中班體育教案：玩網(wǎng)(參考版)
2024-11-04 17:06本頁面
【正文】 李老師對孩子是很有吸引力的，很有親和力，一直是在跟孩子玩的，才能上得這么精彩！通過這次觀摩交流活動相信對她們今后的專業(yè)化成長會起到重要的推動作用這也許就是名師帶給我們的力量吧！。發(fā)展的目標(biāo)和孩子的需要平衡的問題，在這個活動中小孩子的興趣停留在玩上面，老師發(fā)展的核心目標(biāo)是發(fā)展孩子的上肢，兼顧到孩子的興趣愛好，從頭到尾整個活動全部都是游戲貫穿下來的。完成后回到老師身邊。搬運練習(xí)及翻越練習(xí)師：剛才輪胎寶寶告訴我，他累了，想讓小朋友抱抱他，小朋友和老師一人抱一個輪胎，放到對面去，看誰最快，誰是大力士。師：剛才小朋友是怎樣拿輪胎的呢？（拖，滾，抱著，抬著）那什么方法是最省力的呢？（滾輪胎）對了，滾輪胎是最省力的方法，那我們來比賽，看誰的輪胎滾得快，比賽時一定要注意安全，不能砸到其他的小朋友。（2）把一個輪胎立著放在其中一個輪胎上，讓幼兒爬著過去。在音樂節(jié)奏下帶領(lǐng)幼兒活動肩膀，頭部，胳膊等部位。活動過程：導(dǎo)入師：小朋友，看老師今天給你們帶來了什么好玩的？（輪胎），你們以前玩過輪胎嗎？（玩過）下面請小朋友自由玩輪胎，可以拿起來玩，一定要注意安全?；顒訙?zhǔn)備：輪胎若干 音樂活動重點：練習(xí)近平衡，鉆爬和推拉的基本技能，發(fā)展上肢動作和力量。第五篇：兒園中班體育教案：《玩輪胎》幼兒園中班體育教案：《玩輪胎》活動目標(biāo)：、鉆爬和推拉的基本技能，發(fā)展幼兒上肢動作和力量。師：那邊地里種了那么多的蘿卜，可是沒有路過去，寶寶們快想個辦法吧!(幼兒自由想辦法，教師引導(dǎo)幼兒用圈鋪路)師：寶寶們真能干，想出了用圈鋪路的好辦法，那現(xiàn)在開始鋪吧。師：寶寶們做了這么久的運動，你們肚子餓嗎?幼：餓。(3)教師小結(jié)：寶寶們真能干，媽媽看了可高興了，你們不僅用圈玩出了這么多的玩法，而且還拼出了這么多的圖案，媽媽要表揚你們。師：現(xiàn)在媽媽要我們寶寶合作，把圈放在地上拼成一個圖案，然后來玩玩看。(幼兒玩圈，教師講評跳的好的幼兒)，重點指導(dǎo)(1)幼兒自由結(jié)伴將塑圈擺在地上搭成各種圖案，然后逐個進行跳圈活動：單腳或雙腳連續(xù)跳，左右腳交替跳，左右腳開合跳等。那你們知道兔寶寶最大的本領(lǐng)是什么呢?幼：跳。從四肢套入臀部取出(4)幼兒帶著同伴的啟發(fā)，繼續(xù)探索練習(xí)。從腳套入頭上取出amp。：把圈豎起，兩腳依次踏著圈的邊緣，側(cè)向移動雙腳，使圈向前滾動。：幼兒三四人一組，站在圈里，手拉手，用腳踏著圈向前快走。：在圈里跳進跳出?；ハ鄦l(fā)交流。(2)幼兒想出多種玩圈的方法，并親自嘗試，教師個別指導(dǎo)。(1)教師提示：我們小白兔已經(jīng)學(xué)會了用圈作方向盤開汽車，用圈做操的本領(lǐng)。師：那現(xiàn)在我們一起來鍛煉吧。師：寶寶們你們想把自己的身體練的棒棒的嗎?
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