六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話稿(參考版)
2024-11-04 17:26本頁(yè)面
【正文】 你可以張貼在班上，也可以帶回家貼在自己的書房里，時(shí)刻勉勵(lì)自己。請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)讀一讀?，F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們思考一句最能鼓勵(lì)自己認(rèn)真復(fù)習(xí)的一句誓言，并把它在彩紙上寫下來(lái)。我就講四個(gè)要求：一、時(shí)間上爭(zhēng)分奪秒二、學(xué)習(xí)上精益求精三、三人行必有我思四、千里之行 始于足下從今天開(kāi)始，現(xiàn)在開(kāi)始，我們就需要繃緊時(shí)間這根玄，做好沖刺的準(zhǔn)備。但不管我們的基礎(chǔ)怎樣，如何認(rèn)認(rèn)真真的、腳踏實(shí)地完成剩下的一個(gè)多月的學(xué)習(xí)任務(wù)，如何順利地通過(guò)畢業(yè)考試，做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，是擺在我們畢業(yè)班所有同學(xué)面前的一個(gè)值得思考的問(wèn)題。及時(shí)當(dāng)努力，歲月不待人！”是啊，小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績(jī)，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“！”。”把所學(xué)過(guò)的知識(shí)歸類整理，形成知識(shí)體系，學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)習(xí)貴在方法，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍。聰明的學(xué)習(xí)者講究方法與效率。中午時(shí)間看看書。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺(jué)前。聰明者抓緊時(shí)間，愚蠢者浪費(fèi)時(shí)間。勤能補(bǔ)拙，熟能生巧。聽(tīng)課時(shí)，你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神？老師講的你是全部弄明白了還是一知半解？你是積極思考，大膽發(fā)言還是只聽(tīng)別人說(shuō)，自己做個(gè)旁觀者？③課外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間，去接受課外知識(shí)。當(dāng)下，我們應(yīng)該重視哪些習(xí)慣呢？①作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問(wèn)老師，按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)。勤奮就是懸梁刺股、鑿壁借光，勤奮就是魯迅刻在書桌上的“早”字，勤奮就是課堂專注的目光，勤奮就是三更燈火五更雞的讀書身影，勤奮就是那讀不完的書、做不完的習(xí)題、上不完的課。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。同學(xué)們，今天我送給大家兩句話：“你行！”“你應(yīng)該為母校添光彩！”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行！”“我一定能為母校添光彩！”。我行，我能行，我一定行，要相信自己，相信自己是最優(yōu)秀的。世上無(wú)難事，只怕有心人。有夢(mèng)想才會(huì)有行動(dòng)，有行動(dòng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。雖然我真心希望你們更多人來(lái)到清華，但其實(shí)，并不是你們每個(gè)人都要考清華，也不是說(shuō)你們只能上得了清華，我想強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)的激勵(lì)作用，有志之人立長(zhǎng)志，訂立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并為之奮斗每一天吧，那會(huì)是一件很美好的事情！”有夢(mèng)想才會(huì)有追求，有夢(mèng)想才會(huì)動(dòng)力。雖然當(dāng)時(shí)還不知道清華怎樣，但從老師家長(zhǎng)的口中模糊地懂得它的優(yōu)秀。如何上交一份滿意的答卷呢？在最后復(fù)習(xí)階段，我想給大家提幾點(diǎn)建議：。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步。第四篇：六年級(jí)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話稿六年級(jí)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話稿同學(xué)們：今天我們召開(kāi)的是表彰會(huì)，也是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，是同學(xué)們畢業(yè)前的學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，也是同學(xué)們畢業(yè)前的宣誓會(huì)，更是一次交心會(huì)。讓我們今天的拼搏成為明天美好的回憶。永遠(yuǎn)記住你付出多少，就會(huì)收獲多少！同學(xué)們，為了做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，為了獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，為了在小學(xué)不留下遺憾，為了我們美好的未來(lái)，在最后100天我們堅(jiān)決做到：爭(zhēng)分奪秒，專心致志搞好復(fù)習(xí)按照要求，全力以赴完成任務(wù) 信心百倍，奮力拼搏爭(zhēng)奪佳績(jī)！同學(xué)們，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧，機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人。同學(xué)們，我們定要好好把握小學(xué)階段的最后100天，以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)們對(duì)你們的殷切期望，實(shí)現(xiàn)六年來(lái)孜孜追求的理想與愿望。大會(huì)第五個(gè)議程，請(qǐng)大家掌聲歡迎政教處主任李艷老師對(duì)大家提出要求。請(qǐng)大家掌聲歡迎，首先有請(qǐng)學(xué)生代表陳鵬。三位老師就所任學(xué)科學(xué)情分別做了分析，也對(duì)同學(xué)提出了具體要求，有了同學(xué)們的目標(biāo)，有了各位老師指導(dǎo)幫助，成功之路離我們會(huì)更接近。在發(fā)言時(shí)，大家要保證在坐的每一個(gè)人都能聽(tīng)到你的聲音。接下來(lái)，我們進(jìn)行第二個(gè)議程，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己前段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，并為自己定下學(xué)期目標(biāo)，說(shuō)說(shuō)為了這個(gè)目標(biāo)你將怎樣去努力。”同學(xué)們，今天老師想送給大家兩句話：“你行！”“你應(yīng)該為母校添光彩！”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行！”“我一定為母校添光彩！”小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績(jī)，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“！”。相信自己我能行，陽(yáng)光小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有不行的。老
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