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西師大版六年級(jí)上冊(cè)那棵高山榕(參考版)

2024-12-12 13:43本頁面

　　

【正文】。課后第 3題教師應(yīng)補(bǔ)充有關(guān)鄧小平的介紹。字面上的意思，說明高山榕長勢很好；隱含著的意思是中國的改革開放取得了巨大的成就，這與改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平對(duì)祖國和人民深深的愛是分不開的。這里表達(dá)了作者對(duì)祖國未來的發(fā)展充滿信心。教學(xué)時(shí)可引導(dǎo) 學(xué)生在自讀的基礎(chǔ)上，勾畫出直接描寫小平同志的相關(guān)句子，體會(huì)小平同志看到深圳的巨大變化時(shí)的興奮心情，同時(shí)理解“步履輕快”“興致勃勃”“神采飛揚(yáng)”等詞語的意思；勾畫出人們流連在高山榕前的句子，聯(lián)系鄧小平的話“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，思考、討論：你從鄧小平種的這棵高山榕中感受到了些什么？為什么它又是那樣的不同尋常？結(jié)合相關(guān)的句子，反復(fù)品讀，體會(huì)鄧小平同志對(duì)祖國和人民深沉的愛。其中，第 5段講鄧小平看到深圳市仙湖植物園的美景，很高興；第 6段講鄧小平在工作人員介紹各類植物時(shí)，自然而然地引發(fā)聯(lián)想，思路敏捷，表現(xiàn)了他對(duì)祖國大地的一草一木非常熟悉，懷著深深的眷戀；第 7段講鄧小平突然發(fā)現(xiàn)了一棵待栽的高山榕，立刻栽種起來；第 8段講那棵高山榕茁壯成長。教學(xué)時(shí)可引導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系上下文，通過自主閱讀、同桌交流、小組交流、全班交流等，入情入境地朗讀，體

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