【正文】 2006西北農林科技大學出版社 年12月29日。4．加強對實用技術類圖書的出版，充實 “后稷農林科技書庫”，使我社的出版特色更為突出，為新農村建設做出新貢獻。2．繼續(xù)推行崗位目標量化考核，提高編輯和發(fā)行人員工作積極性，增強出版社活力。特別是在人才、信息、物流配送、合作開發(fā)、消費市場等方面存在較大的困難和制約因素，工作難度相對較大。4．由于對市場風險因素認識不足，導致出版的部分圖書營銷不暢，庫存積壓較多，流動資金相對緊張，一些投入較大的項目難以開展。且多為專業(yè)面較窄的教材、教參，發(fā)行量有限。圖書發(fā)行受到農村圖書市場現(xiàn)狀和發(fā)行隊伍素質的共同影響，圖書發(fā)行工作局面始終沒有從根本上得到改觀。2．編輯的策劃能力和水平有待提高，發(fā)行力量亟待加強。三、存在困難和尚待解決的問題1．編輯力量相對薄弱。，嚴格控制成本，壓縮費用開支?！叭棇W習教育”活動，恪守出版職業(yè)道德準則，加強出版社領導班子作風建設和黨風廉政建設；狠抓全社員工的精神文明建設和隊伍建設，提高了員工的職業(yè)道德素質和服務水平，“勤政、規(guī)范、高效”的工作機制初步形成。通過與北大方正等電子圖書出版商的緊密合作，截至今年年底，累計出版我社電子版圖書200多種，基本上實現(xiàn)了與紙質圖書同步出版，同步發(fā)行的新格局，形成新的經(jīng)濟增長點。今年先后組織相關人員，參加了北京圖書訂貨會、深圳首屆圖書館看樣訂貨會、2006年全國書市、第19屆大學出版社圖書訂貨會和第13屆楊凌農高會科技書市，大力宣傳本版圖書，努力擴大發(fā)行區(qū)域，鞏固原有客戶，發(fā)展新朋友，增設新網(wǎng)點。我社積極響應國家號召，踴躍向農村和老少邊窮地區(qū)捐贈圖書，今年陸續(xù)向“農家書屋”和安康地區(qū)捐贈130種圖書，碼洋1萬元以上。同時出版社在自身發(fā)展中，不忘關注大學生成長成才，今年拿出1萬元設立“文華獎學金”，資助人文學院6名貧困大學生，為構建和諧社會做出努力。6．竭誠為學校教學科研服務，傾心關懷大學生成長。今年以來通過狠抓出版過程管理和圖書審讀工作，使質量立社的理念貫串于出版工作的全過程，圖書編校環(huán)節(jié)和出版流程得到進一步規(guī)范，圖書印裝質量穩(wěn)步提高。發(fā)行區(qū)域也由去年僅有一個實驗區(qū)擴大到今年秋季的32個實驗區(qū)縣，發(fā)行數(shù)量亦有較大的增長。我社被陜西省新聞出版局推薦為全國建設社會主義新農村圖書出版發(fā)行先進集體，國家新聞出版總署正在公示。，突出辦社特色，實施品牌強社戰(zhàn)略。為了鼓勵作者在我社出書，在學校獎勵的基礎上，我社對這三種入選教材再配套1萬元予以出版補助，目前編寫工作已全面啟動，各項工作運轉正常。，各級各類教材的開發(fā)力度進一步加大。，較好地完成了全年圖書出版任務。全年出版新書76種，重印圖書2種，占計劃任務的98％；，超額完成計劃任務的6％，取得了良好的 社會效益和一定的經(jīng)濟效益。2009年6月30日第五篇：西北農林科技大學出版社西北農林科技大學出版社2006年工作總結2006年，出版社在校黨政的正確領導下，在上級有關部門的悉心指導和大力支持下，根據(jù)目標責任書的要求，以科學的發(fā)展觀為指導，轉變經(jīng)營思路，在全社員工的共同努力下，圖書結構進一步優(yōu)化，教材的基礎地位得到加強，服務“三農”圖書出版工作取得實效，圖書編校質量、印制質量穩(wěn)步提高。整改落實重點在領導班子和領導干部，黨員領導干部要繼續(xù)發(fā)揮模范表率作用，帶頭深化理論學習、帶頭改進工作作風、帶頭落實整改措施。要注意把握工作節(jié)奏，確保學習實踐活動在解決突出問題上見成效、在完善體制機制上出成果。系黨政負責人繼續(xù)履行第一責任人的職責，投入精力抓好整改落實，班子其他成員要結合分工做好分管范圍內的整改落實工作。責任領導：龍清林 竇 琴成 員：王小平楊 宏 李麗霞 陳少康 田志強 殷延軍 陳志敏 整改時限：2009年7月—12月 整改承諾：初見成效，3年內實現(xiàn)目標五、幾點要求1．進一步加強領導。加強作風建設，樹立領導班子的良好形象。堅持群眾路線，不斷提高領導班子的宗旨意識和服務水平。加強制度建設，增強領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和感召力。加強理論武裝，全面提高領導班子的政治理論水平。、輔導員和管理人員到兄弟高?？疾鞂W習或參加相關專業(yè)培訓，開拓視野，拓寬思路，提高能力。、自我教育、自我服務意識和能力建設。力爭年內新增教學實踐基地或人才培養(yǎng)合作單位 1—2個。根據(jù)教師和學生具體實際，加強輿論宣傳引導，培養(yǎng)師生的創(chuàng)新精神和實踐能力；組織開展各類外語競賽、舉辦英文原著讀書報告會、英語角、外語學習沙龍、西方文化體驗等第二課堂活動，發(fā)揮英語專業(yè)在濃郁學校外語學習氛圍、提升學校國際化辦學水平中主力軍地位和作用；多層次、多渠道鼓勵青年教師參加國內外學術交流，快速提升學歷層次、教學能力。針對大一通過大學英語四級的學生，認真研討并擬訂大學英語后續(xù)選修課的實施方案，爭取本學期末出臺。，改進人才培養(yǎng)模式，做好培養(yǎng)方案修訂和改革相關配套跟進工作。責任領導：竇 琴 龍清林成 員：楊 宏 王小平李麗霞 陳少康 王曉燕宋岳禮 鄭艾萍 賀新全 田志強 殷延軍楊曉峰 龐 瑛 馬 川整改時限：2009年7月—12月整改承諾：年內初見成效，5年實現(xiàn)目標。，制定并落實好師資隊伍建設規(guī)劃和教師個人培養(yǎng)提高計劃；采取有力措施和多種形式開拓人才隊伍素質提高渠道。，鼓勵支持教師積極交流、相互合作；加強團隊建設，進行教學團隊、研討小組試點工作。、優(yōu)秀教案展評等業(yè)務活動2次以上。3．做好系學術帶頭人與青年骨干教師的考核與選拔推薦工作；進一步規(guī)范“導師制”工作，促進新教師的快速成長。責任領導：楊 宏成 員：曲 斌 王 昕 王勁榮 整改時限：2009年7月—10月（五）優(yōu)化師資隊伍結構，提高人才隊伍素質1．科學使用，努力創(chuàng)造各盡其能、各得其所、和諧相處的良好環(huán)境，按照“引進優(yōu)秀的人，用好現(xiàn)有的人，留住關鍵的人，培養(yǎng)未來的人”的工作方針，協(xié)調處理好引進、培養(yǎng)、使用的關系。8．加強平臺建設，積極推動農業(yè)科技翻譯研究所建設，籌建外國語言學及應用語言學研究中心，今年暑期完成外語教學網(wǎng)絡實驗室二期建設。6．加強圖書資料、國有資產(chǎn)和實驗室建設與管理，做到帳—物—人相符率100％；出臺相關管理辦法，合理配置軟、硬件資源，為加快外語教學網(wǎng)絡化進程和提高教學科研水平提供服務保障。4．設立4萬元外語教學與科學研究基金，支持系內教改與科研項目10—15項。2．打造1—2個教學科研能力較強的團隊，帶動外語學科發(fā)展和教師科研能力、學術水平的整體提高。四要不斷深化人事分配制度改革，在科學定編、定崗、定責的基礎上，科學制定各類人員崗位職責和崗位管理考核辦法，加強日常檢查監(jiān)督、考核工作力度，著力提高教學科研、科學管理與服務保障的能力和水平，將學校和外語系管理的細節(jié)，如節(jié)水節(jié)電、固定資產(chǎn)管理、教學設施管理、學生管理、教學過程管理、教學過程監(jiān)控、課堂教學及質量等具體列入每個教職工的崗位責任中，并作 為考核的重要依據(jù)，建立健全人盡其才、才盡其用的激勵機制和約束機制。三要認真研究校系兩級管理體制，推進體制機制創(chuàng)新。二要建立完善部門主任公開述職制和目標管理責任制。一要進一步明確教研室（中心）工作職能，強化教育教學及管理工作的過程管理和環(huán)節(jié)管理。（1）明確系、教研室（中心）教學管理的職責和權限，完善和規(guī)范工作流程，鞏固教學管理的長效機制，積極推進和加強教學管理的科學化、規(guī)范化和系統(tǒng)化，提高教學管理水平和效率。、學科發(fā)展規(guī)劃相應的措施和制度。責任領導：王小平責任部門：系部門工會、團工委、學