一個學期即將結(jié)束(參考版)
2024-11-04 14:49本頁面
【正文】 、我利用課余時間對后進生進行輔導，不明白的耐心講解，使他們的學習進步很快。培養(yǎng)學困生的 學習興趣，一般問題讓中差生說或做，再讓優(yōu)等生補充說或 批改，最后由老師點評講解。上課 時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。二、生物教學方面:１、首先做好課前準備工作，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準 重點、難點。工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精 神。雖然一 年來工作量較大，但仍堅持努力做好本職工作，認真完成學 校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先 進的教學經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的 書籍，充實自我。通過這一學期的工作，我班16名的孩子，在思維方式上，在學習能力上，在學習成績上，孩子們都有或多或少的進步。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學習上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習積極性得到提高。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚，甚至進行物質(zhì)獎勵?！薄凹佑?！老師為你們喝彩?！凹顒儆陧灀P，表揚勝于批評。注意對他們的教育方法。三、做好培優(yōu)輔差工作我們班有的學生學習基礎差、學習意識差，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性。又如，在學習生字方面，為了讓學生更加深刻和注意人容易寫錯的字，我會花一節(jié)課的時間來講生字。二、狠抓基礎知識和基本技能由于我班學生知識基礎水平參差不齊，為了務實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。無論多忙，只要有機會，有時間，我就會下載一些相應的語文教學課件，豐富的教學資源，多彩的教學課件，形象直觀的畫面，極大的調(diào)動了學生參與教學的積極性，使學生置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，不知不覺地愛上語文，主動的學習語文，開啟了學生學習之門。在平時的教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。針對本班學生書寫習慣差的缺點，我在班里評選出書寫最認真的幾位學生，不僅給他們獎勵，而且把他們的作業(yè)經(jīng)常在班里進行展覽，為其他同學樹立良好的學習榜樣，并對幾位書寫特別差的學生嚴格要求。沒有好的學習習慣，學生也不可能安下心來學習。一、培養(yǎng)學生學習習慣，激發(fā)學生學習興趣，提高學生的語文素養(yǎng)。這一學期，工作忙碌，但我覺得很充實。經(jīng) 管 系 第四篇：不知不覺一個學期的工作即將結(jié)束不知不覺一個學期的工作即將結(jié)束。多年的班主任工作，讓自己做事沉穩(wěn)很多，學會了寬容和容納，學會了反省自己，學會適應環(huán)境，磨練了意志。五、學會感恩在擔任班主任的工作中，也深感，同事，領導，家人對自己工作的支
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