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兩學一做推進工作經驗做法(參考版)

2024-11-04 17:04本頁面
  

【正文】 。開展“兩學一做”學習教育,學是基礎,做是關鍵,就是讓黨員干部通過學習教育能夠切實發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾。同時,教育黨員干部要敢于同黨內不良傾向作斗爭,敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺,切實維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權威性,使每名黨員對黨規(guī)黨紀都心存敬畏,不敢越界。要通過“兩學一做”這種常態(tài)化的學習教育,使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”,使黨章黨規(guī)內化于心,外踐于行,嚴格要求自己,自覺按規(guī)矩辦事。二、“兩學一做”要落實到講紀律守規(guī)矩上。因此,抓實抓好“兩學一做”學習教育,要在強化黨員理想信念上下功夫。一、“兩學一做”要落實到強化理想信念上。篇四:如何搞好“兩學一做”學習教育 如何搞好“兩學一做”學習教育 如何搞好“兩學一做”學習教育 “兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴要求,又要考慮實際情況,以適當方式組織他們參加學習教育。對非公有制企業(yè)和社會組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強班子特別是帶頭人,健全工作制度,確?!皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管?;鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導,幫助黨支部制定學習教育計劃,派員參加黨支部各項活動。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結合實際作出部署安排,加強具體指導。四、組織領導 “兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。要召開黨委(黨組)會,專題學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學習效果。在慶祝建黨95周年活動中,評選表彰優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。結合不同領域不同行業(yè)實際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內有關規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。“七一”前后,黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,到農村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。學習討論要緊密結合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學習。三、主要措施 。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。二、學習教育內容 。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動黨的作風不斷好轉。開展“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。一、總體要求 開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。篇三:開展兩學一做學習教育方案 關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案 為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。做,就是要做合格的共產黨員?!皟蓪W一做”基礎在學,關鍵在做。思想是行為的先導,黨員干部作風好壞,關鍵在于思想認識。思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。篇二:兩學一做學習感悟 “兩學一做”心得體會 1月15日,全國組織部長會議上提出:廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī),深入學習總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。十三五39。四個全面39。兩學一做39。堅持把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝自己,堅持做一名合格黨員。兩學一做39。堅持把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量上,堅持在每年、每月、每日、每時、每分、每秒上,都要用一名合格黨員的標準要求自己的一言一行一動,堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,努力加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),踐行黨的宗旨,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務。三是要堅持做合格黨員。三個代表39。二是要堅持學系列講話。制度,圍繞專題學習討論,認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),學習黨的歷史,學習黨章等內容。按照39。一是要堅持學黨章黨規(guī)。兩學一做39。關鍵少數(shù)39。學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員39。學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。學習兩學一做心得體會(三)近日,中國共產黨中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展39。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的決定,服從組織,積極完成黨
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