【正文】 最后我又作了熱情洋溢的總結(jié)。特別是陳寧、劉亞茹、蔣莉雪、趙前、李祥如、宋建斌、王逢豪、王澤成、徐志強、代鑫悅、黃詩語、李偉朋、劉一凡。學(xué)生們從個人實際出發(fā)，較現(xiàn)實的表達了新學(xué)期個人的奮斗目標，聽來讓人精神振奮，倍受鼓舞。在培養(yǎng)理想信念，感恩勵志的教育中努力提升個人素質(zhì)。尤其是材料中那對父子滿含深情、感人至深的對話，給學(xué)生留下了深刻的印象，看得出學(xué)生是備受感染的。我的要求得到了學(xué)生的認可。第五篇：“新學(xué)期我能行”主題班會總結(jié)八年級一班“新學(xué)期我能行”主題班會總結(jié)臺兒莊古城學(xué)校宋樹生開學(xué)伊始，學(xué)生的精神面貌煥然一新，為了貫徹德育處的開學(xué)精神，為了對孩子前程負責(zé)，為了推動班級工作井然有序進行，為了提升自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，我班在本月24日成功舉行了“新學(xué)期我能行”主題班會。女：走進我能行的大門，在風(fēng)雨中拼搏，自信地面對每一個迎面而來的困難。女：她經(jīng)常在課上提醒我們自信的重要性?！段疫x擇，我能行》女：我們**班人才濟濟，男：我們**班臥虎藏龍，請看小品《我能行》。女：放下沉重的話題，我們來欣賞一首經(jīng)典的懷舊老歌，由李帥帶來的《水手》。男：有請我們的實力唱將——尤瀟悅女：一首高亢的歌曲過后，我們接著剛才的話題談。《新世紀，我能行》男：一定不止他一個人想說，請馬明同學(xué)談一談。男：說了這么多，相信大家也想談?wù)勛约旱囊娊獍?。女：下面請郭炳龍同學(xué)為大家獻上一首歌曲《奔跑》。女：今天我們的主題班會要告訴你，把困難當(dāng)作墊腳石年，踏著它走向成功，告訴自己我能行。）女：成功的人常說我能行，失敗的人愛說我不行。布置班級環(huán)境。準備各種資料及伴奏帶。做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。第四篇：班會教案：“新學(xué)期,我能行”主題班會實錄[班會目標]增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。自由討論：通過比賽懂得了什么？（只要團結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。爸爸氣得把試卷翻來翻去，“你看這道選擇明明只有四個答案，你為什么選6呢？ ”“骰子出現(xiàn)的是6嗎！”“什么，你靠擲骰子做題！真是氣死我了！看我不找死你！”爸爸滿屋追著小路……組織討論：從這個小品中你懂得了什么？四、比賽談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個“記電話號碼”比賽?！薄翱?，寶貝，把試卷給爸爸看看！”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸。他推開門，爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。“有了，真是天助我也！”小路跳起來，他又從褲兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，現(xiàn)什么號碼我就填什么！”他一邊擲，一邊寫：“2”“1”“4”“6”……“哈，終于做完了！”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉，走上講臺，把試卷交給了老師。大概內(nèi)容如下：考場中，大家都都在聚精會神地考試，只有小路東看看，西瞧瞧，嘴里不停地念叨著：“這太難了，怎么做?。俊薄袄蠋熞矊：臀疫^不去，就出一些判斷、選擇的，讓我一個字也寫不出，這可怎么辦呢？”“有了！”小路從褲兜里掏出一枚硬幣，“我會做了，如果正面朝上，我就打√，如果反面朝上，我就打X，不會錯的上天一定會幫助我的！”于是小路一邊擲硬幣一邊做題，一下子十道 判斷題做完了。組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。鄧小平親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人！”隨后，使張海迪成為道德力量。張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達1萬多人次。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。15歲時，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。第三篇：新學(xué)期,我能行主題班會.“新學(xué)期，我能行”主題班會活動主題：新學(xué)期，我能行 活動時間：2012年10月 活動過程：一、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人講故事：張海迪：活著就要做個對社會有益的人張海迪，1955年秋天在濟南出生。為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達1萬多人次。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。15歲時，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人講故事：張海迪：活著就要做個對社會有益的人張海迪，1955年秋天在濟南出生?；顒觾?nèi)容：課前準備：黑板上寫好班會主題：“新學(xué)期，我能行”對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。在活動中感受到成功的喜悅。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。宣言者——高一（3）班全體同學(xué)”。好的，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的？或自告奮勇的？來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點名或點學(xué)號，（學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵，如敢于承認錯誤，心胸寬廣等）現(xiàn)在我請最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺上，現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”。（學(xué)生活動）篇章四：寫出你心中的不文明剛才我們通過討論，大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對，現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。（4）猜詞語時，不得出現(xiàn)發(fā)音與猜的詞語中相似的字，不能用英語。（2）兩個男生一組，兩個女生一組，共選兩組。）（學(xué)生發(fā)言）好，剛才這些看法都是代表學(xué)生的觀點，現(xiàn)在我假設(shè)你們是老師，那請哪位老師過來說說你對校園不文明現(xiàn)象的看法，以后打算采取什么措施來防止這些現(xiàn)象的發(fā)生？（大家踴躍點，來嘗嘗當(dāng)老師的滋味吧?。ó?dāng)學(xué)生過來時，稱呼某老師好，我想問你怎樣看待這問題??）（學(xué)生活動、發(fā)言）篇章三：輕松一刻，猜猜這是什么詞感謝大家的積極參與，現(xiàn)在我們來做個游戲，猜詞?。ㄔ~語可能與文明話題有關(guān)）該輕松一下了，注意看投影。請欣賞！啞劇欣賞：午休時刻（四位學(xué)生表演啞?。骸氨荣悺辈晃拿鞑⑶乙源藶闃返目鋸堈故荆┢露盒@文明大家談感謝四位同學(xué)的精彩表演，在這啞劇里的這些小事或許曾發(fā)生過在我們的身邊，現(xiàn)在我來問大家，小品里有哪些不文明現(xiàn)象？我們該怎樣做呢？所以我們的第二個篇章“校園文明大家談”，就是請同學(xué)們相互之間先談?wù)撘幌?，然后請幾位同學(xué)起來談?wù)勀銓@些現(xiàn)象的看法，感想；也可以談?wù)勀阌H歷的事件。今天的主題班會我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題?？傊?，美好的校園環(huán)境會深刻地影響學(xué)生的思想情感和性格特征。我們都有這樣一種體驗，經(jīng)常出入自由市場，斤斤計較，討價還價之聲不絕于耳，自己的言行自然隨之而無拘無束，甚至粗魯無禮；但一進入那“靜”字高懸，窗明幾凈，人人都在埋頭苦讀的教室時，你就不得不學(xué)會克制自己，而慢慢地與這種環(huán)境，這種氣氛融合起來，這就是努力創(chuàng)設(shè)并愛惜良好環(huán)境并逐步受良好環(huán)境的陶冶而與環(huán)境和諧的過程。??同學(xué)們這節(jié)課上得非常好，看來我們的班會的作用還是很有效的，希望以后我們都能這么上課，同學(xué)們再見?。海ㄕ酒饋恚?