【摘要】《識字一》教學設計一、教學目標6個字,會寫6個字。。二、教學重點6個字,會寫6個字。,產(chǎn)生識字興趣。三、教學準備。。四、教學時數(shù)2課時。五、教學過程第一課時
2024-12-12 13:39
【摘要】《識字四》教學設計一、師生問好二、導入1、出示掛圖(本來吳老師自己制作了課件,由于電源不穩(wěn)定不能用)問:看到這張圖,你想到了什么?學生:過年圖上都有些什么?周蕾:包餃子、蒸饅頭虞燦:吃糖引導學生看圖2、回憶自己過年時的高興的事情
2024-11-23 21:07
【摘要】《語文樂園二》教學設計一、教學目標,學習積累運用詞語。,知道規(guī)范地寫好漢字。,激發(fā)學生喜愛漢字的興趣。,了解詩歌特點,讀懂詩歌意思。提高閱讀興趣和能力,同時培養(yǎng)學生用部首法查字典的能力。,教育學生熱愛生活,培養(yǎng)注意觀察、善于積累、敢于表達的良好學習習慣。二、
2024-12-13 04:24
【摘要】初春5個字和1個多音字,會寫8個字。,背誦課文。,激發(fā)熱愛大自然的感情。春天的毛毛雨,洗得小樹發(fā)亮;點點新芽,像鳥嘴,啄得小樹發(fā)癢。泥土里拱出兩片新葉,說是淺綠,更似鵝黃;像兩只閃閃爍爍的眼睛,望著初春的世界癡癡想。初春sì
2024-11-15 02:36
【摘要】《識字二》教學設計一、教學目標,提高自主識字的能力和興趣。,提高表達能力。,進一步感受語言美。。二、教學重難點。,進行知識的查漏補缺。。三、教學準備。、錄音機、配樂朗讀。
2024-12-08 18:23
【摘要】教學計劃學情分析:我們班共有學生79人,在經(jīng)過了兩年半的語文學習后,基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到學習的目標,學生對學習語文有著一定的興趣,都樂于參加到語文學習活動中去。大部分學生課堂上積極思考,大膽發(fā)言,用自己喜歡的方法識記生字,說出自己在閱讀過程中獨特的感受。很多的孩子都喜歡上了閱讀,養(yǎng)成了一個比
【摘要】《信》教學設計一、教學目標6個生字,會寫6個字。重點指導“替、請、浪”的字形。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,親近自然的情感。,學習交往的方法。二、教學重點,了解內(nèi)容,感悟樂于交往、善于交往的快樂。6個字,會寫6
2024-11-24 00:08
【摘要】三年級語文《瀑布》教案教學目標18個生字,會規(guī)范、美觀地書寫8個生字。2積累優(yōu)美的詞句。3教學重、難點正確、流利、有感情地朗讀和背誦詩歌,學會在閱讀中積累優(yōu)美的詞句,體會比喻的貼切。教學準備教師:卡片、瀑布掛圖或瀑布的聲像資料。學生:自主搜集有關(guān)瀑布的文字、圖片
2024-11-25 22:27
【摘要】語文A版小學三年級下冊語文《莫高窟》教案三篇 篇一 教學目標: ★能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文2~4自然段。 ★品讀課文,了解彩塑、壁畫和藏經(jīng)洞的特點。 ★憑借課...
2024-12-07 01:50
【摘要】初春語文A版三年級語文下冊第一單元5個字和1個多音字,會寫8個字。,背誦課文。,激發(fā)熱愛大自然的感情。春天的毛毛雨,洗得小樹發(fā)亮;點點新芽,像鳥嘴,啄得小樹發(fā)癢。泥土里拱出兩片新葉,說是淺綠,更似鵝黃;像兩只閃閃爍爍的眼睛,望著初春的
2024-12-17 18:49
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文A版小學三年級語文下冊《莫高窟》教案 小學語文教案推薦度:三年級下冊語文《小蝦》教案設計推薦度:三年級語文教案推薦度:六年級下冊語文教案推薦度:小學三年級...
2025-04-05 22:01
【摘要】《語文樂園六》教學設計教材內(nèi)容:安安和寧寧在水池旁洗手。安安洗完手拿著肥皂剛要走,寧寧沒關(guān)水龍頭就追上去說:“借我香皂用用?!卑舶舱f:“行,拿去用吧??蔀槭裁床幌汝P(guān)水龍頭?”寧寧嘿嘿一笑說:“流這點水怕什么,水多的是。再說,水又不值錢?!毕胍幌耄簩帉幍脑拰??安安又會怎么說?再演一演。你的看法呢?把你
【摘要】語文A版三年級語文下冊期末試題及答案命題人:劉亮班級姓名一、夏天的風為人們吹走炎熱,帶來了涼爽。根據(jù)情境寫詞語。1.dùjuān開滿了一簇簇鮮艷的花朵,就像一團團火焰掛在半空中,美麗極了。2.讓全世界每個角落都充
2024-12-16 20:49
【摘要】18動物的“睡眠”義務教育課程標準實驗教科書語文多媒體課件三年級下冊讀文寫字知識卡片認字動物睡眠是為了休息,但又不全是為了休息。夏天的傍晚,蝙蝠在院子里,在曠野上空,忽東忽西、忽高忽低地飛翔。它們干什么呢?逮蚊子、夜蛾之類的昆蟲吃??墒牵榷靵砼R,天氣冷了,蚊子、
2024-11-15 08:27
【摘要】語文A版三年級語文下冊期末測試題及答案(一)命題人:冉秋班級姓名分數(shù)一、積累與運用(52分)(一)開心拼,快樂寫,相信你能寫出正確的詞。(11分)1.當你們做自己最想干的事時,你希望爸爸媽媽zǔlán()嗎?