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正文內(nèi)容

關(guān)于讀書的征文:讀書伴我成長(編輯修改稿)

2025-11-04 17:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 間被打開,拓展寫作對于學(xué)生來說已經(jīng)不是什么大問題。每一天都會有每一天精彩之處,在自己用細(xì)膩心情觀察生活記載點滴的同時,我也注意點撥學(xué)生體會生活中的細(xì)節(jié),一個小片段,一個轉(zhuǎn)瞬間,從學(xué)生角度去思考,用自己的筆尖去表露自己心聲,自己剎那間的頓悟。讓學(xué)生真正能夠體會到“一花一葉,一世界。” 學(xué)生既學(xué)到新知識,我也得到教益,教學(xué)中獲得愉悅心情。以后的教學(xué)中,我會繼續(xù)多看書,增長見識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,和學(xué)生共同成長。這是我的心愿。作為一名小學(xué)教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦?;厥讕啄陙淼膹慕讨?,讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,可以讓自己始終注意從學(xué)生實際出發(fā),遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。愛讀書,愛教育。讀書伴我成長! 第四篇:讀書伴我成長征文導(dǎo)語:書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。小編收集讀書伴我成長的作文,歡迎閱讀。第一篇:讀書伴我成長如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空。如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先??铸埜叽鬅o比。遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來如此奇妙!在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬容的宋江。在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖。書是沙漠里的綠洲,給(j237。)予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界。擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!第二篇:讀書伴我成長《當(dāng)代小學(xué)生》這本書是我喜歡的書目之一,每當(dāng)我看到書中的故事時,經(jīng)常會被故事的情節(jié)所深深地打動。仿佛這本書一是碗水,而我的心被融化到了水中。當(dāng)我讀完《我愛紫薇花》這篇小短文時,我的心里油然升起了一些感觸,我很敬佩這篇短文的作者,之所以敬佩,是因為作者說的非常正確,“我們生活中處處有科學(xué),只要善于觀察,勇于探索,就一定能揭開科學(xué)的奧秘?!边@篇短文是這樣寫的:星期天,作者和他的爸爸去公園玩,當(dāng)他看到紫薇花時,別人說紫薇花能治病,可他有些不相信,問別人這是真的嗎,別人也說不清楚,他很好奇,激發(fā)了他探索這個奧秘的決心,上互聯(lián)網(wǎng)、查相關(guān)資料,在他堅持不懈地努力下,終于在《本草綱目》上查到了他想要的資料。我讀完了這個故事以后,靜靜地思考了一會,我突然想起發(fā)生在自己身上的一件事。一天下午,我到學(xué)校的小花園去玩,忽然看到了一種我從沒見過的植物,我問其他同學(xué)這種植物的名字,可是同學(xué)們誰也不知道這是什么植物,所以我就想,不知道就不知道吧,反正我也懶得再問了。當(dāng)我再次想起這件事時,我突然感到很內(nèi)疚,我與這篇故事的小作者差距是多么大呀,遇到的是類似的問題,而我們處理的方法卻不相同,收獲的也不同。書中作者收獲的是知識,而我卻一無所獲。所以,我一定要做一個勤學(xué)好問的人?!皩W(xué)問”這個詞的含義很簡單,學(xué)就是學(xué)習(xí),問就是向別人提出問題,做一個有才華的人,必須要學(xué)會學(xué)習(xí)和提問題,無論缺少哪一項都是不行的。其實,科學(xué)家的大腦也不比我們聰明多少,可是為什么我們卻當(dāng)不了科學(xué)家呢?是因為我們沒有仔細(xì)觀察周圍的一草一木,也沒有善于發(fā)現(xiàn),勇于探
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