“”班組管理法(參考版)
2024-11-04 13:58本頁面
【正文】 三是堅(jiān)持以人為本理念，處處關(guān)注工友的內(nèi)心和發(fā)展，以親情感召形成班組整體合力。三、嚴(yán)清班組管理法的精神內(nèi)涵一是牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度，時(shí)刻注意隱患排查，任何情況下都把安全放在第一位。（七）三不發(fā)放：沒有隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不發(fā)；材料用途不明確不發(fā)；不是本隊(duì)、本班人員領(lǐng)料不發(fā)。：在不影響工人正常出勤，安全完成生產(chǎn)任務(wù)的前提下，支持有條件的家庭從事經(jīng)商、客運(yùn)等經(jīng)營(yíng)。：班務(wù)公開，辦事公道。：工人及家人因病因?yàn)?zāi)出現(xiàn)生活困難，動(dòng)員工友資助，同時(shí)向工會(huì)組織為其申請(qǐng)救助。（六）四必幫：幫助處理意外事故；幫助工人排憂解難；幫助維護(hù)合法權(quán)益；幫助家庭創(chuàng)業(yè)圓夢(mèng)。：班組工人與同事、他人、家人發(fā)生矛盾糾紛時(shí)，及時(shí)組織走訪，參與主持公道，勸導(dǎo)相互諒解、相互包容、相互關(guān)心、互相愛護(hù)。：對(duì)無故曠工的工人進(jìn)行家訪，通報(bào)情況，查明原因，“對(duì)癥下藥”。（五）四必訪 ：工人傷病住院必訪；工人無故曠工必訪 ；工人遭受挫折必訪；工人出現(xiàn)矛盾糾紛必訪。：發(fā)現(xiàn)無精打采，有氣無力，情緒不穩(wěn)者，組織對(duì)其談話找原因，對(duì)癥下藥，解決思想疙瘩，盡快振奮其精神。：外部影響生產(chǎn)，工人與他人發(fā)生矛盾沖突，班組利益受損時(shí)，首先教育本班工人，化解矛盾，平息事端，穩(wěn)定思想情緒，盡快消除負(fù)面消極因素。：定期查看設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)是否到位，設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)不到位不開工。：跟班隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)班前要對(duì)安全隱患分系統(tǒng)和環(huán)節(jié)排查到位才能開工。（三）四到位 ：交接事項(xiàng)到位、現(xiàn)場(chǎng)隱患排查到位、隱患整治到位、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)到位。：勤思考，對(duì)接收到的信息分析判斷，作出正確決策。：對(duì)安全生產(chǎn)中的情況及工作要求，說到、說詳、說細(xì)、說清、說明，對(duì)不規(guī)范的行為及時(shí)提醒。：勤觀察，觀察工人精神狀態(tài)，觀察工作操作規(guī)范，檢查工程質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)督促整改落實(shí)。：知工人在學(xué)習(xí)、生活、工作中的表現(xiàn)和性格弱點(diǎn)，對(duì)其有一個(gè)基本的把握，鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正缺點(diǎn)。：知工人來自何方，家庭成員、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況，來自家庭的影響情況。：知班組成員關(guān)注的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題及心中的情緒及疑慮，主動(dòng)介入，釋惑答疑，正面引導(dǎo)。（一）六必知：知班組生產(chǎn)形勢(shì)；知工人思想動(dòng)態(tài)；知工人社會(huì)關(guān)系；知工人家庭情況；知工人性格特點(diǎn)；知工人一貫表現(xiàn)。5個(gè)明確：要職工明確我是誰、干什么、為啥干、何時(shí)干、怎么干？ 6個(gè)到位：就是要實(shí)現(xiàn)任務(wù)、責(zé)任、時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收、獎(jiǎng)懲到位。第四篇：456班組管理法“456”班組管理模式。從1998年以來，忻州窯礦連續(xù)12年被評(píng)為集團(tuán)公司“班組建設(shè)先進(jìn)單位”，班組長(zhǎng)發(fā)揮了積極的作用，也奠定了忻州窯礦班組建設(shè)的新起點(diǎn)。賈利班是忻州窯礦重視班組建設(shè)的一個(gè)縮影。哪個(gè)員工有情緒，他就主動(dòng)和工友談心、聊天。班里誰家有人生病了，大家都主動(dòng)去探望。他根據(jù)班組實(shí)際，建立了“六必談六必訪”制度。員工情況清。講評(píng)清：當(dāng)班出班后，他及時(shí)召開收班講評(píng)總結(jié)會(huì)，清點(diǎn)人數(shù)，認(rèn)真講評(píng)當(dāng)班安全生產(chǎn)及人員作業(yè)情況，對(duì)當(dāng)班每個(gè)員工的工作給予正確評(píng)價(jià)，肯定成績(jī)，表揚(yáng)好人好事，對(duì)違章或完成任務(wù)不好者提出批評(píng)。班后“三清”：交接班清，班后講評(píng)清，員工情況清交接班清：每天工作結(jié)束時(shí)，他嚴(yán)格驗(yàn)收當(dāng)班工作完成情況，堅(jiān)持做到“三不交班”，即質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化不達(dá)標(biāo)不交班，任務(wù)完不成不交班，安全隱患不排除不交班。在工作中，他嚴(yán)格崗位責(zé)任、嚴(yán)格安全制度、嚴(yán)格檢查驗(yàn)收、嚴(yán)格剛性考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)、嚴(yán)格分配公平、公道。管到：管得嚴(yán)。所采巷道達(dá)到了“七條直線、兩類集中”。干完一項(xiàng)，合格一項(xiàng)。他工作標(biāo)準(zhǔn)瞄準(zhǔn)一個(gè)“精”字。同時(shí)，督促員工相互關(guān)心，相互提醒，自保、互保，切實(shí)做到不傷害自己，不傷害他人，也不被人傷害。從下井到出井，他時(shí)刻耳聽六路、眼觀八方，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題?？吹剑嚎吹脤挕Ｈ缓?根據(jù)實(shí)際情況，布置任務(wù)，明確分工，定
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