子剛剛上學(xué)4天，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會(huì)”時(shí)向X老師了解情況的時(shí)候，XX老師不僅能記住XX的名字，而且能講XX的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!這一點(diǎn)我真的十分佩服，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的，一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象，像XX這樣聽話乖巧的孩子，在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的，但XX老師就可以!而且讓我非常感動(dòng)的是，XX老師在給我分析完XX的39。經(jīng)過一番考慮，我們就報(bào)了大一班。大三班xxx家長20xx年1月6日大班表揚(yáng)信3X園長：您好!我是大一班XX的媽媽，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師XX老師，XX老師和X老師。xx，4歲多的小不點(diǎn)，她和五、六歲的小朋友成長在一起，快4年了，她沒有掉隊(duì)，在此我們感謝老師對(duì)xx的付出，培養(yǎng)和關(guān)照，xx始終愛著她的幼兒園，老師，和小朋友。即便是家長看到這些和xx朝夕相處，喊我xxx媽媽的孩子們的39。它可以使孩子學(xué)習(xí)得更輕松，生活得也更快樂，這愛讓孩子不光是追求成功，它會(huì)讓孩子擁有幸福感！公開課上，聽著段老師不停地對(duì)孩子們說著話，有的家長對(duì)我說，對(duì)著這么多的孩子，真讓人受不了。這種愛要比他們學(xué)到任何東西都更加可貴，這愛可以蔓延在孩子之間，蔓延到孩子的一生，蔓延到今后他們走入的社會(huì)，這種健康的心態(tài)將讓他們受用終生。段老師說了，明天十幼的孩子是幸運(yùn)的，他們有科技館，這是明天其他幼兒園沒有的，不錯(cuò)，看著孩子上科技館時(shí)那快樂的神情，包括每周三孩子積極要去幼兒園上電腦課的請(qǐng)求，我們看到了孩子對(duì)幼兒園的熱愛。真是覺得老師的付出要比家長多得多。今天，像上廁所，穿鞋之類的事情對(duì)于她來說已經(jīng)不在話下了。流感的原因幼兒園有一陣沒上公開課了，xx平常也不太喜歡把幼兒園學(xué)來的東西在家里展示，畢竟她比班里孩子大多小1歲，所以感觸不深。貝貝的成長離不開這一切，是你們令她的生活豐富多彩，妙趣橫生，是你們幫助她身心健康地長大！公開課上聽著貝貝和其他孩子們一起高唱著“再見了老師”的畢業(yè)歌曲，真的是讓人很感動(dòng)，貝貝要不是歲數(shù)還小，她完全可以和其他孩子一樣，圓滿地結(jié)束幼兒園的生活，做一名合格的小學(xué)生了。即便是家長看到這些和貝貝朝夕相處，喊我曾海貝媽媽的孩子們的成長，都讓人感到開心，喜悅，更何況老師呢？貝貝大了，會(huì)把老師，小朋友在幼兒園里的很多故事都津津樂道地拿回來說了：邱老師做花卷穿了個(gè)漂亮的圍裙多年輕啊，我們今天對(duì)姚老師家的小不點(diǎn)做鬼臉了，段老師說對(duì)我們嚴(yán)厲是好事，說明她沒有放棄我們——————貝貝的談?wù)摲催^來又經(jīng)常讓我很羨慕這些和他們生活在一起的老師。它可以使孩子學(xué)習(xí)得更輕松，生活得也更快樂，這愛讓孩子不光是追求成功，它會(huì)讓孩子擁有幸福感！公開課上，聽著段老師不停地對(duì)孩子們說著話，有的家長對(duì)我說，對(duì)著這么多的孩子，真讓人受不了。這種愛要比他們學(xué)到任何東西都更加可貴，這愛可