【正文】 未完成扣100元。，積極參加教研和教育科研，提升理論修養(yǎng)。主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)。，無(wú)故缺席一次扣30元。：發(fā)生責(zé)任范圍內(nèi)的安全事故每次扣50元，給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響（家長(zhǎng)到學(xué)校鬧事或被上級(jí)通報(bào)）的每次扣100元，給學(xué)校造成較大經(jīng)濟(jì)損失（2000至5000元）的扣除200元直至全部月績(jī)效考核，給學(xué)校造成重大經(jīng)濟(jì)損失（5000元以上）的扣除當(dāng)月全部月績(jī)效考核外，還要根據(jù)情況在30%的績(jī)效中扣除中，并按相關(guān)制度法規(guī)追究本人的經(jīng)濟(jì)、行政、法律責(zé)任。、資料的上交做到按時(shí)、準(zhǔn)確。，及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄，家訪(fǎng)記錄虛假或無(wú)家訪(fǎng)記錄者酌情扣50100元。，正確處理與家長(zhǎng)的關(guān)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，對(duì)家長(zhǎng)要文明禮貌，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。故意引起或激化矛盾者扣100—200元；教師間鬧不團(tuán)結(jié)，相互詆毀或吵罵、打架等，責(zé)任雙方均視情節(jié)扣100－200元。（六）團(tuán)隊(duì)合作：具有團(tuán)隊(duì)精神，積極開(kāi)展協(xié)作與交流，服從安排，樹(shù)立大局意識(shí)。，影響不大的每次扣30元，給學(xué)校聲譽(yù)造成較大影響的每次扣50元，被上級(jí)通報(bào)的每次扣100元。、與教職工或?qū)W生家長(zhǎng)吵架，反映到學(xué)校，經(jīng)查證本人確有責(zé)任，影響輕微的，每次扣30元；給學(xué)校聲譽(yù)造成較大影響的每次扣50元，被上級(jí)通報(bào)的每次扣100元。暗示或慫恿學(xué)生考試舞弊，甚至發(fā)生集體舞弊行為的每人次扣100元。，打扮怪異，與教師身份不相符，在學(xué)生中造成不良影響的扣100—200元。（五）為人師表：正確看待個(gè)人利益，不弄虛作假，不參加非法組織的活動(dòng)，保持良好的教師職業(yè)道德形象。以上查實(shí)一次扣200元，并追究相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、行政責(zé)任。違者一次扣200元。、錢(qián)物，接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)或讓學(xué)生家長(zhǎng)為個(gè)人提供服務(wù)，一經(jīng)查實(shí)扣100元，并退還禮品、錢(qián)物。，學(xué)生反映到學(xué)?；虮粚W(xué)校查處的每次扣50元，上映到政府或區(qū)教育局的每次扣100元，被上級(jí)通報(bào)的每次扣200元，性侵學(xué)生或給學(xué)校造成較大經(jīng)濟(jì)損失（2000元以上）的除扣除當(dāng)月全部月績(jī)效考核外，并根據(jù)制度和法規(guī)追究責(zé)任人的行政、經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。，沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)核查，造成一定后果的，視其情節(jié)予以處罰50至100元。，不得歧視侮辱學(xué)生，發(fā)生一人次或舉報(bào)查實(shí)一人次扣50分。（三）教書(shū)育人：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，提高工作效率，增強(qiáng)工作創(chuàng)新能力，保持良好的工作作風(fēng)。，每發(fā)生一次扣100元。課堂到崗遲到、早退一次扣20元；曠課一節(jié)扣50元；私自調(diào)課雙方扣30元；沒(méi)按課表上課一節(jié)扣30元。（考核意見(jiàn)遵照學(xué)?？记谥贫戎贫葓?zhí)行）、培訓(xùn)活動(dòng)、值班及臨時(shí)性安排的工作，遲到、早退5分鐘以上者一次扣20元；曠會(huì)一次50元。未簽到和簽離者，每次扣現(xiàn)金10元；早簽或遲簽5分鐘算早退或遲到，扣5元。（二）愛(ài)崗敬業(yè)：熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守工作崗位，履職盡責(zé)。發(fā)表不當(dāng)言論或其他行為被學(xué)校通報(bào)的每次扣30元，被上級(jí)檢查通報(bào)的每次扣100元。遲到早退一次扣5元，曠會(huì)一次扣20元。八、考核內(nèi)容及細(xì)則：（一）愛(ài)國(guó)守法：自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，提升思想覺(jué)悟。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的，應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤消教師資格、解聘。（三）考核等次優(yōu)秀的，才可作為當(dāng)年學(xué)校及以上“先進(jìn)個(gè)人”表彰候選人，并在職務(wù)評(píng)審、崗位聘任時(shí)同等條件下優(yōu)先考慮。六、考核結(jié)果的使用（一）考核結(jié)果作為教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)指標(biāo)中“職業(yè)道德”部分的評(píng)價(jià)結(jié)果，在考核合格的基礎(chǔ)上（綜合評(píng)價(jià)60分及以上）按不低于教師績(jī)效考核？？%的權(quán)重計(jì)入教師績(jī)效考核結(jié)果。優(yōu)秀比例參照省市文明學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn)的，可以向?qū)W?？己诵〗M申請(qǐng)復(fù)核或提出申訴。（四）確定等次考核擬定等次在學(xué)校范圍內(nèi)公示，公示無(wú)異議后確定教師考核等次，并在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布。教師評(píng)議：每學(xué)年以年段為單位，組織教師對(duì)照考核內(nèi)容要求進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。組 長(zhǎng)：雷昭榮 副組長(zhǎng)：隆星群 宋久波 成 員：巫貴禮 張玉碧 孫小燕 張 衛(wèi) 陳萬(wàn)吉鄒潛深 楊 波 蔣大林 漆治軍 汪年剛及學(xué)校監(jiān)察委員會(huì)成員（二）組織評(píng)議考核小組組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教師開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)評(píng)議。（一）考核領(lǐng)導(dǎo)小組成立考核小組，負(fù)責(zé)考核工作的組織實(shí)施。第五篇：不作為亂作為慢作為考核納溪區(qū)天仙鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”暨“不作為、亂作為、慢作為”目標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則（征求意見(jiàn)稿）為全面貫徹總書(shū)記系列重要講話(huà)精神、區(qū)委“三個(gè)三”的要求，以?xún)?yōu)化發(fā)展環(huán)境、推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、提高群眾滿(mǎn)意度為目標(biāo)，著力解決學(xué)校黨員干部隊(duì)伍中存在的“不作為、亂作為、慢作為”等突出問(wèn)題，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向、教育懲處并重、標(biāo)本兼治的原則，從嚴(yán)從實(shí)查處我校教育系統(tǒng)干部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問(wèn)題，教育引導(dǎo)全體教職工切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”“三抓三主動(dòng)”“三個(gè)三”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，進(jìn)一步推動(dòng)形成“主動(dòng)作為、廉而又勤，干在實(shí)處、奮勇?tīng)?zhēng)先”的良好局面，特制定本考核實(shí)施細(xì)則。廣大黨員干部要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，在 歪風(fēng)邪氣面前要經(jīng)得住考驗(yàn)，務(wù)求實(shí)效，少抱怨多干事，努力提升效率，切實(shí)深入治理為官不作為、慢作為、亂作為問(wèn)題。對(duì)群眾沒(méi)有感情、口大氣粗、高高在上等。收回扣、拿紅包，有關(guān)系好辦事、沒(méi)關(guān)系難辦事，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等。四是吃拿卡要、權(quán)力尋租。原則性和靈活性把握不好。三是中梗阻、踢皮球。二是廉而不勤、勤而無(wú)效。對(duì)發(fā)展存在畏難情緒，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕丟帽子。此次專(zhuān)項(xiàng)整治將重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為五類(lèi)突出問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部要每時(shí)、每事、每點(diǎn)上從嚴(yán)從實(shí)要求自己，讓“不作為、慢作為、亂作為”無(wú)處遁形，形成風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)拼搏、實(shí)打?qū)嵏傻牧己谜紊鷳B(tài)。對(duì)“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題嚴(yán)重的，要進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)處理，并實(shí)行“一案雙查”，既追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，又追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，涉嫌違法犯罪的移送司法機(jī)關(guān)。三是強(qiáng)化督促整改。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治和問(wèn)題整改進(jìn)行明查暗訪(fǎng)，既查工作落實(shí)情況，又聽(tīng)基層和群眾意見(jiàn)，及時(shí)反映和糾正突出問(wèn)題。二是集中整治、從嚴(yán)問(wèn)責(zé)。一要嚴(yán)明政治紀(jì)律。但是我們也看到活動(dòng)過(guò)后，“四風(fēng)”有反彈、作風(fēng)建設(shè)有松動(dòng)，“庸懶散浮拖軟”、“不嚴(yán)不實(shí)”等問(wèn)題還不同程度地存在，“不作為、慢作為、亂作為”的現(xiàn)象依然出現(xiàn)。此次活動(dòng)是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的延伸，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)而做出的一項(xiàng)重大部署。下面小編整理關(guān)于不作為、慢作為、亂作為的心得體會(huì)，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。我在工作中還存在不少問(wèn)題，還需要我長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，克服自身缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身不足，認(rèn)真整改，從思想上提高黨員干部的作風(fēng)問(wèn)題，踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，讓自己從思想上自覺(jué)遠(yuǎn)離“慵懶散”的壞毛病。要提高執(zhí)行力，就必須樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想；必須強(qiáng)化時(shí)間觀(guān)念和效率意識(shí)，堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)；必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、品頭論足的毛?。槐仨毦邆漭^強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題。在治散方面，克服散漫作風(fēng)，重點(diǎn)解決組織紀(jì)律觀(guān)念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽(yù)；群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄，作風(fēng)粗暴，服務(wù)態(tài)度差，群眾滿(mǎn)意度低等問(wèn)題。二是開(kāi)展“治庸治懶治散”，重點(diǎn)要解決以下方面的問(wèn)題，在治庸方面，克服平庸作風(fēng)，重點(diǎn)解決理想信念淡薄，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感；工作作風(fēng)漂浮，被動(dòng)應(yīng)付；領(lǐng)導(dǎo)干部不認(rèn)真履行管理職責(zé)，機(jī)關(guān)管理混亂，考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度不完善，導(dǎo)致干部碌碌無(wú)為；干部業(yè)務(wù)素質(zhì)差，不講標(biāo)準(zhǔn)、不講效率，對(duì)部門(mén)和崗位職責(zé)范圍內(nèi)的工作敷衍塞責(zé)，工作質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)；不研究新情況、新問(wèn)題，因循守舊等問(wèn)題。堅(jiān)決杜絕得過(guò)且過(guò)；工作推進(jìn)不力；創(chuàng)新能力不強(qiáng)；有令不行、有禁不止；不作為、慢作為、亂作為；業(yè)績(jī)平庸；“謀人”不謀事；紀(jì)律渙散；貪圖享受。當(dāng)大部分政府官員都處于庸、懶、散的狀態(tài)時(shí)，最受摧殘、最為悲哀的是人民群眾。庸、懶、散，小則礙事，大則礙政。其目的都是為了大力整治干部隊(duì)伍中存在的“慵、懶、散”問(wèn)題，都是為了增強(qiáng)干部責(zé)任意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍工作作風(fēng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷前進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。此次學(xué)習(xí)，是我強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，也使我認(rèn)識(shí)到加大治庸治懶治散力度是加強(qiáng)廣大干部作風(fēng)建設(shè)的重大舉措，通過(guò)學(xué)習(xí)，我感觸頗深，現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)認(rèn)識(shí)及體會(huì)?？傊覀兘處煈?yīng)具有良好的師德風(fēng)，精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和樂(lè)于奉獻(xiàn)精神才能與時(shí)俱進(jìn)。所以，我要時(shí)刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)學(xué)生。教育無(wú)小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。要有集體主義觀(guān)念，做事情要以學(xué)校的利益為重。隨時(shí)隨地與學(xué)生交流。與學(xué)生多交流。克服懶惰的工作作風(fēng)，要有高漲的工作熱情。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀(guān)念。三、整改措施努力學(xué)習(xí)。工作上，努不努力也沒(méi)什么區(qū)別，這種思想認(rèn)識(shí)造成工作缺乏激情、安于現(xiàn)狀，不求有大的功勞，但求無(wú)過(guò)錯(cuò)，得過(guò)且過(guò)。在工作方面安于現(xiàn)狀，不想得罪人、老好人思想嚴(yán)重。作為一名普通的人民教師，我也在主動(dòng)反思自己的工作。新春邑小學(xué) 畢建華2016年10月學(xué)習(xí)“不作為、亂作為、慢作為”心得體會(huì)近期，我校為貫徹上級(jí)的文件精神積極開(kāi)展了庸懶散作風(fēng)整頓專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。二是要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的實(shí)際能力，尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到