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正文內(nèi)容

關(guān)于讀書的征文:讀書伴我成長(參考版)

2024-11-04 17:41本頁面
  

【正文】 我慶幸我生在一個(gè)有書的時(shí)代,讓我能體會(huì)讀書的樂趣,讓沁人心脾的書香一直伴我成長。讀完一本好書,你的思想境界會(huì)得以提升,靈魂得以升華。雖然這為我們的生活提供了便利,但我還是喜歡紙質(zhì)的書。讀書能帶我們?nèi)セ匚兑粋€(gè)年代,感悟一個(gè)年代,在歷史的長河中縱情遨游?!币槐緯軒覀兇┰綍r(shí)空,去感悟歷史。書能讓我們感嘆滄桑變化,看盡世間繁華。從諸葛亮的“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”中我體味到淡泊名利的志趣,從范仲淹的“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”中,我能感悟他憂國憂民的情懷。曾國藩挑燈夜讀,車胤囊螢映雪,從他們的成就中可以看出書對(duì)人生的重要。其中的一些形容詞我一直記得,現(xiàn)在還能應(yīng)用與作文。人稱小李廣,將種是花榮。能騎乖劣馬,愛放海東青。我曾經(jīng)讀過軍事文誼版的《水滸傳》,很厚的一本,體裁是文言文,那時(shí)對(duì)文言文根本無法理解,我感興趣的是其中描寫人物形象的片段,雖只寥寥數(shù)語,卻描寫得十分貼切,將人物生動(dòng)形象地勾勒于眼前。書中的意境是需要我們細(xì)細(xì)品味,用心感悟的。我不渴求顏如玉與黃金屋,只是單純地喜歡閱讀?!弊x書能帶給人財(cái)富,古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。但是我喜歡讀書,讀書帶給我的是一種享受。它不像虛無飄渺的泡沫,隨波逐流,而是河床里的金沙,沉于河底,成為歷史的積淀,文明的積累,歷經(jīng)淘洗之后,好的書籍便會(huì)綻放出華美如金子般的光澤。世界其實(shí)也很小,坐地日行千萬里,做官塵世萬物,懂的人間天上之真理,何嘗不是美好的呢?第五篇:書香伴我成長讀書征文書香伴我成長讀書征文書香伴我成長讀書征文翰墨書香,伴我成長書籍的存在歷史雖不比人類長,但也在歷史的長河中存在了久遠(yuǎn)的年代。小店里也能淘到物美價(jià)廉的寶貝,在街上游逛,每個(gè)店里汲取一些精華,并不遜色于大商場里的陳列。讀羅長美的《義鼠》,雖是故事,雖是幻想,但這只義鼠對(duì)這一家人的付出值得沉思,從此懂得了動(dòng)物也是有情感的,善待動(dòng)物,就是善待自己。每每讀到這些,心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨,發(fā)誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智,再不讓父母因我增添皺紋白發(fā)。短小的故事,卻讓我理解了母愛的無私,親情的珍貴。讀席慕容的《生日卡片》,雖是粗糙泛黃的卡紙,卻被母親當(dāng)作最重要的東西,那時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來世間的母親是這樣容易滿足。夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的勞累,梳理明天的計(jì)劃。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的選擇,還為我開啟了智慧之門。一本好書,極可能是一些人的畢生所見,畢生所感,把這些情感觀點(diǎn)融于一體,使它們成為自己的財(cái)富,何樂而不為呢?作為中學(xué)生,現(xiàn)在生活節(jié)奏快,學(xué)習(xí)緊張,很難靜下心來讀讀長篇著作。他們愛書,把讀書當(dāng)做一種享受。讀書,是在知識(shí)中暢游,在智慧中穿梭。我越來越深刻的體會(huì)到,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!第四篇:讀書伴我成長馬克思說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己?;厥鬃哌^的歲月,是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。全國特級(jí)教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。讀書,讓我深刻體會(huì)到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動(dòng)。讀書促我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為。因此,教育是知識(shí)的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!作為一名小學(xué)教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華。如果我們能仔細(xì)觀察,勇于探索,勤學(xué)好問,我相信一
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