【正文】 培訓(xùn)教師促成長(zhǎng)。針對(duì)九年一貫貌合神離的現(xiàn)狀，挖掘并把銀杏精神與學(xué)校精神結(jié)合起來(lái)，制定辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，修訂校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理，改革崗位聘任制度，加大崗位流動(dòng)力度，提高了管理效益。創(chuàng)建管理新模式。這幾年中，四校共謀發(fā)展，精誠(chéng)合作。學(xué)校主要經(jīng)驗(yàn)是：借助托管促提高。現(xiàn)有行政班子15人，校長(zhǎng)為上海市特級(jí)校長(zhǎng)。其中，小學(xué)部21個(gè)班級(jí)，學(xué)生781人；初中部15個(gè)班級(jí)，學(xué)生476人。學(xué)?，F(xiàn)總用地面積是36810平方米，其中校舍建筑面積共13196平方米，體育用地面積總數(shù)7655平方米，綠地面積是13250平方米。最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予批評(píng)指正。我們將以這次“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”驗(yàn)收評(píng)估為契機(jī)，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦好讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育。六、存在的問(wèn)題和下步的打算存在的問(wèn)題：學(xué)校因剛剛搬進(jìn)中學(xué)校舍（原柳川中學(xué)）僅僅1年，諸多建設(shè)都需要重新規(guī)劃、需要建設(shè)、需要完善，以致達(dá)到整個(gè)校園建設(shè)最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。建設(shè)“書香校園”工程，在墻壁上設(shè)置弟子規(guī)、論語(yǔ)等經(jīng)典名篇名句，樓梯臺(tái)階設(shè)置文學(xué)、數(shù)學(xué)和百科知識(shí)，班級(jí)建立“圖書角”。這項(xiàng)活動(dòng)已成為我校的一道亮麗的名片。目前各項(xiàng)材料基本歸檔裝訂。（5）培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，保存校園干凈整潔，不留衛(wèi)生死角。節(jié)假日嚴(yán)禁組織學(xué)生補(bǔ)課。積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽(tīng)課。（1）堅(jiān)持依法治校、以人為本，嚴(yán)格執(zhí)行教師崗位制度。做好功能室布置、教學(xué)儀器、體藝器材、圖書裝備等前期材料的準(zhǔn)備工作。利用宣傳櫥窗、教室、學(xué)生宿舍的美觀文化布置，體現(xiàn)育人功能，真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都是無(wú)聲的教育，每一個(gè)角落都是育人的場(chǎng)所”。文化打造到位：加強(qiáng)校園文化建設(shè)工作。美化綠化到位：學(xué)校積極做好校園綠化美化工作。添置設(shè)施到位：學(xué)校對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo)，逐項(xiàng)核實(shí)數(shù)據(jù)、查缺補(bǔ)漏、及時(shí)添置。宣傳教育到位：學(xué)校通過(guò)教師動(dòng)員會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳簡(jiǎn)報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行宣傳，力爭(zhēng)做到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)充分的認(rèn)識(shí)和支持，實(shí)際最重要的是得到老師們的支持。四、主要工作和措施（十個(gè)到位）方案制定到位：根據(jù)縣政府、縣教科局有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展文件精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定有《柳川小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》，有了方案才能有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施?！靶@文化”沒(méi)有地方特色和缺少師生作品展示，缺少自己學(xué)校的特色。三、扣分情況及原因：達(dá)標(biāo)考核總分為100分，被扣分值及項(xiàng)目如下：，同時(shí)體育器材室非常簡(jiǎn)陋，沒(méi)有文化氛圍，缺乏美感和整潔度，所以在自評(píng)中自扣2分。（八）師生比：柳川小學(xué)現(xiàn)有專任教師60人，學(xué)生1091人，師生比為1:；符合達(dá)標(biāo)要求（達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)師生比≤1:22）。（七）班班通設(shè)施配置：柳川小學(xué)現(xiàn)有教室23個(gè)，每個(gè)教室均配置有電子白板，實(shí)現(xiàn)了班班通。（達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)：，13個(gè)教學(xué)班及以上不低于5萬(wàn)元，能滿足開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)）。（四）生均圖書冊(cè)數(shù)：柳川小學(xué)現(xiàn)有圖書39000冊(cè)，符合達(dá)標(biāo)要求（達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)生均≥20冊(cè)）。能滿足全校師生開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)。二、九項(xiàng)指標(biāo)“達(dá)標(biāo)”情況根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體（修訂）》逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)，具體達(dá)標(biāo)情況如下：（一）生均校舍建筑面積：柳川小學(xué)現(xiàn)有校舍建筑面積9444平方米，學(xué)生1091人，符合達(dá)標(biāo)要求（達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)生均≥）。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，教師學(xué)歷層次高，教學(xué)業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)。占地10000平方米，建筑面積9444平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)5000平米；學(xué)校現(xiàn)開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1091人，住宿生670人，建檔立卡貧困學(xué)生103人，留守兒童97人。由于三板溪電站的建設(shè)，縣城搬遷后由原來(lái)的菜園小學(xué)組建而成的，學(xué)校依山傍水、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。現(xiàn)就有關(guān)迎評(píng)工作自評(píng)自查情況匯報(bào)如下:一、基本情況柳川小學(xué)于20xx年9月2日成立。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告3我校在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，始終把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生較的大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過(guò)驗(yàn)收認(rèn)定，進(jìn)行了全面自查。（七）存在問(wèn)題通過(guò)自查，我們認(rèn)為學(xué)校仍存在如下問(wèn)題:學(xué)校教學(xué)樓，學(xué)生禮堂存在嚴(yán)重安全隱患，學(xué)校體、藝、衛(wèi)、活動(dòng)設(shè)備器材短缺，學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足，學(xué)校圖書室藏書量不合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校被授予“縣級(jí)安全文明校園”、“隨縣德育工作先進(jìn)單位”.“隨縣教科研先進(jìn)學(xué)校”。加強(qiáng)學(xué)校安全工作，健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。學(xué)校不斷完善德育工作機(jī)制，落實(shí)學(xué)校—家庭—社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。犯罪率：近年來(lái)，學(xué)校無(wú)一人犯罪，犯罪率為0。（五）教育教學(xué)管理近幾年來(lái)，我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。（四）普及程度近三年來(lái)，全鎮(zhèn)初中階段適齡少年全部入學(xué)，入學(xué)率100%，輟學(xué)率在2%以下。教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，繼續(xù)教育合格率100%。學(xué)校投入2萬(wàn)余元安裝了校園電子監(jiān)控設(shè)施，配備了學(xué)生宿舍管理員、門衛(wèi)，成立了校園巡邏隊(duì)，為保障校園安全提供了良好的保障。全校共有學(xué)生圖書20000冊(cè)，生均19冊(cè)。學(xué)校建有理、化、生實(shí)驗(yàn)室和儀器室，設(shè)備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)。此外，近幾年來(lái)，我校共爭(zhēng)取資金100多萬(wàn)余元用于新建女生公寓、維修校舍，平整硬化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，校園文化建設(shè)，添置內(nèi)部設(shè)施，使我校的硬件設(shè)施，校容校貌得到極大的改善。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況（一）教育經(jīng)費(fèi)上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。特別是20xx年以來(lái)，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)學(xué)校整體工作再創(chuàng)新佳績(jī)，再創(chuàng)新輝煌而做出不懈努力！學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告2縮短差距，讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。雖然我們與先進(jìn)學(xué)校相比，還有一定差距，學(xué)?；A(chǔ)薄弱，教師的現(xiàn)代信息技術(shù)水平需要進(jìn)一步提高；學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需要進(jìn)一步完善。（三）認(rèn)真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作，充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。四、今后工作努力方向（一）認(rèn)真對(duì)照《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估表》的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，縮小差距，提升辦學(xué)條件。建錄播室，班級(jí)及各功能教室應(yīng)配有觸摸一體機(jī)，教師人手配備一本筆記本電腦，真正用現(xiàn)代化教學(xué)引領(lǐng)課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。（三）現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不能滿足新形勢(shì)教育發(fā)展的需求。三、存在的問(wèn)題（一）學(xué)校教師辦公電腦、學(xué)生計(jì)算機(jī)已使用六年，已到了更換期，計(jì)算機(jī)內(nèi)存小，運(yùn)行慢，有部分計(jì)算機(jī)無(wú)法正常使用，影響了學(xué)校信息技術(shù)課的`正常教學(xué)。組織全校性家長(zhǎng)會(huì)，向全體家長(zhǎng)印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，確保學(xué)生安全。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。牢記“生命重于泰山”的訓(xùn)導(dǎo)，始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。（2）層層落實(shí)安全責(zé)任。5．重視和強(qiáng)化安全工作（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校將師德作為對(duì)教育和教師考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先重要內(nèi)容。學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展一次“學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)，評(píng)選出“我最喜歡的老師”和“我最不喜歡的老師”。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，強(qiáng)化師德教育和考核，引導(dǎo)廣大教師熱愛(ài)學(xué)生，教書育人。學(xué)科教師配備合理，師生比達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)。（4）建立、健全減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測(cè)、公告和責(zé)任追究制度。（3）按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，不擅自增加教學(xué)難度；不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課；不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競(jìng)賽。不分重點(diǎn)班、快慢班；不辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、競(jìng)賽班。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)政策法規(guī)，辦學(xué)收費(fèi)行為規(guī)范。演講、舞蹈、繪畫、手工、乒乓球、田徑、微機(jī)、電子琴等八個(gè)特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)為學(xué)生提供成長(zhǎng)舞臺(tái)，展現(xiàn)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。在教育教學(xué)中堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，讓校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展特長(zhǎng)的樂(lè)園。積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，切實(shí)為骨干教師成為名師奠定基礎(chǔ)。我們?cè)诮虒W(xué)上廣泛展開(kāi)校本研究，研究的課題全部是教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題，動(dòng)員廣大教師全員參與，培養(yǎng)教師能夠在實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能在實(shí)際工作中予以解決的能力，培養(yǎng)教師的研究精神。（三）強(qiáng)化培訓(xùn)，建立教師培訓(xùn)制度，提高師資水平，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)管理，師德教育常抓不懈，安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。圖書室藏書1萬(wàn)余冊(cè)，達(dá)到了生均10冊(cè)的目標(biāo)。在黨委林業(yè)局的大力支持下，我校的校容校貌、校園環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境不斷改善。今年8月6日，天津日?qǐng)?bào)社《每日新報(bào)》開(kāi)辦的“新幫辦”欄目組一行30余人到我校為貧困生留守生捐款7500元，為學(xué)校捐助130余件體育器材，以及近百件學(xué)習(xí)用品，“新幫辦”第28間愛(ài)心教室落戶紅旗小學(xué)。每一年都開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)，為貧困學(xué)生送去關(guān)愛(ài)與溫暖。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，定期或不定期地對(duì)“留守孩子”的爺爺奶奶進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育。我校共有低保家庭學(xué)生37人，貧困生45人，特困生30人，留守兒童18人。我校今年一年級(jí)招收二個(gè)班，每班實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué)。我校根據(jù)教育局劃分的招生區(qū)域，保證本服務(wù)區(qū)內(nèi)的義務(wù)教育階段每個(gè)適齡兒童少年都能免試的入學(xué)。二、主要措施和成績(jī)（一）采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)，關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困生。在扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中，我校得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心、支持、幫助，全體教職工和諧進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于拼搏。學(xué)校以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“品德為先、能力為重、創(chuàng)新為強(qiáng)”的校訓(xùn)，強(qiáng)化和諧管理。輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%。本科學(xué)歷37人，大專學(xué)歷教師18人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%．其中省、市、縣級(jí)骨干教師11人?，F(xiàn)有教學(xué)班13個(gè)，學(xué)生331人，教師55人。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告1我校認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面推進(jìn)義務(wù)教育，不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。第五篇：學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告（通用）學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告（通用6篇）時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)存在的工作問(wèn)題，非常值得總結(jié)，好好地做個(gè)總結(jié)并寫一份自查報(bào)告吧。但與省、市要求相比，與縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的形勢(shì)相比，與全縣人民對(duì)教育的殷切期望相比，仍存在一定的差距。今后要繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革的進(jìn)程，加強(qiáng)校本教研，規(guī)范常規(guī)教學(xué)，科學(xué)管理學(xué)校，在內(nèi)涵發(fā)展上切實(shí)與教育強(qiáng)縣接軌。二是進(jìn)一步優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教師隊(duì)伍整體水平，樹立新的教育理念，立足探索提升教師人文素養(yǎng)、提高專業(yè)技能的新途徑和方式，引導(dǎo)教師樹立教育新理念，掌握教學(xué)新方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣提供人才和智力支持。今后工作中，我們將以此次驗(yàn)收評(píng)估為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，重點(diǎn)強(qiáng)化以下三個(gè)方面工作：一是進(jìn)一步加大教育投入，提升縣域教育現(xiàn)代化水平。2012年下半年，縣政府又通過(guò)招標(biāo)，與麟卓客運(yùn)公司達(dá)成協(xié)議，縣財(cái)政每年補(bǔ)助220萬(wàn)元，由麟卓公司出資購(gòu)買26輛非寄宿學(xué)生用車，為通勤學(xué)生服務(wù)，從而保證了學(xué)生的交通安全。為解決寄宿制學(xué)校住宿生交通問(wèn)題，縣政府先后投入500余萬(wàn)元，購(gòu)置了12輛黃海大客車作為校車，每周2次免費(fèi)接送住宿生上學(xué)和放學(xué)。深入開(kāi)展安全教育，充分利用安全教育周、安全生產(chǎn)月、學(xué)期初安全教育等活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。強(qiáng)化日常管理和教育?？h財(cái)政還撥款40萬(wàn)元，為每所學(xué)校的校門口、教學(xué)樓門口等重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控，監(jiān)控系統(tǒng)與縣公安局聯(lián)網(wǎng)。為全縣各校配備了58名專業(yè)保安人員，與駐校民警配合工作?！皸鬣l(xiāng)教育網(wǎng)”被評(píng)為遼寧省十佳“教育門戶網(wǎng)站”，僅用5年時(shí)間，就刷新了市局門戶網(wǎng)12年的點(diǎn)擊量。兩年來(lái)，縣政府多方籌措資金，累計(jì)投入1800余萬(wàn)元，為全縣各級(jí)各類學(xué)校改建微機(jī)教室20余間，配備交互式電子白板518套，為一線教師配備臺(tái)式電腦1100臺(tái)、筆記本電腦1032臺(tái)，信息化硬件建設(shè)得到了全面改善。4．信息化建設(shè)工程。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。3．人才隊(duì)伍建設(shè)工程加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。努力提升辦學(xué)層次。在新一輪的課程改革中，我縣提出了“科研促教、科研興校”戰(zhàn)略，注入了質(zhì)量提升的新活力。在廣泛開(kāi)展主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等德育常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性，挖掘了學(xué)生潛力，為學(xué)生的全面發(fā)展和多模式的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，中考、高考考風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)任何違紀(jì)行為發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)文件規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定了學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)校周六、周日補(bǔ)課，對(duì)學(xué)生的作業(yè)量做出明確要求，從而將學(xué)生從沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)。2．教育質(zhì)量提升工程規(guī)范辦學(xué)行為。同時(shí)，還投入900萬(wàn)元，為全縣各級(jí)各類學(xué)校配備了電子白板，推進(jìn)“班班通”工程，切實(shí)提高教育信息化應(yīng)用水平，使信息技術(shù)在教育教學(xué)中得到了廣泛應(yīng)用。1． 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程2011年以來(lái)，縣委、縣政府嚴(yán)格落實(shí)《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的通知》，大力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全縣教育系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)累計(jì)投資16730萬(wàn)元。（三）實(shí)施五項(xiàng)工程，推動(dòng)全面發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣是對(duì)縣域內(nèi)基礎(chǔ)教育總體水平的全面提升，是涉及多方面、多要素的系統(tǒng)工程。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家教育投