【正文】 相信只要改革的成功，我們學校的學生教學成績一定會有的巨大的提高，我們學校的建設一定也會越來越好！。改革必然產(chǎn)生陣痛，每一次改革都會有受益者和失意者，就看你能否適應改革，適應快的，能夠快速的找到學習方法，學習得到巨大的提高，適應不好的就會學習成績出現(xiàn)大幅度的滑落，我們一定要盡量避免出現(xiàn)這種情況，幫助學生盡快的適應教育改革。抓好計算機、會計、電工等考證工作。運用月考進一步調(diào)動學生學習的積極性。畢業(yè)班工作要抓早抓緊抓實。教研組每月進行一次工作匯報，把兩周的教研活動簡單概括，寫成文字，向教導處匯報。民主測評結(jié)果作為評價教師的標準之一，力求全面、準確、公平、公正。辦好一年一次的體育節(jié)，早安排，早訓練，爭取好成績。加強短訓班的教學與管理，提高社會效益和經(jīng)濟效益。短訓班工作。教學后記主要有三方面的內(nèi)容：該節(jié)課成功的地方，該節(jié)課不足之處，以后改進的辦法。教學事故是指：實訓、實操、體育課中發(fā)生學生人身傷害、財產(chǎn)重大損失；課堂的打架現(xiàn)象；課堂嚴重違反教學內(nèi)容（如計算機課隨意打開上網(wǎng)系統(tǒng)讓學生上網(wǎng)）。專業(yè)課程、實驗課、實訓課要注意每一個步驟的演示，各步驟之間的聯(lián)系，指導學生逐步完成各項練習提高學生的操作能力，提高學生的技能技巧。出示教學目標，引導學生自學，激發(fā)學生探究問題討論問題，要體現(xiàn)學?！督虒W工作實施意見》的特點，要貫徹洋思經(jīng)驗，先學后教，當堂訓練的教學方法。要提高課堂教學效率，各個教學環(huán)節(jié)程序要嚴謹有序。字詞句的練習也不能忽視，要進行適當?shù)挠柧?。語文學科的作文要根據(jù)課文的要求而定，課文要求的作文無論多少都必須完成。作業(yè)的批改可以多種形式，當面批改，全批詳改，抽查批改，學生互改。一般情況，每兩節(jié)課不少于一次作業(yè)。作業(yè)的布置要認真研究，不能過多過也不能不做。練習、作業(yè)、實操形式多樣。專業(yè)教師備課應注意操作練習，減少課堂教學的失誤。備課是上課的前奏，備課的好壞，直接影響到課堂教學的效果?？荚嚦煽冏鳛樵u價教師教學成績的指標之一。期中、期末考試由學校統(tǒng)一安排，期末復習要制定期末復習計劃。專業(yè)課突出實操考試，實操考試要與考證接軌。平時測驗、單元測驗、期中期末考試。在教學上有新的突破。尤其要注意培養(yǎng)學生的理解問題、分析問題、解決問題的能力。期末復習計劃，對期末復習工作的指導性計劃。設計科學的教學方法。各知識這之間的聯(lián)系，各章節(jié)的課時分配。教學工作計劃是整個教學的指導。計算機專業(yè)學生利用晚修上機練習。指導學生相互輔導。集體輔導。個別輔導。課外輔導是課內(nèi)教學的延伸和補充。組織教師學習全國職業(yè)教育工作會議、全省職業(yè)教育工作會議精神，新擬訂的《未成年人保護法》。四、加強理論學習：組織教師學習教學理論學習借鑒其他學校教師先進經(jīng)驗。在主教案基礎上，結(jié)合本班實際，適當增減。集體備課要有中心發(fā)言人，有執(zhí)筆教師，要體現(xiàn)集體的智慧，聽取廣泛的意見。鼓勵集體備課。要對其中的5節(jié)進行詳細的分析評議，填寫好《乳源縣職業(yè)高級中學評課記錄表》，與聽課本一齊上交教導處備查。聽課。時間不要太長，一般以一學期或一學年為宜。設立教研專題。為了活躍教研活動，增進教師之間的學習，互相取長補短，各科組在搞好觀摩課的基礎上，還要進行本組的上課交流（組級公開課），本科組不少于百分之五十的教師上課，進行本組交流。專業(yè)課教師爭取一次外出學習，到兄弟學校聽課、調(diào)研，學習他們的先進經(jīng)驗。聽課教師，不論是本組還是非本組教師都必須寫好評課記錄（五份評課之一），并科組活動上進行交流。組織好觀摩課。中心發(fā)言人要做好充分準備，選擇好學習交流的內(nèi)容，發(fā)表自己的見解和主張。對參加人員要進行考勤登記。堅持每兩周一次的教研活動。鼓勵教師向省、市、縣有關報刊雜志投稿，推薦自己的教學教研成果。每位教師期末結(jié)束時，都必須寫一份本學科的教學論文，（用a4紙打印、用磁盤拷至學校論文文檔），學校將對論文進行評選，選出校級論文，將優(yōu)秀論文上送有關報刊。三、教研工作。多聽新教師的課，指出課堂存在的問題，指導他們掌握課堂的各個環(huán)節(jié)。幫教教師要認真分析新教師的實際情況，制定切實可行的幫教計劃。做好傳幫帶活動。參加市縣舉行的各種教研活動。學校將為其提供一切便利。鼓勵函授自學。與有關學校聯(lián)系，爭取派有關教師去學習取經(jīng)。二、教師培訓。學歷教育與短期培訓相結(jié)合辦學形式，加強課堂教學各環(huán)節(jié)的管理?，F(xiàn)在中國教育史有存在著弊端，但是這么多年來，我們一直在改革，改革的步伐從來沒有停止過。新的一個學期又開始了，在新的學期里我們已經(jīng)制定好我們這個學期的教學工作計劃了，我們必須要有所改變。不能只有學術人才，還要有愛國的學術人才，那樣的教育才是真正的好的教育，要是我們教育出一些高水平知識分子，而他們的細細素質(zhì)卻很差，那樣我們的教育還是失敗的教育！在今后的教學中，我們要繼續(xù)的努力工作下去，實現(xiàn)我們學校教學成績和思想素質(zhì)的雙豐收！第五篇：中學2010學年第二學期教學工作計劃教育改革可以說是伴隨中國幾千年的歷史了，從唐朝開始的科舉制度，一直到清朝末年廢除科舉制度，甚至在唐朝之前，教育制度每個朝代都在改換。體育活動室（乒乓球）管理人員，要保證室內(nèi)衛(wèi)生整潔并愛護好公物。微機教師，結(jié)合新課程及考試題目進行針對性的訓練。體育教師及初三班主任，每天課間操時間、課外活動、早讀前30分鐘要督促學生訓練中考體育項目。各學科要成立學習興趣小組，保證按時活動，輔導教師要及時到位指導，為學生發(fā)展服務。教導處將組織作文比賽及英語口語比賽。學校圖書室向師生全天開放。本學期將繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的讀書、說話、寫字、思考、討論、閱讀、觀察、歸納、反思、科學探究、認真獨立完成作業(yè)、好學、樂學及珍惜學習成果的好習慣。畢業(yè)班老師，要在復習課、講評課上下功夫，要關注中考的新特點、新變化，積極利用各種信息渠道，正確把握課程改革的方向，要將課程改革思想“滲透在備課上、體現(xiàn)在課堂上、落實在訓練中”，使學生以飽滿的熱情、旺盛的精力、冷靜的心態(tài)、堅定的信念迎接中考。(6)組織好各類考試，做好試卷評價，抓好畢業(yè)班工作。課題研究教師要不斷召集小組成員，進行過程、資料、效果的交流，并及時寫好活動總結(jié)。主要有學科組相互聽評課、青年教師的匯報課、優(yōu)秀教師的研討課、優(yōu)質(zhì)課獲得者的公開課。集體備課要定時間、定內(nèi)容，落實好“個人研究——集體研究——分享充實——生成完善——反思提高”五步驟，博采眾人之長，攻破教學難關。各項計劃的制定，都要在研究新課程、新課標的基礎上，同步進行。關注學生的思想品質(zhì)、行為習慣、學業(yè)發(fā)展，落實“以學定教”，促進學生的最大發(fā)展，加強對典型教學案例的研究，提高教研的針對性和實效性。(5)抓好教學研究工作，做到教學相長。我?，F(xiàn)有市骨干教師兩名、教學能手一名，但“泰山名師”、縣以上“教壇英才”、“教學新星”、“學科帶頭人”等還是空白。凡縣教學視導，領導提出的有問題的教師，取消當年的一切評優(yōu)資格。它是縣教學視導的主要內(nèi)容，是我校教育教學的工作